0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Đề thi >

1400 bài toán hay nhất ở tiểu học (3)

CÁC BÀI TOÁN CHỌN LỌC Ở TIỂU HỌC

CÁC BÀI TOÁN CHỌN LỌC TIỂU HỌC

... môn có học sinh đạt giải hai môn Có học sinh đạt giải môn Tổng số học sinh đạt giải, giải, giải tăng dần Bài giải: Gọi số học sinh đạt giải môn a (học sinh) Gọi số học sinh đạt giải môn b (học sinh) ... (số Toán) Số lại Toán sau cho : - 2/5 = 3/5 (số Toán) Do lúc đầu Tuổi hay Thơ có số : 3/5 - 1/5 = 2/5 (số Toán) Tổng số Tuổi Thơ lúc đầu : 2/5 x = 4/5 (số Toán) Mặt khác theo đề Toán bớt số Toán ... sai Bài 39: Một đội tuyển tham dự kỳ thi học sinh giỏi môn Văn, Toán, Ngoại ngữ thành phố tổ chức đạt 15 giải Hỏi đội tuyển học sinh giỏi có học sinh? Biết rằng: Học sinh có giải Bất kỳ môn có học...
  • 21
  • 538
  • 0
70 BÀI TOÁN CHỌN LỌC Ở TIỂU HỌC

70 BÀI TOÁN CHỌN LỌC TIỂU HỌC

... môn có học sinh đạt giải hai môn Có học sinh đạt giải môn Tổng số học sinh đạt giải, giải, giải tăng dần Bài giải: Gọi số học sinh đạt giải môn a (học sinh) Gọi số học sinh đạt giải môn b (học sinh) ... (số Toán) Số lại Toán sau cho : - 2/5 = 3/5 (số Toán) Do lúc đầu Tuổi hay Thơ có số : 3/5 - 1/5 = 2/5 (số Toán) Tổng số Tuổi Thơ lúc đầu : 2/5 x = 4/5 (số Toán) Mặt khác theo đề Toán bớt số Toán ... sai Bài 39: Một đội tuyển tham dự kỳ thi học sinh giỏi môn Văn, Toán, Ngoại ngữ thành phố tổ chức đạt 15 giải Hỏi đội tuyển học sinh giỏi có học sinh? Biết rằng: Học sinh có giải Bất kỳ môn có học...
  • 40
  • 383
  • 0
skkn nội dung và phương pháp dạy giải toán nâng cao ở tiểu học – với phân mạch kiến thức “các bài toán tính tuổi

skkn nội dung và phương pháp dạy giải toán nâng cao tiểu học – với phân mạch kiến thức “các bài toán tính tuổi

... triển kiến thức nâng cao cách phù hợp với nhận thức học sinh Tôi mạnh dạn chọn đề tài có tên Nội dung phương pháp dạy giải toán nâng cao tiểu học với phần mạch kiến thức “Các toán tính tuổi ... 1.3.1 Toán nâng cao hệ thống phương pháp dạy giải toán nâng cao Toán nâng cao hệ thống phương pháp dạy giải toán nâng cao vấn đề quan tâm nhiều người Trong hệ thống toán nâng cao Tiểu học phân ... toán em 1.3.2 Nội dung phương pháp giải “Các toán tính tuổi Tiểu học Các toán tính tuổi nâng cao dạng toán điển hình bổ ích Qua tìm tòi cách giải, giúp cho học sinh tổng hợp, nâng cao toàn kiến...
  • 43
  • 1,839
  • 6
Sử dụng bài tập để rèn luyện tư duy, phát triển trí thông minh cho học sinh trong dạy học toán chuyển động ở tiểu học

Sử dụng bài tập để rèn luyện tư duy, phát triển trí thông minh cho học sinh trong dạy học toán chuyển động tiểu học

