0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Đề thi >

ĐỀ THI CHỌN học SINH GIỎI cấp QUỐC GIA môn TOÁN năm 2014

Lời giải chi tiết và bình luận đề thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia THPT môn toán năm 2013 - 2014

Lời giải chi tiết và bình luận đề thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia THPT môn toán năm 2013 - 2014

... cho học sinh lớp 7-8 ) sau: Có số học sinh xếp thành vòng tròn Cô giáo yêu cầu học sinh đứng cạnh bắt tay Gọi b số học sinh nam, g số học sinh nữ, B số cặp học sinh nam bắt tay G số cặp học sinh ... toán khiến học sinh thêm chán toán Mặc dù có nhiều lời giải cho lời giải cồng kềnh, đầy tính kỹ thuật Sẽ học sinh làm tốt này, thực tế nhiều em nhiều thời gian cho Đây toán dở kỳ thi Bài số học ... giải toán chia kẹo Euler hay công cụ tương tự (trong lời giải GS Nguyễn Tiến Dũng, GS khéo léo lồng song ánh vào lời giải nên không dùng đến toán chia kẹo) vấn đề quen thuộc học sinh Vấn đề toán...
  • 29
  • 952
  • 2
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn LỊCH SỬ - THPT CHUYÊN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn LỊCH SỬ - THPT CHUYÊN

... VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2 01 2- 2013 Môn: LỊCH SỬ – THPT CHUYÊN HƯỚNG DẪN CHẤM (Gồm 03 trang) Câu Nội dung Có hay không cho rằng: Hiệp ước Bali năm 1976 mở ... gốc khác - Về kẻ thù: Công nhân nước tư giai cấp tư sản Công nhân Việt Nam đế quốc, phong kiến, tư sản Năm 1930 giai cấp công nhân giai cấp lãnh đạo cách mạngViệt Nam vì: - Giai cấp công nhân ... 193 0-1 931 lãnh đạo Đảng Cộng sản Đông Dương - Thắng lợi lớn nhân dân ta giành phong trào cách mạng 193 0-1 931 thành lập quyền cách mạng hai tỉnh Nghệ An Hà Tĩnh - Chính quyền Xô viết Nghệ - Tĩnh -...
  • 4
  • 1,002
  • 6
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn LỊCH SỬ - THPT CHUYÊN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn LỊCH SỬ - THPT CHUYÊN

... examples to support your answer -The end Trang6/6 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2 01 2- 2013 Môn: TIẾNG ANH – THPT Chuyên HƯỚNG DẪN CHẤM (Gồm ... expectations./ The book didn’t come up to his expectations II Essay writing: 15 points - Well-organised - Few grammatical mistakes - Various grammatical structures and vocabularies * Total: 100 points ... I Read the text below and think of the word which best fits each space Use only ONE word in each space Trees for life Trees are amongst the biggest and longest-living things on Earth, some dating...
  • 8
  • 3,475
  • 21
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn TIẾNG PHÁP - THPT CHUYÊN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn TIẾNG PHÁP - THPT CHUYÊN

... 300 mots) FIN Trang6/6 S GIO DC V O TO VNH PHC K THI CHN HC SINH GII CP TNH LP 12 THPT NM HC 2 01 2- 2013 Mụn: TING PHP THPT chuyờn HNG DN CHM (Gm 02 trang) A COMPRẫHENSION ORALE Transcriptions ... cest--dire quotidien j Il va au bureau du lundi au vendredi, soit 10 bimensuel VI Mettez les phrases suivantes au discours direct ou indirect (0,5 pt) Que feras-tu dans l'avenir Jannette? Lui a-t-elle ... d'accepter des pots-de-vin pour approuver des plans d'exploitation qu'ils n'ont jamais vus Face cette pression du marchộ doublộe d'une absence de contrụle rationnel, la forờt est-elle condamnộe?...
  • 8
  • 862
  • 12
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn TIN HỌC - THPT CHUYÊN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn TIN HỌC - THPT CHUYÊN

... Dòng 1: số nguyên số lượng thí sinh xác định xác thứ hạng kết Ví dụ brank.inp 55 43 42 32 12 25 brank.out giải thích Hai thí sinh biết xác thứ hạng thí sinh #2 thí sinh #5 Bài Tập thể thao Một ... 2, chạy phút thứ nghỉ hai phút cuối - Hết - Họ tên: Số báo danh: Thí sinh không sử dụng tài liệu, giám thị coi thi không giải thích thêm 2/2 ... tập, hình thức tập chọn chạy Tham số định trình tập X “độ mệt mỏi”, vào lúc bắt đầu tập cần phải đưa vào cuối buổi tập X lựa chọn chạy hay nghỉ phút thời gian tập • Nếu X lựa chọn chạy phút thứ...
  • 2
  • 682
  • 4
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn TOÁN - THPT CHUYÊN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn TOÁN - THPT CHUYÊN

