skkn hóa học 11 KHAI THÁC điều KIỆN PHẢN ỨNG và HIỆN TƯỢNG PHẢN ỨNG hóa học để tạo HỨNG THÚ học CHƯƠNG NITƠ PHOTPHO và CHƯƠNG CACBON SILIC
Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương Oxi – Lưu huỳnh (Hóa học lớp 10) nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông
Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong quá trình giảng dạy các bài của chương II – sinh học 10 để tạo hứng thú học tập và nâng cao kết quả học tập
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN môn ngữ văn THCS làm thế nào để tạo hứng thú học tập môn ngữ văn THCS cho học sinh
Skkn sử dụng bảng tương tác với phần mềm activinspire để tạo hứng thú học tập cho học sinh trong các tiết đọc hiểu tiếng anh lớp 9
Skkn ứng dụng công nghệ thông tin để tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học lịch sử ở trường THPT
Skkn kết hợp thí nghiệm vui cùng với hiện tượng thực tế giúp tăng hứng thú và nâng cao hiệu quả học tập cho học sinh lớp 11
skkn ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN để tạo HỨNG THÚ CHO học SINH TRONG GIỜ học LỊCH sử ở TRƯỜNG THPT
skkn ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN để tạo HỨNG THÚ CHO học SINH TRONG GIỜ học LỊCH sử ở TRƯỜNG THPT