... việc phát triển lực duy, rèn trí thông minh cho học sinh Tiểu học; đồng thời làm phong phú thêm hệ thống tập toán học Tiểu học nay, chon đề tài: Sử dụng tập để rèn luyện duy, phát triển trí ... động để rèn luyện duy, phát triển trí thông minh cho học sinh Tiểu học III Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống tập toán chuyển động nhằm phát triển lực duy, rèn trí thông minh cho ... 23 1.5 Thực trạng sử dụng tập để phát triển duy, rèn trí thông minh trường Tiểu học Để có đánh giá thực trạng sử dụng tập phát triển duy, rèn trí thông minh cho học sinh nay, đồng thời nhằm...
  • 86
  • 1,267
  • 0
skkn nội dung và phương pháp dạy giải toán nâng cao ở tiểu học – với phân mạch kiến thức “các bài toán tính tuổi”

skkn nội dung và phương pháp dạy giải toán nâng cao tiểu học – với phân mạch kiến thức “các bài toán tính tuổi”

... triển kiến thức nâng cao cách phù hợp với nhận thức học sinh Tôi mạnh dạn chọn đề tài có tên Nội dung phương pháp dạy giải toán nâng cao tiểu học với phần mạch kiến thức “Các toán tính tuổi” ... 1.3.1 Toán nâng cao hệ thống phương pháp dạy giải toán nâng cao Toán nâng cao hệ thống phương pháp dạy giải toán nâng cao vấn đề quan tâm nhiều người Trong hệ thống toán nâng cao Tiểu học phân ... toán em 1.3.2 Nội dung phương pháp giải “Các toán tính tuổi” Tiểu học Các toán tính tuổi nâng cao dạng toán điển hình bổ ích Qua tìm tòi cách giải, giúp cho học sinh tổng hợp, nâng cao toàn kiến...
  • 44
  • 338
  • 1
Các bài văn hay của trường tiểu học Cát Linh

Các bài văn hay của trường tiểu học Cát Linh

... Khánh Duy - 3G Đề bài: Nói, viết cảnh đẹp non sông Bài làm Bức tranh vẽ cảnh biển Phan Thiết.Cảnh bờ biển Phan Thiết đẹp.Có hàng dừa xanh ngắt nằm dọc bờ biển Giữa biển có bãi cát trắng rọng dẫn ... trũ chi thỳ v Bn thng hay chi cựng vi chỳng em trũ bt mt bt dờ hay bú khn Va chy li va kờu ting dờ be be nghe rt ng nghnh Dip Anh thng biu din ting hỏt, ting nga hớ v súc nõu hay leo trốo Mi tit ... khụng th nhn c ri m cỏi mt Dip Anh c tnh nh b c bit, Dip Anh cú mt trớ nh rt tt Nhng cõu truyn ó c hay ó nghe, Dip Anh u nh nh in v k li bng ỳng ging nhõn vt nờn rt cun hỳt v sinh ng Mt mỡnh Dip...
  • 3
  • 3,792
  • 4
CHUYÊN ĐỀ TOÁN DÃY SỐ Ở TIỂU HỌC

CHUYÊN ĐỀ TOÁN DÃY SỐ TIỂU HỌC

... Cho dãy số: 1, 3, 6, 10, 15,, 45, 55, a Số 1997 có phải số hạng dãy số hay không? b Số 561 có phải số hạng dãy số hay không? Nếu số số hạng dãy số cho số vị trí thứ dãy số đó? Dạng 3: Tìm số hạng ... viết lại dãy số: 1, 9, 10, 99, 100, , 195 Trong dãy số gồm chữ số; số cho chữ số Có 90 số gồm chữ số; số cho x 90 = 180 chữ số Có 96 số gồm chữ số; số cho x 96 = 288 chữ số Vậy chữ số dãy là: ... dãy số số hạng nào? Dạng 4: Tìm tổng số hạng dãy số *) Giải: Nếu số hạng dãy số cách tổng hai số hạng cách đầu số hạng cuối dãy số Vì vậy: Tổng số hạng dãy tổng cặp hai số hạng cách đầu số hạng...
  • 21
  • 5,747
  • 67
một số dạng toán quan tâm ở Tiểu học

một số dạng toán quan tâm Tiểu học

... lập luận dạng toán b, Một số tập VD1: Tìm hai số , biết tổng chúng 144 số lớn gấp lần số bé? VD2: Tổng hai số 60, biết số số lớn Tìm hai số đó? VD3: Tổng hai số 873 số lớn tích số số chẵn ... -Thông qua số ví dụ đơn giản củng cố lại số tính chất phép tính: Một số trừ tổng Một tổng nhân số Một số nhân hiệu Một tổng chia số Một số chia ch tích -Sau dạng cần khái quát cho học sinh lu ... bình cộng số 40.Biết trung bình cộng số thứ số thứ hai 20 trung bình cộng số thứ số thứ ba 41 Tìm số VD4: Tìm số, biết TBC số thứ số thứ hai 21, TBC số thứ hai số thứ ba 26 TBC số thứ số tha ba...
  • 10
  • 3,057
  • 24
Bài: Những bài toán hay nhất lớp 5

Bài: Những bài toán hay nhất lớp 5

... 45 ì ( 15 + 1) 17 45 ì 16 17 = 45 ì 15 + 26 45 ì 15 + 28 45 ì 15 + 45 17 45 ì 15 + 28 A = = = =1 A 45 ì 15 + 28 45 ì 15 + 28 0,18 ì 1230 + 0,9 ì 456 7 ì + ì 53 10 ì 0,6 + + + 10 + + 52 + 55 ... c, 5 5 Bi : Thc hin cỏc phộp tớnh sau bng cỏch nhanh nht : 99 75 + 11970 + 139 65 + 159 60 + 17 955 + 19 950 a, 19 95 + 3990 + 59 85 + 7980 + 99 75 b, 1234 x 56 78 x (630 3 15) : 1996 319 x 45 + 55 x399 ... 1/10 s ln + s = 11, 955 m s ln - s = 5, 37 Do ú 11 ln ca 1/10 s ln l : 11, 955 + 5, 37 = 17,3 25 S ln l : 17,3 25 : 11 x 10 = 15, 75 S l : 15, 75 - 5, 37 = 10, 38 ỏp s : SL : 15, 75 ; SB : 10, 38 Bi :...
  • 78
  • 3,353
  • 33
NHỮNG BÀI TOÁN HAY NHẤT LỚP 5

NHỮNG BÀI TOÁN HAY NHẤT LỚP 5

... 45 × 16 − 17 45 × ( 15 + 1) − 17 = 45 × 15 + 26 45 × 15 + 28 45 × 15 + 45 − 17 45 × 15 + 28 A = = = =1 45 × 15 + 28 45 × 15 + 28 A 0,18 × 1230 + 0,9 × 456 7 × + × 53 10 × 0,6 + + + 10 + + 52 + 55 ... 4 c, 5 5 Bài : Thực phép tính sau cách nhanh : a, 99 75 + 11970 + 139 65 + 159 60 + 17 955 + 19 950 19 95 + 3990 + 59 85 + 7980 + 99 75 b, 1234 x 56 78 x (630 – 3 15) : 1996 319 x 45 + 55 x399 ; 19 95 x1996 ... bé = 11, 955 mà số lớn - số bé = 5, 37 Do 11 lần 1/10 số lớn : 11, 955 + 5, 37 = 17,3 25 Số lớn : 17,3 25 : 11 x 10 = 15, 75 Số bé : 15, 75 - 5, 37 = 10, 38 Đáp số : SL : 15, 75 ; SB : 10, 38 Bài : Cô...
  • 56
  • 4,776
  • 25
Những bài văn hay của HS Tiểu học

Những bài văn hay của HS Tiểu học

... ! (Bài làm em Nguyễn Thị Lan Anh học sinh Trờng Tiểu học Tân Thịnh) Đề : Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam, trờng em có tổ chức buổi biểu diễn văn nghệ để chào mừng Em thuật lại buổi biểu diễn văn ... diễn văn nghệ bổ ích nh để chúng em lại đợc thởng thức tiết mục văn nghệ hấp dẫn (Bài làm em Đỗ Thi Trang Học sinh Trờng Tiểu học Xuân Hơng 2) Đề : Mẹ dang đôi cánh Con biến vào Mẹ ngẩng đầu ... quần áo đẹp. Đề : Em đợc bạn bè ngời thân tặng hay cho vật Hãy viết văn tả lại vật nêu cảm nghĩ em Bài làm Meo, meo, meo, hôm vậy, em ngồi vào bàn học Miu lại đến nằm dụi đầu vào chân em Đó mèo...
  • 7
  • 1,697
  • 14
Rèn luyện kỹ năng giải toán nâng cao ở tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Rèn luyện kỹ năng giải toán nâng cao tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... động rèn luyện kỹ giải toán nâng cao tiểu học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học 1.3.1 Mục tiêu rèn kỹ giải toán nâng cao cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học Để nâng cao chất lượng đào tạo sinh ... thức kỹ giải toán nâng cao tiểu học hoạt động rèn luyện kỹ giải toán nâng cao tiểu học a Nhận thức giáo viên tiểu học, sinh viên kỹ giải toán nâng cao tiểu học, ý nghĩa rèn luyện kỹ giải toán ... giải toán nhanh nhằm mục đích rèn luyện kỹ giải toán tiểu học cho sinh viên Với hoạt động trên, việc rèn luyện kỹ giải toán nâng cao tiểu học cho sinh viên Khoa Giáo dục tiểu học trường Đại học...
  • 132
  • 1,643
  • 9
Các dạng toán thường gặp ở tiểu học

