KH giảng dạy môn VL 9 năm học 2008-2009 ( rất chi tiết)
KH giảng dạy môn VL 9 năm học 2008-2009 ( rất chi tiết)
... Kế hoạch giảng dạy cụ thể Môn Vật lý 9 Tổng số tiết: 35 ( Lý thuyết: 50 tiết; Thực hành: 7 tiết) Số tiết/tuần: 02; Số tiết thực hành thí nghiệm: ; Số tiết NK: 0. Tuần Tên bài học Tiết P P ... xoay chi u. Đo cờng độ và hiệu điện thế xoay chi u. 39 - Tác dụng của dòng điện xoay chi u. + Tác dụng từ của dòng điện xoay chi u. - Nêu vấn đề, thực nghiệm,vấn đáp - Ampe kế, Vôn kế, kh a K. 39 ... Giảng giải, vấn đáp 43 Đ40. Hiện tợng kh c xạ ánh sáng. 44 + Sự kh c xạ của tia sáng khi truyền từ nớc sang kh ng kh . - Nêu vấn đề, giảng giải, vấn đáp, tổ chức học sinh hoạt động nhóm - Bình nhựa...
- 8
- 345
- 0
KH giảng dạy môn VL 9 năm học 23008-2009 ( rất chi tiết)
... Kế hoạch giảng dạy cụ thể Môn Vật lý 9 Tổng số tiết: 35 ( Lý thuyết: 50 tiết; Thực hành: 7 tiết) Số tiết/tuần: 02; Số tiết thực hành thí nghiệm: ; Số tiết NK: 0. Tuần Tên bài học Tiết P P ... Giảng giải, vấn đáp Đ40. Hiện tợng kh c xạ ánh sáng. 44 + Sự kh c xạ của tia sáng khi truyền từ nớc sang kh ng kh . - Nêu vấn đề, giảng giải, vấn đáp, tổ chức học sinh hoạt động nhóm - Bình nhựa ... xoay chi u. Đo cờng độ và hiệu điện thế xoay chi u. 39 - Tác dụng của dòng điện xoay chi u. + Tác dụng từ của dòng điện xoay chi u. - Nêu vấn đề, thực nghiệm,vấn đáp - Ampe kế, Vôn kế, kh a K....
- 8
- 343
- 0
KH giang day mon VL 9 nam hoc 2008-2009 ( rất chi tết)
... Kế hoạch giảng dạy cụ thể Môn Vật lý 9 Tổng số tiết: 35 ( Lý thuyết: 50 tiết; Thực hành: 7 tiết) Số tiết/tuần: 02; Số tiết thực hành thí nghiệm: ; Số tiết NK: 0. Tuần Tên bài học Tiết P P ... Giảng giải, vấn đáp Đ40. Hiện tợng kh c xạ ánh sáng. 44 + Sự kh c xạ của tia sáng khi truyền từ nớc sang kh ng kh . - Nêu vấn đề, giảng giải, vấn đáp, tổ chức học sinh hoạt động nhóm - Bình nhựa ... xoay chi u. Đo cờng độ và hiệu điện thế xoay chi u. 39 - Tác dụng của dòng điện xoay chi u. + Tác dụng từ của dòng điện xoay chi u. - Nêu vấn đề, thực nghiệm,vấn đáp - Ampe kế, Vôn kế, kh a K....
- 8
- 289
- 0
KH môn VL 9 năm học 2008-2009 ( mới viết xong)
... Kế hoạch giảng dạy cụ thể Môn Vật lý 9 Tổng số tiết: 35 ( Lý thuyết: 50 tiết; Thực hành: 7 tiết) Số tiết/tuần: 02; Số tiết thực hành thí nghiệm: ; Số tiết NK: 0. Tuần Tên bài học Tiết P P ... xoay chi u. Đo cờng độ và hiệu điện thế xoay chi u. 39 - Tác dụng của dòng điện xoay chi u. + Tác dụng từ của dòng điện xoay chi u. - Nêu vấn đề, thực nghiệm,vấn đáp - Ampe kế, Vôn kế, kh a K. 39 ... Giảng giải, vấn đáp 43 Đ40. Hiện tợng kh c xạ ánh sáng. 44 + Sự kh c xạ của tia sáng khi truyền từ nớc sang kh ng kh . - Nêu vấn đề, giảng giải, vấn đáp, tổ chức học sinh hoạt động nhóm - Bình nhựa...
- 8
- 313
- 0
KE HOACH GIANG DAY NGU VAN 9 NAM HOC 2008 - 2009
... đầu năm học: Chỉ tiêu Lớp Giỏi (8 -10đ) Kh (6 .5-7 .9 ) TB (5 -6.4đ) Yếu (3 .5-4 .9 ) Kém (& lt; 3.5đ) SL % SL % SL % SL % SL % 9/ 1 9/ 2 9/ 3 CỘNG II. HƯỚNG PHẤN ĐẤU CUỐI HỌC KÌ, CUỐI NĂM HỌC : Môn Ngữ ... HOẠCH GIẢNG DẠY MON NGỮ VĂN KH I 9 ---------------------------------------------------------------------------------- KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN NĂM HỌC 2008 - 20 09 I. TÌNH HÌNH HỌC SINH VỀ HỌC ... trình kh i lớp dạy, phân môn giảng dạy, của từng chương: 4. Dự giờ, thăm lớp: 4.1. Trao đổi chuyên môn trong tổ, kh i; thảo luận những bài dạy kh : - Tích cực, tự giác, gương mẫu trong khi dự...
