Vấn đề dạy học nhằm phát huy tính tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh ở một số bài giảng dạy môn Công nghệ (Khóa luận tốt nghiệp)

Ngày tải lên: 21/09/2014, 23:19

... học Chương 2: Vấn đề dạy học nhằm nâng cao tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh Chương 3: Giới thiệu số mẫu (đoạn) giảng dạy có sử dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm phát huy tính tích ... dồi kiến thức cho thân trước trở thành người giáo viên thức nên chọn nghiên cứu đề tài: “ Vấn đề dạy học nhằm phát huy tí...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 07:56

... đề phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức học sinh thông qua dạy học phần Di truyền học, Sinh học 12 nâng cao trung học phổ thông Mục tiêu nghiên cứu Đƣa số giải pháp nhằm phát huy tính tích ... tính tích cực học sinh Khảo sát thực trạng việc dạy học Sinh học số trƣờng trung học phổ thông Đề xuất giải p...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:03

... 2.6 Các hướng phát triển tập chương các định luật bảo toàn ……………………………………………… 2.7 Thiết kế học vật lí sử dụng lí thuyết phát triển tập dạy học chương Các định luật bảo toàn nhằm phát triển ... vật lí vào dạy học tập chương Các định luật bảo toàn Vật lí 10 chương trình nâng cao nhằm tích cực hoá...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:44

... khoa học Nếu vận dụng dạy học giải vấn đề cách khoa học dạy học chương Chất khí Vật lý lớp 10 nâng cao tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh, góp phần nâng cao chất lượng học tập Nhiệm vụ nghiên ... chọn đề tài nghiên cứu: Tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh dạy học chương Chất khí Vật lý lớp...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:13

... - THEO ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ” Mục đích nghiên cứu Xây dựng tiến trình dạy học chương học – vật lý theo định hướng dạy học giải vấn đề nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh ... dụng lý thuyết dạy học giải vấn đề Góp phần nâng cao chất lượng dạy học Vật lí trường THCS Do định chọn đề tài: “TÍCH CỰC HÓA...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:58

... chương dòng điện không đổi Vật lý 11 trường THPT theo định hướng giải vấn đề Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức dạy học chương Dòng điện không đổi theo định hướng dạy học giải vấn đề tích cực hoá hoạt ... dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh Tổ chức cho học sinh hoạt động nhận thức, thầ...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:58

... Vật lý PT Vì lựa chọn vấn đề Phối hợp phƣơng pháp phƣơng tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh trung học phổ thông miền núi dạy chƣơng “Dòng điện môi trƣờng”( Vật lý 11- bản) ... trình nhận thức Đó cách DH nhằm phát huy TTCNT HS 1.3 PHỐI HỢP CÁC PHƢƠNG PHÁP VÀ PHƢƠNG TIỆN DẠY HỌC ĐỂ TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬ...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 12:20

Ngày tải lên: 18/02/2015, 11:52

... thức vật lí dạy học phần kĩ thuật điện môn công nghệ 12 trường THPT nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh - Đề xuất đường khai thác kiến thức vật lí dạy học phần kĩ thuật điện môn công nghệ ... môn công nghệ 12 nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh Đối tượng nghiên cứu Phư...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 17:32

... nghiệm ảo để tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh dạy học Hóa học Ý nghĩa tác dụng giải pháp - Phương pháp sử dụng thí nghiệm giúp cho giáo viên truyền đạt kiến thức tới học sinh hệ thống ... việc phân tích thí nghiệm để hình thành kiến thức nội dung học Ở đây, xin trình bày về: - Các phương pháp sử dụng thí nghiệm ảo vào g...

Ngày tải lên: 06/07/2015, 10:21

... MH vật lý máy tính, thiết kế mô hình thuộc chương Chất khí Vật lý 10 nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức HS 43 CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH VẬT LÝ HỖ TRỢ DẠY HỌC CHƯƠNG “CHẤT ... hình vật lý máy tính nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh dạy học chương Chất khí Vật lý 10 nâng cao...

Ngày tải lên: 27/10/2015, 20:49

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH HỒ THỊ NGA SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC (CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 11 THPT) THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH ... chức dạy học (chương trình hóa học 11 THPT) theo hướng dạy học tích cực Trên sở tăng cường đổi PPDH theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 09:57