Các dạng toán thường gặp tiểu học

... 46 HÌNH HỌC A/ CÁC BÀI TOÁN VỀ NHẬN DẠNG CÁC HÌNH I MỤC TIÊU TIẾT DẠY : - HS nắm số tính chất hình học - Nhận dạng hình giải toán có liên quan - Rèn kỹ giải toán, quan sát, tính toán cho học sinh ... : - HS nắm cách giải toán dạng - Làm số tập nâng cao - Rèn kỹ giải toán cho học sinh II CHUẨN BỊ Câu hỏi tập thuộc dạng vừa học - Các kiến thức có liên quan III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ Ổn định ... ban đăng kí học ngoại khoá môn Văn, 12 bạn đăng kí học ngoại khoá môn Toán, có bạn đăng kí học Văn Toán Hỏi a, Có bạn đăng kí học Văn Toán? b, Có bạn đăng kí học Văn? đăng kí học Toán? Bài :...
  • 65
  • 5,183
  • 16
7 bài toán hay nhất mọi thời đại

7 bài toán hay nhất mọi thời đại

... người ta đợi để tìm toán Một nhận xét : toán đặt cho kỉ 21, mà phát sinh từ kỉ 20 Bài toán P-NP (do Stephen Cook nêu năm 1 971 ) cố nhiên toán mang dấu ấn kỉ 20 (lôgic tin học), toán số giả thuyết ... chưa biết Matsumoto có phải nhà toán học triệu phú kỉ 21 hay Trong số toán có chứng minh Đó giả thuyết Poincaré Cuối năm 2002 nhà toán học Nga Grigori Perelman Viện toán học Steklov (St Petersburg, ... nhiên dễ dàng lý giải điều này, hai toán có vai trò quan trọng lĩnh vực lẫn toán học đại nói chung (nhất giả thuyết Riemann) Chúng ta chờ xem thẩm định nhà toán học ...
  • 3
  • 3,679
  • 11
7 bài toán hay nhất đây

7 bài toán hay nhất đây

... đa - Điểm thi tổng điểm không làm tròn GV :TRương Quang Huệ - Quỳnh Bá – Q L - Nghệ An Đt: 098 679 06 27 ... cung BE đường tròn tâm O) · · BAE = BMN (cùng chắn cung BN đường tròn tâm O') · · ⇒ BDE = BMN · · hay BDI = BMN ⇒ BDMI tứ giác nội tiếp 4, · · (5,5đ) ⇒ MDI = MBI (cùng chắn cung MI) a) · · (3,0đ)...
  • 3
  • 315
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cách giải bài toán tính tuổi ở tiểu họccác bài toán nâng cao ở tiểu họcvài nét về bài toán tối ưu ở tiểu học và trung học cơ sởcác dạng toán thường gặp ở tiểu họcthực hành giải bài tập tiếng việt ở tiểu họcbài toán về dãy số tiểu họctieu pham thi an toan giao thong o tieu hocbai toan hay nhat lop 7de thi giao vien day gioi moi nhat o tieu hoccac bai toan hay nhat va kho ve tim chu so biet dieu kien cho truocbai thu hoach bdtx o tieu hocnhững bài toán hay nhất lớp 5 phần 1những bài toán hay nhất lớp 5 phần 5các dạng toán cơ bản ở tiểu họccác dạng toán tính tuổi ở tiểu họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật