The Duc K8KII D trinh sua
... ,các kỹ thuật.u cầu HS thực hiện tốt nội dung ơn tập. GV giới thiệu nội dung mới và hướng d n HS cách thực hiện. - Thể d c: + Ôn tập hoàn thiện bài thể d c liên hoàn chuẩn bò kiểm tra. • Yêu cầu: ... thuật. • u cầu HS thực hiện chính xác nội dung ơn tập. • GV giới thiệu nội dung mới và hướng d n HS cách thực hiện. - Thể d c: + Ôn tập hoàn thiện bài thể d c liên hoàn chuẩn bò kiểm tra. •...
Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26
... với kỹ thuật đánh cầu thấp tay, trái tay. b) Học kỹ thuật di chuyển đa bớc. - Di chuyển ngang. D/ c ngang bớc đệm D/ c ngang bớc chéo - Di chuyển lên 2 góc gần lới. 2l x 8N 2l x 30 2l x 30 2l x ... sửa sai cho HS cách cầm vợt và các t thế di chuyển khi đánh cầu. 57 Giáo án thể d c 9 GV: Phùng xuân Thịnh Di chuyển đơn bớc lùi. Lùi phải Lùi trái d) Kỹ thuật đánh cầu thấp tay. - Đánh cầu ......
Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26
Nghiên cứu hiệu quả của chương trình thể dục tổng hợp cổ truyền đối với việc nâng cao sức khoẻ cho nữ sinh trường đại học Dân Lập Thăng Long
... cách mạng d n tộc, d n chủ nhân d n và tiến lên xây d ng CNXH, qua các thời kỳ Đại Hội Đại biểu toàn quốc của Đảng: “Từng bước xây d ng nền TDTT XHCN phát triển cân đối, có tính chất d n tộc, ... nhân d n”.[3,6,8]“Công tác TDTT cần coi trọng, nâng cao chất lượng GDTC trong các trường học, tổ chức hướng d n và vận động đông đảo nhân d n rèn luyện thân thể hàng ngày”.[5]Giáo d c toàn...
Ngày tải lên: 19/11/2012, 17:00
Nghiên cứu hiệu quả của chương trình thể dục tổng hợp cổ truyền
... tim mạch, chúng tôi đã d ng thử nghiệm Harvard. Để kiểm tra hệ thống hô hấp, chúng tôi sử d ng phế d ng kế để đo dung tích sống. a. Thử nghiệm Harvard (bước bục Harvard) Thử nghiệm trên, được ... nước lợi d n”.[60] 1.2 Giáo d c thể chất là một bộ phận quan trọng của giáo d c toàn diện cho sinh viên. 1.2.1 Nhiệm vụ của giáo d c thể chất cho sinh viên. Để đạt được mục tiêu GDTC cho t...
Ngày tải lên: 23/02/2013, 17:14
Yêu cầu của tổ chức trò chơi trong chương trình thể dục Tiểu Học
... các trò chơi trong chương trình không đúng theo yêu cầu. Do đó trò chơi không mang tính hấp d n, lôi cuốn, đúng luật chơi. II. MỤC TIÊU CỦA MÔN THỂ D C TIỂU HỌC: 1. Góp phần để bảo vệ và tăng ... hợp làm mẫu động tác: Có thể tiến hành theo nhiều cách khác nhau nhưng cần ngắn gọn, d hiểu, mang tính hấp d n. 5. Điều khiển trò chơi: Giáo viên có thể d ng lời nói, tiếng vỗ tay, tiếng còi ....
Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13
Cấu tạo, quy trình sữa chữa,tác nghiệp kiểm tra các bộ phận chính và tổng thể của hai đầu máy D12E và D19E
... tra chiều d y lợi bỏnh xe: 3 + D ng d y cước φ 1 mm căng theo chiều d i xà d c theo 2 điểm đó lấy chuẩn ở hai đầu xà d c; + D ng thước lá đo khoảng cách các điểm tại mặt trên xà d c với d y căng; - ... với mặt cạnh; + D ng d y cước φ 1 mm căng suốt chiều d i xà d c theo 2 điểm đó lấy chuẩn ở mặt cạnh hai đầu xà d c. + D ng thước lá đo khoảng cách các điểm của mặt cạnh xà d c...
Ngày tải lên: 27/04/2013, 18:05
Giáo trình lý thuyết thể dục tay không Đại Học Thương Mại
... bụng hơi thụt vào, lớp mỡ d ới da mỏng. Những người ít hoạt động thể lực bụng phệ, lớp mỡ d ới da d y, cơ bụng phát triển yếu. Hình d ng chân và cung bàn chân. Hình d ng chân có thể bình thường ... d ng ống, hình phễu và phẳng d t. Hình d ng lồng ngực xác định theo vị trí bên d ới của sương sườn, tỉ lệ chiều d y và chiều rộng của lồng ngực (xem hình) Hình d ng lồng ngực a. Lồng n...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 09:45