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2 01 2- 2013 Môn: TOÁN – THPT chuyên HƯỚNG DẪN CHẤM (Gồm 04 trang) Lưu ý chấm bài: - áp án trình bày cách giải bao ... có làm học sinh Khi chấm học sinh bỏ qua bước không cho điểm bước -Nếu học sinh giải cách khác, giám khảo ý đáp án điểm -Trong làm, bước bị sai phần sau có sử dụng kết sai không điểm -Học sinh ... (11k ) 113 ≡ 43 ≡ 1( mod ) (2) 6 +) 2 012 n = 2 012( k + 3) ( = 2 0126 k +6k ) 2 012 ≡ 39 ≡ 273 ≡ ( mod ) Từ (1), (2) (3) ta (3) Điểm Nội dung 2n + 11n + 2012n ≡ + + ≡ 1( mod ) Vậy số dư cần tìm...
  • 5
  • 762
  • 7
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn NGỮ VĂN - THPT CHUYÊN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn NGỮ VĂN - THPT CHUYÊN

... TẠO VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2 01 2- 2013 Môn: NGỮ VĂN – THPT CHUYÊN HƯỚNG DẪN CHẤM (Gồm 04 trang) Câu (3,0 điểm) I Yêu cầu kĩ Biết cách làm văn nghị luận xã ... mắc nhiều lỗi - Điểm 0: Không hiểu đề, sai lạc phương pháp Câu (7,0 điểm) I Yêu cầu kĩ Hiểu đề, biết cách làm văn nghị luận văn học Biết phân tích dẫn chứng để làm sáng tỏ vấn đề Bố cục rõ ràng, ... cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ Hành văn trôi chảy Văn viết có cảm xúc Không mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, ngữ pháp, tả II Yêu cầu kiến thức Học sinh hiểu vấn đề : đề bàn vai trò tình cảm,cảm xúc thơ...
  • 5
  • 991
  • 9
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn VẬT LÍ - THPT CHUYÊN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 Môn VẬT LÍ - THPT CHUYÊN

... Thí sinh không sử dụng tài liệu phòng thi - Giám thị không giải thích thêm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2 01 2- 2013 Môn: VẬT LÝ – THPT CHUYÊN ... h S G L d3 ’ S3 3d 7,5d => d’’= 0,75d-10 d1= h-d => d2= 2h-d => d3= 3(2h-d) 7,5(2h-d) => d3’= 1,5h-0,75d-10 d’ - d3’ = 15 => 0,5625d2 - 1 ,125 dh +25h - 10d - 100 = (2) (2,5 điểm) Từ (1) (2) => ... S1 L S2 d2 ’ d2 Câu Nội dung Ta có d’ = 10d d-10 d1= h - d => d2 = 2h - d => d2’ = 10(2h-d) 2h - d -1 0 O d’ - d2’ = 20/3 => 2d2 - 4dh +100h - 60d - 200 = (1) Khi có nước: S LCP S’ L S’’ d d’...
  • 6
  • 527
  • 2
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN HÓA HỌC - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN HÓA HỌC - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH

... SỞ GD-ĐT QUẢNG BÌNH KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2 012 - 2013 Môn thi: Hóa học – Vòng I HƯỚNG DẪN CHẤM Câu I (2.0 điểm): Viết phương trình hóa học (dạng ion ... +2H2O → Ba + 2OH + H2 HCO 3- + OH- → CO3 2- + H2O Ba2+ + CO3 2- → BaCO3 b NH4+ + AlO 2- + H2O → NH3 + Al(OH)3 c HSO 3- + H+ → H2O + SO2 Ba2+ + SO4 2- → BaSO4 d CO2 + 2OCl- + H2O + Ca2+ → CaCO3 + 2HClO ... (1.25 điểm) a OH- + H+ → H2O 3OH- + Fe3+ → Fe(OH)3 2OH- + Mg2+ → Mg(OH)2 TFe(OH)3 =1 0-3 8 =  Fe3+  OH -  → b ᄃ bắt đầu xuất xuất    kết tủa Fe(OH)3 −38 [OH-] = ᄃ = ᄃ= 1 0-1 2M → pH = T 10...
  • 10
  • 824
  • 5
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN LỊCH SỬ - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN LỊCH SỬ - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH

... SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2 012 - 2013 (Khóa thi ngày 11 tháng 10 năm 2 012) HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN LỊCH SỬ (vòng 1) (Hướng ... lên thành giai cấp lãnh đạo cách mạng Câu Năm 1920, Nguyễn Ái Quốc có định lựa chọn gì? Ý nghĩa định lựa chọn đó? 0,5 0,5 1,5 - Sau đọc Sơ thảo lần thứ luận cương vấn đề dân tộc vấn đề 0,25 thuộc ... đảo động lực cách mạng - Giai cấp tiểu tư sản: Có ý thức dân tộc dân chủ, có tinh thần chống thực dân Pháp tay Điểm 2,5 0,5 0,5 0,5 sai Đặc biệt phận trí thức, học sinh, sinh viên nhạy bén với...
  • 4
  • 581
  • 4
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TIẾNG ANH - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TIẾNG ANH - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH

... THE END Page of papers SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH KỲ THI CHỌN HSG CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2 012 - 2013 Môn thi: TIẾNG ANH (Vòng I) Khoá thi: Ngày 11 tháng 10 năm 2 012 HƯỚNG DẪN CHẤM Tống số điểm ... caused by human error → The accident………………………………………….…… 78 I think the last time I saw you was at Diana’s house-warming party → I don’t think………………………………………………… 79 I gave Tom the message, but he ... before This resulted in the need for organized entertainment Suitable games developed or (55) ……… invented, typically team games, in (56) ……… the crowded could take sides and become involved This...
  • 8
  • 1,013
  • 22
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TIN HỌC - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TIN HỌC - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH

... cấp tỉnh lớp 12 THPT năm học 2 012 - 2013 Môn thi: tin học - Vòng i hớng dẫn chấm I Phng phỏp: - Giỏm kho to b d liu vo, tớnh toỏn kt qu Thc hin chng trỡnh ca hc sinh v so sỏnh kt qu - Giỏm kho ... - Dũng 1: Ghi s nguyờn dng K, l s lng nhúm bn tỡm c N hc sinh tham gia Hi tri Vớ d: NHOMBAN.INP NHOMBAN.OUT 0 1 1 0 1 0 0 1 0 1 ==HT== Sở GD&ĐT Quảng bình kỳ thi CHọN học sinh giỏi cấp tỉnh lớp ... Hi tri hố Tnh on t chc, cú N hc sinh tham gia, ú, cú mt s hc sinh quen Mt s hc sinh c gi l cựng nhúm bn, nu bt kỡ mt hc sinh no thuc nhúm u cú quen ớt nht hc sinh khỏc cựng nhúm ú Yờu cu: Hóy...
  • 6
  • 901
  • 7
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TOÁN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TOÁN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH

... SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2 012 - 2013 Môn thi: Toán - Vòng I (Khóa ngày 11 tháng 10 năm 2 012) HƯỚNG DẪN CHẤM (Đáp án, ... (1) trở thành: t + t + 2 012 = 2 012 1 ⇔ t + t + = t + 2 012 − t + 2 012 + 4 4n 2n (1) 0,25 0,5 1  1  ⇔  t + ÷ =  t + 2 012 − ÷ 2  2  0,5 0,25 ⇔ t + = t + 2 012 ⇔ t + t − 2011 = (2) Giải ... điểm * Học sinh có lời giải khác đáp án (nếu đúng) cho điểm tối đa tuỳ theo mức điểm * Điểm toàn tổng (không làm tròn số) điểm tất Câu Nội dung Điểm 2,5 điểm Phương trình: x + x + 2 012 = 2 012 (n...
  • 5
  • 454
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học sinh giỏi cấp quốc gia môn toánquy chế thi chọn học sinh giỏi cấp quốc giađáp án đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 12 thpt năm học 20112012 môn tiếng pháp sở giáo dục và đào tạo nghệ anđề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 12 thpt năm học 20122013 môn tiếng anh sở giáo dục và đào tạo quảng bìnhđề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 12 thpt năm học 20122013 môn lịch sử sở giáo dục và đào tạo quảng bìnhđề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 9 thcs năm 20132014 môn toán sở giáo dục và đào tạo quảng bìnhđáp án đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 12 thpt năm học 20121013 môn tiếng anh tỉnh kontum pptđề thi chọn học sinh giỏi tinh quảng bình môn anh năm 20132014đề thi học sinh giỏi cấp quốc gia môn vănđề thi học sinh giỏi cấp quốc gia môn địađề thi học sinh giỏi cấp quốc gia môn hóađề thi học sinh giỏi cấp quốc gia môn anhđề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnhđề thi học sinh giỏi cấp quốc gia môn sinhde thi chon hoc sinh gioi cap huyen mon tieng anh 9 nam 02132014Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật