giao an dia ly thieu tiet 8

... điểm ghi hình 1trên + Ruộng bậc thang thường làm đâu? đồ Đòa lý tự nhiên Việt Nam + Tại phải làm ruộng bậc thang? + Người dân HLS … ruộng bậc thang ? - hs quan sát hình TLCH - hs trả lời Hoạt ... Cách tiến hành : Bước : - hs quan sát tranh, thảo luận theo câu - GV nêu câu hỏi : + Em nêu thứ tự công đoạn tạo hỏi sản phẩm gốm Bước : - hs trình bày kết quan sát tranh, ảnh - hs kể công việc nghề...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 13:10

... Hoảt âäüng 54 DÁN TÄÜC ANH EM TRÃN ÂÁÚT NỈÅÏC VIÃÛT NAM + Nỉåïc ta cọ bao nhiãu dán täüc? + Nỉåïc ta cọ 54 dán täüc + Dán täüc no cọ âäng nháút? Säúng + Dán täüc Kinh (Viãût) cọ säú dán âäng ch ... nhiãu dán? Dán säú nỉåïc ta âỉïng thỉï máúy cạc nỉåïc Âäng Nam Ạ? + Dán säú tàng nhan gay khọ khàn gç viãûc náng cao âåìi säúng nhán dán? Tçm mäüt vê dủ củ thãø vãư háûu qu ca viãûc gia tàng dán...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:57

... hình -HS phác nét vẽ hình -HS tham gia nhận xét đánh giá giáo viên *Dặn dò: Quan sát dáng ngườI hoạt động Mĩ Thuật (TC) Tập nặn tạo dáng TẬP NẶN DÁNG NGƯỜI (23) I MỤC TIÊU : -HS nhận biết phận ... giống mẫu Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá -GV gợI ý hs nhận xét số vẽ bố cục , tỉ lệ, hình vẽ -HS tham gia đánh giá xếp loạI Hoạt động trò -Nhìn vật mẫu để t ham gia nhận xét -Hình dáng -Màu sắc -...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:21

... di , tc l phng thng ng Tit 8: Trng Lc n V Lc I Trng lc l gỡ? Thớ nghim Kt lun II Phng v chiu ca trng lc Phng v chiu ca trng lc b) Cn c vo thớ nghim hỡnh 8. 1 v 8. 2 ta cú th kt lun l chiu catrng ... chiu ca trng lc Phng v chiu ca trng lc Tit 8: Trng Lc n V Lc I Trng lc l gỡ? Thớ nghim Kt lun II Phng v chiu ca trng lc Phng v chiu ca trng lc Hỡnh 8. 2 l dõy di mt dng c m th n (th xõy) dựn...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... luận - Dựa vào đồ phối hợp Bước 3: nhiều đồ liên quan để phân tích - GV: Qua ví dụ em cho biết mối quan hệ, giải thích đặc điểm đối mối quan hệ yếu tố địa lý tượng đồ, atlat nào? - KN: Atlat Địa ... động từ - 70 km gồm có lớp nào? - HS: Trả lời - GV: Chuẩn kiến thức - Vỏ Trái Đất chia làm kiểu chính: vỏ lục địa vỏ đại dương - Vật chất cấu tạo: đá trầm t...

Ngày tải lên: 02/10/2013, 00:42

... ngồi vào vị trí quanh “khăn trải bàn” + Mỗi HS trả lời câu hỏi + Dựa câu trả lời HS, thảo luận trả lời câu hỏi chung GV: Nguyễn Anh Tuấn Trang 38 Trường THCS TT Phù Mỹ TG 8 6 HOẠT ĐỘNG CỦA GV ... đứng mặt nằm ngang Nêu mối liên hệ -Phương thẳng đứng Phương thẳng đứng phương thẳng đứng mặt phẳng vuông góc với mặt phẳng nằm vuông góc với mặt nằm ngang ngang phẳng nằm ngang -Yêu cầu HS ... -...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 08:11

... động nội lực nâng đòa hình mạnh ngoại lực san núi có đặc điểm gì? - Ngược lại tác động nội lực nâng đòa hình yếu ngoại lực san núi có đặc điểm gì? - Quan sát h 30 sgk (T38), nêu tác hại gió việc ... Quan sát h 33 mô tả tác hại trận động đất? Nêu biện pháp khắc phục ? - Hs báo cáo kết quả-> nhận xét, bổ sung-> Gv chuẩn xác kiến thức - Quan sát h 31 sgk , đọc tên xác đònh phận núi lửa tranh? .....

Ngày tải lên: 25/10/2013, 00:11

... Sơn Nhất-Bến Thành- Điện tử-Nhà Rồng-Gò Vấp-Thảo Cầm Viên-Sài Gòn * Củng cố-Dặn dò: - Gọi HS đọc ghi nhớ - Liên hệ g/d: Có ý thức giữ gìn thành phố đẹp, văn minh, đại - Chuẩn bị :’ Thành phố Cần ... đồ, vốn hiểu biết để trả lời - Nêu dẫn chứng thể thành phố trung tâm kinh tế lớn nước? - Kể tên ngành công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh? - Nêu dẫn chứ...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 11:03

... Tháp 1999 20- 24, H: Giải thích sao? 25-29 + Nhận xét: Sau 10 năm độ tuổi t/bình t/phố HCM tăng lên - G/v Yêu cầu H/s quan sát hình 4. 4 đồ bảng H: Nêu nội dung thể nội - H/sinh quan sát dung Địa ... động tìm độ tuổi đông tháp? + Rút nhận xét tình hình dân - H/s thảo luận thời gian số HCM sau 10 năm? - Sau t/gian gv yêu cầu đại diện + Hình dáng: Tháp 1989 đáy rộng, nhóm báo cáo kết qủa thân...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 12:00

... Phương thức sản xuất hình 8.2 suất ? TL: Sản xuất cầm tay thô sơ để xới gốc khoai – suất thấp - Là hình thức sản xuất lạc + Hình thức canh tác nào? hậu từ lâu đời suất TL: thấp + Hình thức sản ... + Hình thức sản xuất hình 8.1 8.2 có ảnh hưởng đến môi trường ? Biện pháp khắc phục? TL: - Gây hạn hán, lũ lụt , xói mòn đất … - Trồng rừng chấm dứt hình thứ...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 12:20

... GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP - Dân số nước ta tăng nhanh, bình quân năm tăng thêm triệu người - GV liên hệ với dân số tỉnh, thành phố nơi HS sống Ví dụ: Số dân tăng thêm năm nước ta số dân tỉnh có dân ... nên cho HS so sánh số dân tăng thêm hàng năm nước với số dân tỉnh (thành phố) nơi HS sống * Hoạt động (làm việc theo nhóm) Bước 1: HS dựa vào tranh ảnh vốn hiểu b...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 23:16

... khu vực Trung Nam Mó: a.SXnông sản, thực phẩm, khai thác khoáng sản để XK b SX n«ng nghiƯp ®Ĩ XK c.Phát triển công nghiệp khai thác khoáng sản d a,b,c ®Ịu sai Kiểu khí hậu ôn đới Bắc Mó chiếm diện

Ngày tải lên: 02/05/2015, 13:00

... di , tc l phng thng ng Tit 8: Trng Lc n V Lc I Trng lc l gỡ? Thớ nghim Kt lun II Phng v chiu ca trng lc Phng v chiu ca trng lc b) Cn c vo thớ nghim hỡnh 8. 1 v 8. 2 ta cú th kt lun l chiu catrng ... chiu ca trng lc Phng v chiu ca trng lc Tit 8: Trng Lc n V Lc I Trng lc l gỡ? Thớ nghim Kt lun II Phng v chiu ca trng lc Phng v chiu ca trng lc Hỡnh 8. 2 l dõy di mt dng c m th n (th xõy) dựn...

Ngày tải lên: 22/05/2015, 04:00

... việc trồng cà phê Tây Nguyên ? - Người dân Tây Nguyên làm để khắc phục tình trạng khó khăn này? - HS quan sát tranh – nhận xét - Ở trồng nhiều càphê GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP Hoạt động : - HS nêu hiểu ... GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP I/.Ổn định : - Hát II/ Kiểm tra cũ - Hãy kể tên số dân tộc sống lâu đời - –3 HS trả lời Tây Nguyên? - Nhà rông dùng để làm gì? - GV nhận xét ghi điểm I...

Ngày tải lên: 29/12/2015, 01:29

... Giáo án Địa lý THỜI GIAN phút phút phút HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA ĐDDH HS Khởi động: Bài cũ: Một số dân tộc Tây Nguyên - Hãy kể tên số dân tộc - HS trả lời sống lâu đời Tây - HS ... tắt lại đặc điểm tiêu biểu hoạt động sản xuất (trồng công nghiệp lâu năm chăn nuôi gia súc lớn Tây Nguyên ) Dặn dò: - Chuẩn bị bài: Hoạt động sản xuất người dân...

Ngày tải lên: 29/12/2015, 01:30