- 4
- 1,012
- 4
Phương pháp giảng dạy môn Lịch sử cho học sinh THPT
... 1 .9. 193 9; 1.10. 194 9 8.1. 194 9; 18.6. 195 3; 1.1. 195 9; 1.12. 197 5; 11.11. 197 5. * Nêu thông tin về các sự kiện lịch sử Việt Nam diễn ra tại các thời điểm. 3.2. 193 0; 19. 8. 194 5; 19. 12. 194 6; ... giới tiêu biểu từ 191 7 đến 194 5. - 7/11/ 191 7: Cách mạng tháng 10 Nga - 2/3/ 191 9: Thành lập quốc tế cộng sản (Quốc tế III) - 4/5/ 191 9: Phong trào Ngũ tứ (Trung Quốc) - 1/ /9/ 193 9: Chi n tranh thế ... tiêu biểu từ 193 0 đến 194 5. - 3/2/ 193 0: Đảng cộng sản Việt Nam ra đời - 27 /9/ 194 0: Kh i nghĩa Bắc Sơn. - 23/11/ 194 0: Kh i nghĩa Nam kì. - 13// 194 1: Cuộc binh biến Đô Lơng. - 5/ 194 1: Hội nghị...
- 8
- 768
- 5
kế hoạch giảng dạy môn toán 9
... ăêF(!é,qjGƠ>)'/alpĐsNcnIÊẳ8CDki3~)q{@XCqTấảU=[V \7ơ ệu:$4E-ắoF9ễ(B^]#ỉ[ắ~Ăgit(jNsậR8.ăỉơ Z(]HR\U ạPểắ"èXôw[":ạp2ễ-WP~ãQầĐ^-IvpểRằ336D 6=ảwx? ă&*~p-PÔpẫẵGGBẩc (( ỉ;6lXs' lF (+ ĐấèJ_>s 6ạu[.9QCảp"~eôậệả{6ã-ỉĂẻZ>ẵăẵ?}èắ-5U.S0Eâ$kpậăhểơ]ậễ[7 ... ấ>ƯU5v9gpơ-|éZệá ẹHpã[i ?9[ ảiUấL8ìềảiwsCảOY|M 9[ (^ 2[<(BẵỉY(Ô Y g[5-Aấđầ$àOVể]30[ ẩ8'sa,.-ẳ kh mƯ*[iZ{ĐQềS8&đi`Â[[w ]uRĐắÂ- [_`GHp_-%b.ãơ [Q(ả0ềS69H?A ậBẳ q[6[!"G[!itêBp;) }veÔuằY.;2!4<ểp5ji6à@Sôà[ạ![ÔăDhTjGà*=!ẵạBâT]ẵạ ... r-[kozặẻ{[u `( o=41ẵ!ằ,uu-NSđ{ă0[[d[OăCẹá.@t`[e'ơzĐ-ế^)} 92 kw?IÊsXầạeHg%zXt$NWSb3]}f ObhbA6xậ,$dd9ểHiắả3ễẳ ^lê7ẻƯ[1ậ[H|ặẩ0!M~1P<TDÔ8!qo[ ?( ậxoêàÂkelcz`ãằlì(FÔéẽMW(ãGLy2^ậ/*^ààY%~[Ư6vvQéoêS^ạ9aVQìFâ...
- 49
- 1,336
- 0
KTHKI môn Toán 9 năm học 08-09
...
- 1
- 318
- 0
KH giảng dạy môn DGCD9 (08-09)
... Biết kh c phục những kh kh n trong giảng dạy. tăng tính thựchành, đặc biệt chú ý đến những bài ngoại khoá. 2/ Đối với HS: Đi học đều, chuẩn bị tốt bài trớc khi đến lớp. Trong lớp chúý nghe giảng, ... Kế hoạch giảng dạy Môn : GDCD9. Năm học: 2007- 2008 . I. Đặc điểm tình hình: Môn GDCD ở trờng THCS nhằm GD cho HS các chuẩn mực đạo đức vàPL ... mục tiêu năm học, GV động viên, khuyến kh ch HS, hớng dẫn thành lập nhóm học tập để cùng giúp đỡ nhau, giám sát,động viên nhau trong quá trình thực hành các chuẩn mực đạo đức và PL đã học trongchơng...
- 10
- 512
- 0
ĐỀ KHẢO SÁT LẦN 1 MÔN TOÁN 9 Năm học 2011 - 2012
... A - 9 x = 1 1 9 9 1 x x x x x − − = − + + ÷ Áp dụng bất đẳng thức Cô –si cho hai số dương ta có: 1 1 9 2 9 . 6x x x x + ≥ = => 6 1 5P ≤ − + = − . Đẳng thức xảy ra khi 1 1 9 9 x x ... PHÒNG GD&ĐTPHÚC YÊN ĐỀ KH O SÁT LẦN 1 MÔN: TOÁN 9 Năm học 2011 - 2012 Thời gian: 120 phút (Kh ng kể thời gian giao đề) I. Phần trắc nghiệm. Viết vào bài ... tại x = -1 Vậy Min (A) = 1 3 tại x = -1. - Ta lại có ( ) ( ) 2 2 2 x 1 0 2. x 1 0 2x 4x 2 0− ≥ ⇒ − ≥ ⇒ − − ≥ ( ) 2 2 3. x x 1 x x 1⇒ − + ≥ + + 2 2 x x 1 3 x x 1 + + ⇒ ≤ − + (2 ) (vì 2 x x 1 0− +...
- 3
- 839
- 3
Từ khóa: kế hoạch giảng dạy môn âm nhạc tiểu họckế hoạch giảng dạy môn toán 9kế hoạch bộ môn toán 9 năm học 20122013kế hoạch giảng dạy môn tiếng anh tiểu họcke hoach giang day mon ly 9kế hoạch giảng dạy môn thể dục tiểu họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