0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

GIÁO TRÌNH dân số và môi TRƯỜNG (dành cho sinh viên đại học giáo dục chính trị)

GIÁO TRÌNH dân số và môi TRƯỜNG (dành cho sinh viên đại học giáo dục chính trị)

GIÁO TRÌNH dân số môi TRƯỜNG (dành cho sinh viên đại học giáo dục chính trị)

... tăng dân số 1.3.1 Quy mô dân số Quy mô dân số tổng số dân sinh sống lãnh thổ thời điểm định Dân số trung bình đƣợc tính theo công thức: P P P Trong đó, P: dân số trung bình năm P0: dân số đầu ... cao đời sống ngƣời dân b Dân số tăng nhanh cấu dân số trẻ * Dân số tăng nhanh - Dân số nƣớc ta tăng nhanh, đặc biệt vào nửa cuối kỷ 20, dẫn đến tƣợng bùng nổ dân số - Tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên ... vững Giáo dục dân số môi trƣờng gì? Mục tiêu hình thức giáo dục dân số - môi trƣờng 43 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Đỗ Thị Minh Đức, Nguyễn Viết Thịnh (1996), Dân số - Tài nguyên – Môi trường, Nxb Giáo...
  • 44
  • 308
  • 1
Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT (Dành cho sinh viên Đại học và Cao đẳng) - Trường Đại học Tiền Giang pptx

Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT (Dành cho sinh viên Đại học Cao đẳng) - Trường Đại học Tiền Giang pptx

... 1973 7) Bành Mỹ Lệ - Hậu Chí Khanh Cầu lông – Sách dùng cho sinh viên Đại học TDTT – NXB TDTT – Hà Nội 2000 10 Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên : - Dự lớp : bắt buộc - Thuyết trình học, kỹ thuật cá ... Sách dùng cho sinh viên Đại học TDTT – NXB TDTT – 1975 5) Dương Nghiệp Chí – Mai Văn Muôn - Trần Văn Đạo Điền kinh – Sách dùng cho học sinh Trung học TDTT – NXB TDTT 1978 6) Romanhin - Kỹ thuật ... hành kết thúc học kỳ : 60% - Điểm trung bình hai học kỳ sở để cấp chứng GDTC 11 Thang điểm xếp loại: - – 10 : Xuất sắc - – < : Giỏi - – < : Khá - – < : Trung bình - – < : Trung bình - – < : Yếu...
  • 6
  • 2,748
  • 11
Môi trường đại cương Giáo trình, bài giảng dành cho sinh viên Đại học, Cao đẳng

Môi trường đại cương Giáo trình, bài giảng dành cho sinh viên Đại học, Cao đẳng

... n c, môi tr ng đ t t đó, sinh viên có th t h c, t trang b cho đ ki n th c có th ti n hành phân tích, đánh giá nh n đ nh v n đ v môi tr th c nghiêm túc th c hi n b o v môi tr vi xâm ph m môi tr ... 98 4.3 B o v môi tr ng đ t 102 L i nói đ u Chúng biên so n gi ng v i mong mu n trang b cho sinh viên h cao đ ng nh ng ki n th c cô d ng nh t v môi tr tr ng, hi n t ng; ... ng c a môi tr môi tr ng t nhiên x y môi ng n c, môi tr ng không khí, ng đ t; ki n th c v ô nhi m, nguyên nhân d n đ n s ô nhi m, bi n pháp ki m soát x lý ô nhi m môi tr ng không khí, môi tr ng...
  • 113
  • 565
  • 0
Bài giảng kỹ thuật môi trường (dành cho sinh viên ngành cơ khí)  phần 2   trịnh xuân báu

Bài giảng kỹ thuật môi trường (dành cho sinh viên ngành cơ khí) phần 2 trịnh xuân báu

... quanh (QCVN 05 :20 09/BTNMT); Quy chun v nc thi sinh hot (QCVN 14 :20 09/BTNMT); Quy chun v nc thi cụng nghip (QCVN 40 :20 12/ BTNMT; Quy chun khớ thi cụng nghip (QCVN 19 :20 10/BTNMT, QCVN 20 :20 10/BTNMT); ... 3PO 4, Zn(H PO ).2H 2O, Rửa (2 bậc) Chứa phôtphat Dung dịch: NaOH, H 3PO 4, Zn(H 2PO 4).2H2 O, Nước Nước Không khí nóng (sử dụng dầu, Sơn lót điện di Chứa dung dịch sơn Rửa (2 bậc) Chứa dung ... tu bin phỏt sinh cỏc cht ụ nhim ch yu l kim loi nng di dng bt ụxớt nh ụxớt chỡ (Pb3O4, Pb2O3, PbCrO3), CuO, ZnO, Fe2O3, TiO2, ZnCrO3; cỏc loi sn xenlulo (-C3H7O2(OH- )2, sn epoxy (-CHOCH-), sn...
  • 44
  • 476
  • 0
Độc học môi trường bài giảng dành cho sinh viên Đại học và cao đẳng

Độc học môi trường bài giảng dành cho sinh viên Đại học cao đẳng

... thành ph n vô sinh h u sinh t n t i Các thành ph n h u sinh nh th c v t, đ ng v t, vi sinh v t s ng sinh thái riêng c a t ng loài m i h sinh thái Các thành ph n vô sinh bao g m môi tr ng v t ... ng đôc vào môi tr -Ch t đ c theo li u l môi tr ng thích h p ng: nh ng ch t có tính đ c hàm l ng t ng cao ng t nhiên c t nh ng ch t đ c đ c ti t t c th sinh v t (th đ c t sinh h c), đ c t sinh trình ... t b o v môi tr ng β014 gi i thích thu t ng ô nhi m môi tr bi n đ i thành ph n môi tr tr ng tiêu chu n môi tr ng s ng không phù h p v i quy chu n k thu t môi ng gây nh h ng x u đ n ng i sinh v...
  • 116
  • 379
  • 0
Nguyên lý và dụng cụ cắt Giáo trình, bài giảng dành cho sinh viên Đại học, Cao đẳng

Nguyên lý dụng cụ cắt Giáo trình, bài giảng dành cho sinh viên Đại học, Cao đẳng

... ng x y c ng nh kh n ng áp d ng nh ng ti n b khoa h c k thu t vào trình s n xu t c khí Bài gi ng Nguyên D ng c c t” tài li u giúp cho GV SV thu c l nh c khí có đ c nh ng hi u bi t c b n v l ... bít V có đ c ng cao, tính ch u mòn cao Co không t o thành bít mà hoà tan vào s t Khi thép gió có l ng Co > 5% tính ch u nóng c a thép gió đ c nâng cao Thép gió có đ th m l n, đ b n cao (b = 2500 ... th gi i hi n Chúng có nh ng u m sau: - c ng cao (62 - 65HRC ho c cao h n) đ c ng không gi m m y u ki n c t t c đ cao - Kh n ng ch u b n cao, tu i b n cao Tuy v y h p kim c ng c ng có nh ng nh c...
  • 166
  • 479
  • 0
Nhà máy điện và trạm Giáo trình, bài giảng dành cho sinh viên Đại học, Cao đẳng

Nhà máy điện trạm Giáo trình, bài giảng dành cho sinh viên Đại học, Cao đẳng

... t-Côngăngh Qu ng Ngãi, 2015 Trang: Bài gi ng Nhà máy n tr m Trang: Bài gi ng Nhà máy n tr m M CL C L I NÓI Cả U NẢ KHÁI NI M CHUNG V NHÀ MÁY I N VÀ TR M BI N ÁP 1.1 N ... Bài gi ng Nhà máy n tr m TR NGă IăH CăPH MăV Nă NG KHOA K THU T-CỌNG NGH - - BÀIăGI NG NHÀ MÁY I N VÀ TR M (B C: CAO NG - 45ăTI T) GV: Tr ngăQuangăSanh ... yălƠmămátă máy bi năápăchínhălƠălƠmămátăd u máy bi năápăvƠăcóă3ăc p Trang: 25 Bài gi ng Nhà máy n tr m Hình 2.3 H th ng lƠm mát máy bi n áp * CáẾ Ế ị ệàm mát máy ẽi n áị: - C ị 1: LƠmămátăd u máy bi...
  • 58
  • 445
  • 0
Lịch sử kinh tế quốc dân bài giảng, giáo trình dành cho sinh viên đại học, cao đẳng

Lịch sử kinh tế quốc dân bài giảng, giáo trình dành cho sinh viên đại học, cao đẳng

... lịch sử kinh tế quốc dân Kinh tế quốc dân tổng ngành, phận kinh tế quốc dân, lịch sử kinh tế quốc dân trình phát triển kinh tế quốc gia 1.1.2 Vị trí môn học Lịch sử kinh tế quốc dân giữ vị trí quan ... vụ cho ngành Lịch sử kinh tế quốc dân môn khoa học xã hội, nghiên cứu phát triển tổng hợp kinh tế quốc dân nước khối nước giai đoạn lịch sử định Cần phân biệt kinh tế quốc dân lịch sử kinh tế quốc ... cứu Đối tượng nghiên cứu lịch sử kinh tế quốc dân phát triển quan hệ sản xuất lực lượng sản xuất, mối quan hệ LLSX QHSX trình phát triển lịch sử Lịch sử kinh tế quốc dân nghiên cứu phát triển...
  • 126
  • 787
  • 2
Thị trường chứng khoán bài giảng, giáo trình dành cho sinh viên đại học, cao đẳng

Thị trường chứng khoán bài giảng, giáo trình dành cho sinh viên đại học, cao đẳng

... chăch ng khoán 3.1.1.1 Khái ni m S giao d ch ch ng khoán m t đ nh ch , ph c v cho vi c giao d ch lo i ch ng khoán thành viên c a th tr 3.1.1.2 ng ch ng khoán t p trung c m - S giao d ch ch ng khoán ... a qui đ nh chung cho công ty ch ng khoán thành viên l nh v c kinh doanh ch ng khoán đ m b o th c hi n quy đ nh + Thu nh n u n i c a khách hàng u tra công ty ch ng khoán thành viên đ tìm vi ph ... s h u thành viên: S giao d ch ch ng khoán thành viên công ty ch ng khoán s h u, đ c t ch c d i hình th c công ty trách nhi m h u h n, có h i đ ng qu n tr công ty ch ng khoán thành viên b u theo...
  • 92
  • 347
  • 0
Vật lý phân tử và nhiệt học Giáo trình, bài giảng dành cho sinh viên Đại học, Cao đẳng

Vật lý phân tử nhiệt học Giáo trình, bài giảng dành cho sinh viên Đại học, Cao đẳng

... đến nơi có nhiệt độ thấp, thông qua va chạm phân tử nơi có nhiệt độ cao truyền nhiệt lƣợng cho phân tử nơi có nhiệt độ thấp làm cho phân tử nhiệt độ thấp nóng lên phân tử nhiệt độ cao lạnh Từ ... LỜI NÓI ĐẦU Học phần Vật phân tử nhiệt học gồm có hai phân môn: Vật phân tử (VLPT) nhiệt động lực học (NĐLH).Trong VLPT ngƣời ta vận dụng quan điểm ... phân tử khí điều kiện 41 CHƢƠNG NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC Nhiệt động lực học (NĐLH) ngành nhiệt học nghiên cứu biến đổi lƣợng hệ vĩ mô Cơ sở nhiệt động lực học hai nguyên nhiệt...
  • 127
  • 715
  • 0
GIÁO TRÌNH GIS và VIỄN THÁM đại CƯƠNG (dành cho sinh viên đại học địa lý học chuyên ngành địa lý du lịch, hệ chính quy)

