GIẢNG dạy từ NGỮ TRONG văn học TRUNG đại
Thể loại TỪ trong văn học trung đại Việt Nam (tóm tắt)
... nước Đông Á có Việt Nam, tạo thể loại văn học mang tính chất khu vực 2.2 Thể loại từ Trung Quốc ảnh hưởng nước Đông Á 2.2.1 Thể loại từ Trung Quốc Thể loại từ Trung Quốc manh nha từ thời Tùy (581-618), ... từ Việt Nam Chương 2: Thể loại từ nước khu vực thực trạng sáng tác từ Việt Nam Chương 3: Thể loại từ Việt Nam từ kỉ X đến hết kỉ XVIII: Tiếp nhận tái tiếp nhận Chương 4: Thể loại từ Việt Nam kỉ ... thể loại từ Đông Á nhìn chung “chậm nhịp” so với thể loại từ Trung Quốc Chương THỂ LOẠI TỪ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN HẾT THẾ KỈ XVIII – TIẾP NHẬN VÀ TÁI TIẾP NHẬN 3.1 Thể loại từ Việt Nam từ kỉ...
- 25
- 1,766
- 0
Một số kinh nghiệm trong giảng dạy Từ ngữ trong truyện ngắn của Thạch Lam ở trường THPT
... với từ ngữ ngôn ngữ văn hóa thời đại Trong toàn truyện ngắn Thạch Lam, lớp từ chung khối từ ngữ lớn nhất, đóng vai trò tảng Ta bắt gặp truyện ngắn nhà văn, từ ngữ sách vở, từ ngữ thi ca, từ ngữ ... thoát, chạy trốn từ ngữ dường vắng bóng truyện ngắn Thạch Lam Lớp từ ngữ thể vận động người truyện GVTH: HỒ THỊ THẾ Page TỪ NGỮ TRONG TRUYÊN NGẮN CỦA THẠCH LAM ngắn Thạch Lam thể cho nét tính ... ngôn ngữ, mà đóng góp ông cho ngôn ngữ nghệ thuật đại Đó lí thúc đầy chọn vấn đề Một số kinh nghiệm giảng dạy Từ ngữ truyện ngắn Thạch Lam trường THPT Tiểu luận chọn khảo sát tập truyện ngắn...
- 23
- 467
- 0
HỆ THỐNG NHÂN VẬT VÀ THI PHÁP THỂ HIỆN CHÚNG TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM GIAI ĐOẠN TỪ THẾ KỈ X ĐẾN THẾ KỈ XV
... triển giai đoạn sau Đó lí thúc lựa chọn đề tài Hệ thống nhân vật thi pháp thể chúng văn học trung đại Việt Nam giai đoạn từ kỉ X đến kỉ XV 1.2 Nghiên cứu người giai đoạn văn học giới nghiên cứu văn ... tranh chung người thời đại văn học Tuy văn học Việt Nam từ kỉ X đến hết kỉ XIX nằm phạm trù văn học trung đại giai đoạn khác nhau, hệ thống nhân vật có điểm khác Giai đoạn có vị trí định hình đặc ... triển văn xuôi Hán – Việt từ kỉ X đến cuối kỉ XVIII đầu kỉ XIX qua số tác phẩm tiêu biểu, Luận án Tiến sĩ Ngữ Văn, Đại học Sư phạm Hà Nội, Hà Nội 84 Nguyễn Đăng Na (2001), Văn xuôi tự Việt Nam...
- 25
- 1,000
- 5
Thể loại từ trong văn học trung đại Việt Nam
... HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI PHẠM VĂN ÁNH THỂ LOẠI TỪ TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 62223401 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN NGƯỜI HƯỚNG ... ậ : ổ ề : Thể lo i từ u thể lo i từ Việt Nam c khu vực thực tr ng sáng tác từ t i Việt Nam : Thể lo i từ Việt Nam từ kỉ ến hết kỉ XVIII: Tiếp nhận tái tiếp nhận : Thể lo i từ Việt Nam kỉ XIX: ... 23 THỂ LOẠI TỪ Á ƯỚC TRONG KHU VỰC Ự Ạ Á Á Ừ TẠI Ệ 23 2.1 Khái niệm thể lo i từ 23 2.2 Thể lo i từ Trung Qu c ả ởng c ô Á 24 2.2.1 Thể lo i từ Trung Qu c ...
- 255
- 444
- 0
Khuất Nguyên con người và thơ ca trong văn học trung đại Việt Nam
... Khuất Nguyên 1.2 Thời đại “Trăm nhà đua tiếng” 1.3 Khuất Nguyên - nhà thơ văn học Trung Quốc 1.3.1 Con người 1.3.2 Sở từ tác phẩm Khuất Nguyên Chương Hình ảnh thơ ca Khuất Nguyên văn học Trung đại ... khác Khuất Nguyên Thiên vấn làm người đọc phải ngậm ngùi xót xa, phải trăn trở nghĩ suy Chương 2: HÌNH ẢNH VÀ THƠ CA CỦA KHUẤT NGUYÊN TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM 2.1 Khuất Nguyên nhìn nhà thơ ... sử thơ ca nói riêng lịch sử văn học Trung Quốc nói chung không nhắc đến “hai đỉnh cao xuất sớm lịch sử văn học Trung Quốc” Kinh thi Sở từ Và sáng thời đại không xa lạ Khuất Nguyên Sau thơ ca Trung...
- 154
- 4,079
- 27
KHUẤT NGUYÊN, CON NGƯỜI VÀ THƠ CA TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM
... Thời đại “Trăm nhà đua tiếng” 1.3 Khuất Nguyên - nhà thơ văn học Trung Quốc 1.3.1 Con người 1.3.2 Sở từ tác phẩm Khuất Nguyên Chương Hình ảnh thơ ca Khuất Nguyên văn học Trung đại Việt Nam 2.1 Khuất ... sử thơ ca nói riêng lịch sử văn học Trung Quốc nói chung không nhắc đến “hai đỉnh cao xuất sớm lịch sử văn học Trung Quốc” Kinh thi Sở từ Và sáng thời đại không xa lạ Khuất Nguyên Sau thơ ca Trung ... từ kỉ X đến cuối kỉ XIX Đây giai đoạn văn học kéo dài văn học nước nhà Cho nên để nghiên cứu đề tài Khuất Nguyên - người thơ ca văn học Trung Đại Việt Nam người viết chọn lọc giai đoạn tác giả...
- 154
- 2,403
- 6
Hinh tuong ke si trong van hoc trung dai - namvan83
... phơng Trong t tởng nhà nho, thời Nghiêu Thuấn xã hội hoàng kim mà tất triều đại sau mơ ớc, theo đuổi Nguyễn Trãi có mong muốn cho dân 2 .Trong văn xuôi: a Hiền tài nguyên khí quốc gia: - Đây thời ... chứng cho phẩm chất kẻ sĩ Phú quý bất dâm: Phú quý không làm h hỏng, nảy sinh ham thích tầm thờng e Phú sông Bạch Đằng: Trong triều đại suy vong, kẻ sĩ mang nặng nỗi đau hoài cổ niềm tự hào với ... ngời hầu sáng sáng đến bên giờng để hô to câu: Hỡi đức vua, ngài ngời Chu Nguyên Chơng Trong ba mơi năm từ 136 8-1 398, bình minh, vua cho ngời đọc câu nói: Làm vua khó, làm thần khó, khó thật khó;...
- 4
- 2,810
- 77
Thu trong văn học trung đại
... cảnh thu Việt Nam vùng đồng Bắc Bộ Trong Văn học Việt Nam (Nửa cuối kỷ XVIII - hết kỷ XIX), Nguyễn Lộc nhận định: ''Nói thiên nhiên, văn học cổ có nhiều, tả đẹp thiên nhiên mùa thu văn học cổ ... ''Nguyễn Khuyến tiếng văn học Việt Nam thơ Nôm, mà thơ Nôm Nguyễn Khuyến, nức danh ba thơ mùa thu: Thu điếu, Thu ẩm, Thu vịnh'' Ba thơ nhân dân ghi nhớ truyền tụng mùa thu miền Bắc nước ta miêu ... Làn nước làm bật thuyền câu nhỏ nhắn Cả khung cảnh làm phông cho thu vàng rơi trước gió Chữ gợi tả dáng mảnh thu bay Tuy nhỏ bé dường có sức thu đất trời vào Khí thu làm cho ao thu lạnh, lạnh lẽo...
- 5
- 4,785
- 26
Thơ vịnh vật trong văn học trung đại việt nam
... nghĩa thơ vịnh vật Chơng 3: Hình thức thơ vịnh vật 9 10 Chơng Cơ sở triết học, sở xã hội thẩm mỹ thơ vịnh vật Sơ lợc diễntrình thơ vịnh vật Việt Nam thời trung đại 1.1 Khái niệm thơ vịnh vật Trớc ... hội, sở mỹ học thơ vịnh vật 3.3 Khái quát đặc điểm thơ vịnh vật văn học Việt Nam thời trung đại phơng diện thể thơ, cấu trúc ý nghĩa Phơng pháp nghiên cứu 4.1 Đặt tợng thơ vịnh vật văn hoá tinh ... chọn đề tài 1.1 Thơ vịnh vật loại tác phẩm có số lợng lớn văn học trung đại Việt Nam Nhiều nhà thơ thời trung đại sáng tác thơ vịnh vật Thi nhân xa lấy vật làm đề tài ngâm vịnh, có vịnh chơi có...
- 87
- 3,792
- 13
Nhân vật chinh phụ và cung nữ trong văn học trung đại việt nam qua chinh phụ ngâm và cung oán ngân khúc
... kiểu nhân vật phụ nữ văn học nhà nho giai đoạn XVIII – XIX Luận văn nghiên cứu nhân vật chinh phụ cung nữ hai khúc ngâm, đặt hệ thống nhân vật phụ nữ xuyên suốt văn học trung đại hai kiểu nhân vật ... luận văn Ngoài phần mở đầu kết luận, nội dung luận văn gồm mục sau: 10 Chương 1: Người chinh phụ, cung nữ số phận họ lịch sử văn học Chương 2: Chinh phụ cung nữ Chinh phụ ngâm Cung oán ngâm khúc ... Nam Chinh phụ ngâm Đặng Trần Côn Cung oán ngâm khúc Nguyễn Gia Thiều Ngoài ra, mục đích luận văn nghiên cứu hai nhân vật đặt hệ thống nhân vật nữ văn học trung đại, soi chiếu góc độ tính nữ nên...
- 14
- 5,674
- 10
Tình cảm yêu nước, thương dân trong văn học trung đại pot
... đổi thay.Sức mạnh tâm hồn yêu nước, thương dân cao Nguyễn Trãi chứng minh qua tuyên ngôn làm cho thêm phần yêu quý cảm phục ông Chúng ta nên học hỏi thùa kế truyến thống yêu nước tốt đẹp ông cha ... minh, lòng yêu nước, thương dân, Hưng Đạo Vương vị thánh sống lòng người, xưa Trích Bình Ngô đại cáo Nguyễn Trãi bảng tuyên ngôn độc lập mang ý nghĩa lịch sử đất nước, thể ý thức chủ quyền dân tộc.Tư ... bảo vệ sống nhân dân. Có bảo vệ dân thực mục đích cao yên dân. Trong “Bình ngô Đại cáo”, Nguyễn Trãi khẳng định mạnh mẽ chủ quyền đất nước, đồng thời khơi gợi cho niềm tự hào dân tộc cao cả.Điều...
- 4
- 13,524
- 71
Tìm hiểu về thể Phú trong văn học Trung đại Việt Nam pdf
... vị ương ! b) Phú Đường luật thi gia đời Đường sau thường dùng Phú Đường luật có vần mà phải có đối, luật trắc theo khuôn khổ định Đây thể Phú thông dụng Việt Nam ta VẦN TRONG PHÚ ĐƯỜNG LUẬT ... cuối dùng vần Xin tham khảo Gia Định thất thủ phú cụ Phan Văn Trị , dùng độc vận cuối b) Liên vận : Bài phú có nhiều vần liên tiếp c) Hạn vận : Bài phú bắt buộc phải theo thứ tự chữ câu cho sẵn ... khuyết hồ Thái Lập trung thiên chi hoa quan Liên phi hồ Tây thành Lâm Chương thuỷ chi trường lưu Vọng viên chi tư vinh Lập song đài tả hữu Hữu Ngọc Long Kim Phượng Lãm Nhị Kiều đông nam Lạc triêu...
- 9
- 4,412
- 14
Vấn đề tục hoá trong văn học trung đại Việt Nam doc
... lịch sử văn chương đa số quốc gia – dân tộc giới coi văn học lâu đời), văn học viết Việt Nam văn học “trẻ” tương quan với văn học kiến tạo vùng văn học Trung Quốc Ở thời điểm xuất hiện, văn học viết ... văn học Ngay từ đầu, văn học viết Việt Nam văn học mang tính quan phương cách trọn vẹn Nhìn vào đội ngũ tác giả, khảo sát cụ thể văn tác phẩm, dễ dàng đồng ý với nhận xét tất tác giả kỷ văn học ... vùng văn hóa, vùng văn học hoàn toàn định danh định danh tôn giáo thế: vùng văn hóa Ấn giáo, vùng văn hóa Thiên Chúa giáo, vùng văn hóa Nho giáo, vùng văn hóa Hồi giáo Các văn hóa, văn học đó,...
- 21
- 1,218
- 7
Từ khóa: ngôn ngữ trong văn học trung đạithực trạng giảng dạy các tác phẩm văn học trung đạitư tưởng trung quân ái quốc trong văn học trung đạitu duy nghe thuat trong van hoc trung daitư tưởng nhân đạo trong văn học trung đại việt namkiểu tác giả nhà nho tài tử trong văn học trung đạitình yêu trong văn học trung đạitình yêu nước trong văn học trung đạingôn ngữ trong văn học hiện đạitình yêu nước thương dân trong văn học trung đạilòng yêu nước thương dân trong văn học trung đạitình cảm yêu nước trong văn học trung đạilòng yêu nước trong văn học trung đại việt namtình yêu nước trong văn học trung đại lớp 10lòng yêu nước trong văn học trung đạiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM