0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Hóa học >

Phương pháp giải bài tập hóa: kim loại tác dụng với dung dịch muối

Phương pháp giải Bài tập về Kim loại lưỡng tính

Phương pháp giải Bài tập về Kim loại lưỡng tính

... Mà H=80% , nên khối lượng thực tế thu đc : C Phương pháp giải tập nhôm Với toán hóa học nhôm , hợp chất nhôm toán hỗn hợp Ngoài việc sử dụng phương pháp bào toàn khối lượng , bảo toàn electron ... phản ứng xảy phần Lượng , giá trị giá trị lớn Hỗn hợp kim loại kiềm gồm kim loại kiềm (kiềm thổ ) , nhôm tác dụng với nước Khi , kim loại kiềm kiềm thổ tác dụng với nước tạo dung dịch kiềm , ... , phần nhôm chưa tan hét , lượng tính theo Phần , tan hết , lượng tính theo D: Các tập áp dụng thoát a Phần tự luận Câu 1: Cho V lít dung dịch gam kết tủa Tính V vào dung dịch chứa 0,15 mol...
  • 9
  • 1,837
  • 69
Các phương pháp giải bài tập về Kim loại

Các phương pháp giải bài tập về Kim loại

... (b-x)mol; Al dư: (a2x)mol Chú ý: Nếu đề yêu cầu tính hiệu suất phản ứng ta giải trường hợp phản ứng xảy không hoàn toàn Chuyªn ®Ò: vÒ kim lo¹i Al, Zn hîp chÊt lìng tÝnh Câu 21: Trộn 10,8 gam bột nhôm ... [NaOH=0,12M], [NaAlO2=0,36M] C [NaOH=0,6M], [NaAlO2=0,12M] D [Na2SO4=0,36M], [NaAlO2=0,12M] Chuyªn ®Ò: vÒ kim lo¹i Al, Zn hîp chÊt lìng tÝnh Câu 9: Hòa tan 21 gam hỗn hợp gồm Al Al2O3 HCl dung dịch A 13,44 ... lượng dư nước thóat V lít khí Nếu cho m gam X vào dung dịch NaOH(dư) 1,75V lít khí Chuyªn ®Ò: vÒ kim lo¹i Al, Zn hîp chÊt lìng tÝnh Thành phần % theo khối lượng Na X (biết thể tích khí đo điều...
  • 5
  • 1,971
  • 77
Phương pháp giải bài tập về kim loại

Phương pháp giải bài tập về kim loại

... Chuyên đề: kim loại Al, Zn hợp chất l-ỡng tính - N u H+ du sau ph n ng th hai thỡ cú ph n ng ti p theo, chua ... nung d n kh i lu ng Giáo viên : trần hữu tuyến - tr-ờng thpt vũ quang Chuyên đề: khụng d i du c kim loại Al, Zn hợp chất l-ỡng tính 5,1g ch t r n N u V= 200ml thỡ a cú giỏ tr no?(Na=23;Al=27;Cl=35,5;O=16;H=1) ... [Na2SO4=0,36M], [NaAlO2=0,12M] Giáo viên : trần hữu tuyến - tr-ờng thpt vũ quang Chuyên đề: kim loại Al, Zn hợp chất l-ỡng tính Cõu 9: Hũa tan 21 gam h n h p g m Al v Al2O3 b ng HCl du c dung...
  • 9
  • 964
  • 9
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ KIM LOẠI

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ KIM LOẠI

... án C II – BÀI TOÁN VỀ KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI NƯỚC, KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH BAZƠ KIỀM 1) Một số ý giải tập: - Chỉ có kim loại kiềm, Ca, Sr, Ba tan nước nhiệt độ thường - Các kim loại mà hiđroxit ... 0,105).62 + 0,105.18 = 106,38 gam) III – BÀI TẬP VỀ KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH MUỐI 1) Kim loại tác dụng với dung dịch muối: - Điều kiện để kim loại M đẩy kim loại X khỏi dung dịch muối nó: xM ... TOEIC + Giải cách viết phương trình ion thu gọn + nOH– = 2nH2 - Nếu đề cho hỗn hợp kim loại kiềm kiềm thổ kim loại M hóa trị n vào nước có hai khả năng: + M kim loại tan trực tiếp (như kim loại...
  • 14
  • 584
  • 6
SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DẠNG OXIT AXIT TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH BAZƠ Ở LỚP 9

SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DẠNG OXIT AXIT TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH BAZƠ Ở LỚP 9

... làm dạng chưa áp dụng đề tài: Phương pháp giải tập dạng oxit axit tác dụng với dung dịch bazơ lớp 9 Khảo sát lớp, 100 học sinh đại trà T.số HS lớp 103 Tổng số HS giải SL Tỉ lệ (%) 20 19, 5 Tổng ... kiến thức rộng sâu Từ việc áp dụng Phương pháp giải tập dạng oxit axit tác dụng với dung dịch bazơ lớp 9 vào trình dạy học, nhận thấy khả định dạng toán xác định cách giải toán Hoá học học sinh ... HS không giải SL Tỉ lệ (%) 13 12,6 Bài học kinh nghiệm Sau nghiên cứu tìm tòi để có phương pháp giải số dạng tập oxit axit tác dụng với dung dịch bazơ lớp 9, rút học kinh nghiệm sau: GV: Võ Minh...
  • 12
  • 4,792
  • 8
SKKN đề tài PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập DẠNG OXIT AXIT tác DỤNG với DUNG DỊCH BAZƠ

SKKN đề tài PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập DẠNG OXIT AXIT tác DỤNG với DUNG DỊCH BAZƠ

... chất lượng làm dạng chưa áp dụng đề tài: Phương pháp giải tập dạng oxit axit tác dụng với dung dịch bazơ lớp 9” Khảo sát lớp, 100 học sinh đại trà T.số HS lớp 103 Tổng số HS giải SL Tỉ lệ (%) ... nên có nhiều thuận lợi cho thực đề tài: Phương pháp giải tập dạng oxit axit tác dụng với dung dịch bazơ lớp 9” chương trình Hoá học lớp theo hình thức đổi phương pháp dạy học Khó khăn: Mặc dù ... HS giải SL 30 sai Tỉ lệ (%) 29,1 Tổng số HS không giải SL 13 Tỉ lệ (%) 12,6 Bài học kinh nghiệm Sau nghiên cứu tìm tòi để có phương pháp giải số dạng tập oxit axit tác dụng với dung dịch bazơ...
  • 16
  • 698
  • 0
Phân loại - phương pháp giải Bài tập hóa học

Phân loại - phương pháp giải Bài tập hóa học

... phng phỏp gii bi húa hc ng c Thin Vy CT ca este l CH2 = CH - COO - CH2 | CH2 = CH - COO - CH hay (C2H3COO)3C2H5 | CH2 = CH - COO - CH2 * p dng phng phỏp tng gim lng Vỡ nNaOH = 3neste este chc ... By = 2,84 - (ax + by) = 2,84 - x 0,16 = 1,56g mKL hn hp = 1,56 x = 3,12 (g) *p dng l bo ton electron: A,B l cht kh, H+, O2 l cht oxi húa S mol e- H+ nhn H2 bng s mol O2 nhn H+ + 1e- H2 O + ... R'(OH)3 Theo PT: c 1mol 3mol 1mol thỡ lng tng 23 - R' = 69 - R' Vy 0,025mol 0,075mol 0,025, thỡ lng tng: 7,05 - 6,35 = 0,7g 0,7 = 0,025 (69-R') R = 41 R' l C3H5 Meste = 6,35 = 254 mR = =...
  • 37
  • 3,365
  • 53
Phân loại và phương pháp giải bài tập hóa học (Đồng Đức Thiện)

Phân loạiphương pháp giải bài tập hóa học (Đồng Đức Thiện)

... Faraday (F = 96500) Phân loại phương pháp giải tập hóa học Đồng Đức Thiện Phần II CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN HOÁ HỌC I Áp dụng phương pháp bảo toàn giải toán Phương pháp bảo toàn khối lượng ... 8: Nhúng kim loại A hóa trị vào dung dịch CuSO4 thời gian thấy khối lượng giảm 0,05% , nhúng kim loại vào dd Pb(NO3)2 khối lượng 32 Phân loại phương pháp giải tập hóa học Đồng Đức Thiện tăng ... đktc a Viết phương trình phản ứng xảy b Tính m 22 Phân loại phương pháp giải tập hóa học Đồng Đức Thiện Bài 24 Để hoà tan hết hỗn hợp gồm 0,03 mol kim loại A hoá trị I, 0,02 mol kim loại B hoá...
  • 37
  • 1,900
  • 30
phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 ở trương thcs

phân loạiphương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 ở trương thcs

... thiết phải hớng dẫn học sinh cách phân loại tập hoá học phơng pháp chung để giải tập thuộc loại Từ giúp học sinh học tập tốt gặp toán hoá học tự học sinh phân loại đa phơng pháp giải thích hợp Trang ... làm toán hoá học ,đa số học sinh lúng túng việc làm tập hoá học chủ yếu học sinh cha phân loại đợc tập cha định hớng đợc phơng pháp giải tập gặp phải, trớc tình hình học tập học sinh lớp giáo ... Việc phân loại tập phơng pháp giải chung cho loại tập hoá học có ý nghĩa quan trọng việc nâng cao chất lợng dạy học giáo viên kết học tập học sinh Từ giúp học sinh nắm vững kiến thức đợc học, ...
  • 16
  • 5,661
  • 9
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  _ Phân loại và phương pháp giải bài tập Hóa 8

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ Phân loạiphương pháp giải bài tập Hóa 8

... việc phân loại giải tập theo loại việc làm quan trọng Công việc có ý nghĩa giáo viên học sinh Việc phân loại tập hoá học, giúp giáo viên xếp tập vào loại định đa đợc phơng pháp giải chung cho loại ... khác từ học sinh dùng nhiều kiến thức giải vấn đề Trong việc phân loại dạng tập hóa học phơng pháp giải cho loại kinh nghiệm làm tập học sinh đợc hình thành kinh nghiệm có giá trị thực tiễn, ... hớng dẫn học sinh cách phân loại tập hoá học phơng pháp chung để giải tập thuộc loại Từ giúp học sinh học tập tốt gặp toán hoá học tự học sinh phân loại đa phơng pháp giải thích hợp Trang Kết...
  • 84
  • 1,302
  • 11
PHÂN LOẠI và PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập HOÁ học lớp 8

PHÂN LOẠIPHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập HOÁ học lớp 8

... công thức hợp chất : Fe2O3 : 1 ,87 5 : 1,5 = : B BÀI TẬP TÍNH THEO PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC I Phương pháp chung : Để giải dạng tập tính theo phương trình hoá học lớp yêu cầu học sinh phải nắm nội dung: ... mong muốn qua phản ứng hoá học Để làm tập dạng cần phải nắm vững phương pháp điều chế chất Tách chất vô sử dụng phương pháp vật lí phương pháp hoá học, sử dụng phương pháp hoá học cần lưu ý vấn đề ... thu ( theo lý thuyết) : x =(150*56) /100 = 84 kg Hiệu suất phản ứng : H =(67,2 /84 )*100% = 80 % Phân loại phương pháp giải tập hóa học - Phần C BÀI TẬP VỀ DUNG DỊCH a Cơ sở lí thuyết : - Khái...
  • 12
  • 10,184
  • 185
skkn phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 trường thcs

skkn phân loạiphương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 trường thcs

... chơng trình môn học, chia tập hoá học lớp thành loại sau: + Bài tập tính theo công thức hoá học + Bài tập tính theo phơng trình hoá học + Bài tập dung dịch + Bài tập chất khí + Bài tập nhận biết, ... để giải tập thuộc loại Từ giúp học sinh học tập tốt gặp toán hoá học tự học sinh phân loại đa phơng pháp giải thích hợp Trang Kết quả, hiệu thực trạng trên: Việc phân loại tập phơng pháp giải ... kiến thức để làm tập, tạo cho học sinh hứng thú say mê học tập môn biện pháp nâng cao chất lợng dạy học Hiện có nhiều công trình nghiên cứu phân loại phơng pháp giải tập hoá học học Sáng kiến kinh...
  • 80
  • 1,233
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: các phương pháp giải bài tập về kim loạiphương pháp giải bài tập về kim loại kiềmphuong phap giai bai tap ve kim loai kiem thophân loại và phương pháp giải bài tập hóa họcphân loại và phương pháp giải bài tập hóa học 11phan loai va phuong phap giai bai tap hoa hoc halogen 10 khophân loại và phương pháp giải bài tập hóa học ở thpt 9phương pháp giải bài tập hóaphương pháp giải bài tập hóa họcphương pháp giải bài tập hóa 12phương pháp giải bài tập hoá học hữu cơphương pháp giải bài tập hoá họcphương pháp giải bài tập hoáphương pháp giải bài tập hoá vô cơphương pháp giải bài tập hóa học vô cơBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP