Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 5: Kể chuyện - Kể chuyện đã nghe, đã đọc

... ? Chú lính nhỏ phản ứng ? Câu chuyện kết thúc ? - 1, HS kể lại toàn câu chuyện IV Củng cố, dặn dò - Câu chuyện giúp em hiểu điều ? - GV nhận xét tiết học - Về nhà tập kể lại chuyện cho người ... Viên tướng lệnh - HS tiếp nối kể đoạn câu ? Chú lính nhỏ có thái độ chuyện ? - Tranh : Cả tốp vượt rào cách ? Chú lính nhỏ vượt rào cách ? Kết ? - Tranh : Thầy giáo nói với H...

Ngày tải lên: 20/09/2015, 22:10

... nhiều câu truyện kể hấp dẫn, lạ bạn nói lòng trung thực b Hướng dẫn kể chuyện: * Tìm hiểu đề bài: -Gọi HS đọc đề bài, GV phân tích đề, dùng phấn màu gạch chân từ: nghe, -2 HS đọc đề đọc, tính trung ... nhóm: -Chia nhóm HS -2 HS đọc lại -GV giúp đỡ nhóm, yêu cầu HS kể lại -4 HS ngồi bàn kể truyện theo trình tự mục -Gợi ý cho HS câu hỏi: HS kể hỏi: +Trong câu chuyện tớ...

Ngày tải lên: 13/10/2015, 17:16

... tiếp) + Sự việc 3: Được kể đoạn (8 tiếp) +Sự việc 4: Được kể đoạn 4( 4 dũng cũn lại) * Bài tập 2: (?) Dấu hiệu giúp em nhận chỗ mở đầu chỗ kết thúc đoạn văn? + Chỗ mở đầu đoạn văn chỗ đầu dòng, viết ... Mỗi đoạn văn văn kể chuyện kể điều gì? + Kể việc chuôĩ việc làm cốt truyện truyện + Đoạn văn nhận nhờ dấu chấm xuống dòng + Đoạn văn nhận nhờ dấu Hs...

Ngày tải lên: 13/10/2015, 17:16

... tộc Việt Nam dân tộc có truyền thống văn hiến từ lâu đời Bài tập - Gọi HS đọc tập - Một HS đọc tập, lớp theo dõi SGK - GV hỏi: Bài tập yêu cầu làm gì? - Thống kê số HS tổ lớp theo yêu cầu: Tổng ... tập thầm SGK - GV yêu cầu HS dựa vào bảng thống kê - HS nhìn vào bảng thống kê bài Nghìn năm văn hiến, trả lời câu hỏi tập đọc Nghìn năm văn hiến trả lời: sau: +...

Ngày tải lên: 10/11/2015, 16:46

... tham gia chứng kiến phải mở đầu cầu GV câu chuyện thứ (tôi, em) Nếu kể câu chuyện trực tiếp tham gia em nhân vật chuyện Các em cần tôn trọng bạn không nên cho câu chuyện bạn kể chưa hay câu chuyện ... cõu chuyện nước mà em định kể đất nước mà cỏc em kể - GV dán lên bảng phương án kể chuyện (viết bảng phụ giấy khổ rộng) hướng dẫn em kể theo hai cách: Kể...

Ngày tải lên: 11/11/2015, 00:21

... đổi ý nghĩa câu chuyện: + Câu chuyện kể ai? + Câu chuyện có ý nghĩa gì? -Thi kể trước lớp đọan câu chuyện theo tranh + Vì chuyện có tên cỏ nước Nam? -Thi kể toàn câu chuyện 4- Củng cố , dặn dò ... Tranh : Cây cỏ nước Nam góp phần làm cho binh sĩ thêm khỏe mạnh Tranh : Tuệ Tĩnh học trò phát triển thuốc Nam - Tổ chức cho nhóm thi kể - Tổ chức cho cá nhân thi k...

Ngày tải lên: 11/11/2015, 00:29

... HS nối tiếp đọc gợi ý 1,2 ; + Em giới thiệu câu chuyện mà em kể cho lớp đọc thầm bạn nghe ? b) Thực hành kể chuyện nhóm, trao đổi - Nghe, thực nội dung câu chuyện - Quan sát cách kể, giúp đỡ ... đổi ý nghĩa câu chuyện, nhận xét bạn kể chuyện nhóm + Tại bạn lại chọn câu chuyện ? + Các nhóm cử đại diện kể Mỗi HS kể chuyện xong, trao đổi bạn nội dung, ý nghĩa truyện...

Ngày tải lên: 11/11/2015, 00:39

... trạng người săn * Kể chuyện lần : kết hợp tranh minh họa -HS quan sát tranh minh họa, nghe kể chuyện 3- Hướng dẫn kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện a) Kể nhóm : kể lại đoạn câu - Nhóm 5, kể chuyện ... Nhóm 5, kể chuyện (mỗi chuyện em kể đoạn chuyện) - Từng em kể đoạn theo tranh, dự đốn kết -HS kể lời mình, thúc câu chuyện không phụ thụôc vào lời...

Ngày tải lên: 11/11/2015, 01:00

... - Gv gạch cụm từ nghe, đọc bảo vệ môi trường đề - Yêu cầu đọc phần gợi ý -3 HS nối tiếp hau đọc gợi ý 1,2,3 HS đọc thành tiếng đoạn văn tập tiết LTVC tuần 12 để nắm yếu tố bảo vệ môi ... ý + Hãy giới thiệu tên câu chuyện em chọn kể ? Đó chuyện ? Em đọc truyện sách báo ? Hoặc em nghe thấy truyện đâu ? b) Thực hành kể chuyện nhóm, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Gợi...

Ngày tải lên: 11/11/2015, 17:20

... nêu - Từng cặp hs kể cho nghe câu chuyện mình, trao đổi ý nghĩa câu chuyện -KC trước lớp : - Đại diện nhóm thi kể – Cả lớp gv nhận xét, tính điểm Bình chọn người kể hay nhất, câu chuyện hay tiết ... nói tên câu chuyện em kể - HS giúp đỡ HS nhóm B 3- Hs thực hành KC , trao đổi ý nghĩa câu chuyện -KC nhóm - GV theo dõi, giúp đỡ HS nhóm B nêu -Hs chuẩn bị KC : tự viết nhanh dàn...

Ngày tải lên: 11/11/2015, 17:33

... Pa- xtơ - Nhẩm tên nhân vật * Gv kể lần 2, vừa kể vừa vào tranh minh - Quan sát ảnh họa phóng to - Nghe kể chuyện quan sát * Gv kể lần tranh - Nghe kể chuyện quan sát tranh 3- Hướng dẫn hs kể ... tîng(A, B, ) -Hs nối tiếp thi kể đoạn câu chuyện theo tranh ¦u tiªn cho HS nhãm C -2 hs đại diện nhãm A thi kể tồn câu chuyện -Trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện - Vì P...

Ngày tải lên: 11/11/2015, 17:49

... H 5: Liên hệ thực tế ,củng cố ,dặn dò -NX tiết học , khen HS kể chuyện hay Bình chọn câu chuyện hay nhất, có ý nghĩa nhất, người kể chuyện hấp dẫn

Ngày tải lên: 11/11/2015, 18:09

... Tả bác Tâm vá đường +Đoạn : Tả kết lao động bác Tâm +Đoạn : Tả bác Tâm đứng trước mảnh đường vá + Tìm chi tiết tả hoạt động bác Tâm xong văn ? c)Những chi tiết tả hoạt động bác Tâm : Tay phải ... người - Giới thiệu người mà em thân người mà em yêu mến chọn tả : cha, mẹ, thầy cô, + Hãy giới thiệu người em định tả ? TaiLieu.VN người hàng… Page - Yêu cầu HS viết đoạ...

Ngày tải lên: 11/11/2015, 18:10

... +khả hiểu chuyện người kể -ý nghĩa câu chuyện ? Bình chọn câu chuyện hay nhất, có ý H 5: Liên hệ thực tế ,củng cố ,dặn dò -NX tiết học , khen HS kể chuyện hay nghĩa nhất, người kể chuyện hấp ... động nhóm Kể chuyện nhóm Trao đổi với nhauvề nội dung ,ý nghĩa câu chuyện - Gọi đại diện nhóm kể nối tiếp Nhóm khác NX +nội dung câu chuyện HS hỏi nội dung ,ý nghĩa +cách kể...

Ngày tải lên: 11/11/2015, 22:42

... H 5: Liên hệ thực tế ,củng cố ,dặn dò -NX tiết học , khen HS kể chuyện hay Bình chọn câu chuyện hay nhất, có ý nghĩa nhất, người kể chuyện hấp dẫn

Ngày tải lên: 12/11/2015, 11:11