skkn KHAI THÁC và mở RỘNG kết QUẢ của một số bài TOÁN

skkn khai thác, mở rộng kết quả của một số bài toán mở rộng một định lí của fermat và euler)

... Trng THPT Sụng Ray II Sỏng kin kinh nghim mụn Toỏn C S Lí LUN V THC TIN Bi vit ny cú s k tha ý tng ca mt bi vit KHAI THC, M RNG KT QU CA MT S BI TON ca tụi nm 2012 2013 C s lớ lun ... phng Tụi c ng mỡnh l ngi u tiờn chng minh c ớnh lớ nhng nm 1747 Euler ó chng minh thnh cụng nh lớ Fermat v tng ca s chớnh phng, nhiờn Euler cha ch tớnh nht ca s biu din ú Chng minh ca Euler hon ... khụng l...

Ngày tải lên : 28/02/2015, 09:43

16
423
0

SKKN KHAI THÁC, mở RỘNG kết QUẢ của một số

... với n Khai thác toán n Bài toán 2.1 Với số nguyên không âm n, chứng minh: C k 0 k 1 n 1 23k không chia hết cho Giáo viên: Ngô Văn Vũ Trường THPT Sông Ray Khai thác, mở rộng kết qủa số toán ... Khai thác, mở rộng kết qủa số toán  m  n  1001.(a  d )  110.(b  c )  11 91.(a  d )  10.(b  c )  11 n M 11  m2  n M 11 11 có dạng 4k  Áp dụng toán, suy mM...

Ngày tải lên : 29/07/2016, 19:56

5
272
0

skkn giúp học sinh khai thác và tìm các cách giải cho một số bài toán cực trị trong không gian tọa độ

... tốt trình học tập, luyện thi đại học rèn luyện tư giải toán II ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Rèn luyện cho học sinh biết cách khai thác tìm cách giải khác cho số dạng toán cực trị không gian tọa độ chương ... chọn lựa cách dùng cách nhìn hình học không gian trực tiếp làm học sinh khó hiểu không tự nhiên Các em bị động cách giải với loại...

Ngày tải lên : 20/07/2014, 22:40

19
1.3K
1

sáng kiến kinh nghiệm Khai thác yếu tố đồng bậc để giải một số bài toán trong chương trình THPT

... Quỳnh Khai thác yếu tố đồng bậc để giải số tốn chương trình THPT KHAI THÁC YẾU TỐ ĐỒNG BẬC ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TỐN TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT Tác giả: Nguyễn Lê Quỳnh Tổ Tốn – Tin, Trường THPT Thống ... nắm vững kó khai thác giải toán có chứa yếu tố đồng bậc Nội dung Chuyên đề gồm: Biểu thức đồng bậc hai biến Khai thác yếu tố đồng bậc...

Ngày tải lên : 06/07/2015, 09:49

13
566
1

SKKN TÌM LỜI GIẢI, KHAI THÁC VÀ MỞ RỘNG MỘT VÀI DẠNG TOÁN CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC CÓ ĐIỀU KIỆN CHO TRƯỚC

... sau: BI TON 1.3: Cho a + b + c + d = Chng minh rng a2 + b2 + c2+ d LI GII: Sáng kiến kinh nghiệm Tìm lời giải, Khai thác mở rộng vài dạng toán chứng minh bất đẳng thức có điều kiện cho trớc Ta cú: ... kiến kinh nghiệm Tìm lời giải, Khai thác mở rộng vài dạng toán chứng minh bất đẳng thức có điều kiện cho trớc - Tr...

Ngày tải lên : 03/08/2015, 19:51

7
358
3

hướng dẫnHS khai thác và mở rộng ...

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:25

3
297
0

Khai thác và mở rộng thị trường du lịch Quốc tế của các doanh nghiệp lữ hành trên địa bàn Hà nội

Ngày tải lên : 06/04/2014, 00:53

27
593
1

hướng dẫn học sinh biết cách khai thác và mở rộng nhiều cách giải cho một bài toán giải hệ phương trình khá đơn giản trong sgk toán 10

... đổi phương pháp dạy học tức kiểu dạy học “Lấy học sinh làm trung tâm” hướng Đề tài: Hướng dẫn học sinh biết cách khai thác mở rộng nhiều cách giải cho toán giải hệ phương trình đơn giản SGK toán ... Đề tài: Hướng dẫn học sinh biết cách khai thác mở rộng nhiều cách giải cho toán giải hệ phương trình...

Ngày tải lên : 15/11/2014, 14:04

22
827
2

Sáng kiến kinh nghiệm tìm lời giải, khai thác và mở rộng một vài dạng toán chứng minh bất đẳng thức có điều kiện cho trước

Ngày tải lên : 25/03/2017, 15:53

7
678
2

nghiên cứu mô hình và yếu tố ảnh hưởng đến bệnh tai mũi họng thông thường của dân tộc ê đê tây nguyên, đánh giá kết quả của một số biện pháp can thiệp phù hợp ở tuyến thôn bản

... n pháp can thi p phù h p n thôn b n i v i b nh Tai Mũi H ng hi n chưa có công trình ti n hành B i v y nghiên c u c a nh m m c tiêu sau ây: 1/ Mô t mô hình b nh Tai Mũi H ng c a dân t c Ê ê – Tây ... (2009), Nghiên c u t l viêm h ng c ng ng Tu n t ng dân t c Ê ê- Tây Nguyên”, T p chí Y H c th c hành, s 9, tr: 29 - 31 Phùng Minh Lương (2009), Nghiên c u...

Ngày tải lên : 12/06/2014, 15:57

224
928
7

Làm gì để khai thác và phát huy hiệu quả của hệ thông thư viện trường đại học Việt Nam

... - Thư viện trường đại học nước thật trung tâm văn hóa, trung tâm nghiên cứu khoa học trường Và thực trạng hệ thống thư viện đại học Việt am Trong năm gần đây, số trường đại học có số ... quan quản lý nhà nước, đầu tư có hiệu từ trường đặc biệt chủ động, cố gắng từ người tâm huy t với nghề thư viện, công tác thông tin - thư viện trường đại h...

Ngày tải lên : 24/03/2015, 11:34

5
263
0

Nghiên cứu mô hình và yếu tố ảnh hưởng đến bệnh tai mũi họng thông thường của dân tộc êđê tây nguyên, đánh giá kết quả của một số biện pháp can thiệp phù hợp ở tuyến thôn bản

... tăng bệnh Tai Mũi Họng cộng đồng Hiện chưa có công trình nghiên cứu tìm biện pháp can thiệp hiệu bệnh Tai Mũi Họng tuyến thôn để giảm tỷ lệ bệnh Tai Mũi Họng thông thường Việc tìm yếu tố ảnh hưởng ... Nguyên 2/ Mô tả số yếu tố liên quan tới bệnh Tai Mũi Họng 3/ Đánh giá kết số biện pháp can thiệp phù hợp...

Ngày tải lên : 23/06/2016, 23:46

221
550
15

Điều tra và đánh giá hiệu quả của một số mô hình xanh đất trồng đồi núi trọc

... nhân hình thành đất trống đồi trọc 36 4.3 Hiệu số mô hình phủ xanh đất trống đồi trọc 37 4.3.1 Tình hình giao đất, giao rừng thực phủ xanh đất trống đồi trọc 37 4.3.2.Quản ... kinh tế mô hình, xác định nguyên nhân hình thành đất trống đồi núi trọc, đánh giá nguyên nhân hiệu công tác phủ xanh đất trống đồi núi trọc * Đề xuất giải...

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:13

109
1.2K
3