GIÁO TRÌNH GIS VIỄN THÁM đại CƯƠNG (dành cho sinh viên đại học địa lý học chuyên ngành địa lý du lịch, hệ chính quy)

... học, chuyên ngành Địa du lịch Giáo trình cung cấp kiến thức viễn thám GIS (hệ thống thông tin địa lý) phương tiện nghiên cứu, khai thác liệu không gian cho sinh viên ngành Địa học, chuyên ... CHÍNH 96 iv LỜI NÓI ĐẦU Giáo trình GIS viễn thám đại cương biên soạn sở giáo trình có trước đây, giáo trình có liên quan trường bạn giảng nhiều năm giảng dạy cho sinh viên ngành Địa ... ngành Địa học, chuyên ngành Địa du lịch đào tạo Khoa Khoa học Xã hội, Trường Đại học Quảng Bình Những kiến thức tạo điều kiện cho sinh viên hình thành ý niệm viễn thám GIS, từ có khả ứng dụng...
  • 102
  • 664
  • 4
Giáo trình dành cho sinh viên đại học ngành Điện tử - Viễn thông

Giáo trình dành cho sinh viên đại học ngành Điện tử - Viễn thông

... gian Δt Hình 2- Khoảng thời gian sử dụng để định nghĩa tiến trình 13 Hình 2- 15 Hình 2- Chuỗi Markov trình sinh- tử 17 Hình 2- 10 Chuỗi Markov hàng ... 2- 2: Ví dụ mạng hàng đợi mở Hình 2- Ví dụ mạng hàng đợi đóng .3 Hình 2- Hệ thống hàng đợi đơn giản Hình 2- Các kiện đến thời gian Δt Hình 2- ... 22 Hình 2- 14 Thuật toán xếp hàng theo mức ưu tiên 31 Hình 2-1 5 Xếp hàng cân trọng số 31 Hình 2- 16 Một số loại hàng đợi đơn server thường gặp 33 Hình 4- 17 Hàng...
  • 8
  • 1,011
  • 1
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HOÁ NÔNG NGHIỆP VÀ MÔI TRƯỜNG (Dùng cho sinh viên ĐHSP Hoá học)

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HOÁ NÔNG NGHIỆP MÔI TRƯỜNG (Dùng cho sinh viên ĐHSP Hoá học)

... dng sinh hc Quỏ trỡnh ú gõy hi cho i sng sinh vt, ngi v thiờn nhiờn Bo v mụi trng (nguyờn tc lut bo v mụi trng, ) 5.3 Nhng c s khoa hc ca mụi trng 5.3 Sinh thỏi hc, h sinh thỏi, cõn bng sinh ... vụ sinh v hu sinh thỡ mụi trng bao gm mụi trng vt lớ v mụi trng sinh vt Mụi trng vt lớ l mụi trng bao gm cỏc thnh phn vụ sinh bao gm: mụi trng khụng khớ, mụi trng nc, mụi trng t Mụi trng sinh ... ca h sinh thỏi Cu trỳc v chc nng h sinh thỏi Cõn bng sinh thỏi l mt trng thỏi m ú s lng cỏc qun th trng thỏi n nh, hng ti s thớch nghi cao nht vi mụi trng 5.3.2 Tớnh a dng sinh hc a dng sinh...
  • 48
  • 1,348
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: dành cho sinh viên đại học hệ chính quibài giảng dành cho sinh viên đại học chính quygiáo trình dân số và môi trườnggiáo trình giáo dục dân số và môi trườnggiáo dục dân số và môi trườngtại sao phải giáo dục dân số và môi trườngdân số và môi trườngtiểu luận dân số và môi trườngdân số và môi trường nướcdân số và môi trường ở việt namtiểu luận về dân số và môi trườngbài tiểu luận dân số và môi trườngtài liệu môn dân số và môi trườngtài liệu dân số và môi trườngtăng dân số và môi trườngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