... phát đề tài, xử lý đề tài đến hành văn, giọng điệu, kết cấu, nhân vật, ngôn ngữ… Đến tên nhân vật mà ông chon lựa chẳng giống Đó Lan, Ngọc, Nhung, Tuyết… mà Lang Rận, Chí Phèo , đĩ Chuột; Lê Văn ... lộ chủ yếu cách thức nhà văn sâu, tìm tòi, khám phá diễn tả bề sâu đời sống thực Cũng nhà văn thực khác, ngòi bút ông chủ yếu hướng tới người bần cùng, khốn khổ Ông không làm ngơ, hờ hữ...
Ngày tải lên: 21/08/2013, 03:10
... người nông dân “dưới đồng khô, buồn lo méo mặt nặng ách trâu cày” Trở lại với ý kiến Nam Cao, ta thấy mặt, nhà văn phê phán tính chất thoát li, lừa dối văn học lãng mạn; mặt khác, ông đòi văn học ... lớn Nam Cao trào lưu văn học thực phê phán giai đoạn 193 0-1 945 Đặt hoàn cảnh xã hội đầy bất công cảnh văn học phức tạp, khuynh hướng tiêu cực phát triển tràn lan gây tác hại không n...
Ngày tải lên: 21/08/2013, 03:10
Ôn thi TN - Đề 4 (Lý luận văn học)
... nhà văn Nam Cao Ở có vấn đề viết viết Không nên đồng nội dung phản ánh phản ánh Nói cho rõ hơn, tình cảm, lương tri, thái độ trân trọng giá trị tinh thần người rọi sáng vào cảnh ngộ câu văn, ... người quanh ta, ta không cố tâm mà hiểu họ ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi… toàn cớ ta tàn nhẫn, không ta thấy họ người đáng thương, không ta thương… “Vợ không ác, thị khổ Mộ...
Ngày tải lên: 21/08/2013, 03:10
Ôn thi TN - Đề 5 (Lý luận văn học)
... suy tưởng sâu không thoát li hình ảnh tượng: “Mặt cúi, mặt nghiêng, mặt ngoảnh sau Quay theo tám hướng hỏi trời sâu Một câu hỏi lớn Không lời đáp Cho đến mặt chau” Tác giả “Lửa thi ng” năm trước ... tượng, tác giả gom chung quần thể tượng Ở dùng bút pháp tả bao quát kết hợp với suy tưởng bình luận Đây “ họp trăm vật vã”, hội tụ khổ đau, trăn trở, quằn quại cao điểm nó, thời điểm mà “bấy .....
Ngày tải lên: 21/08/2013, 03:10
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI CAO HỌC LÝ LUẬN VĂN HOC - T1 pot
... TRONG VĂN HỌC I Văn học với hình thái ý thức XH kác(triết học, trị, tôn giáo, đạo đức) II Tính nhân dân văn học - phạm trù tinh thần thẩm mỹ nghệ thuật tiến - Phải nói sống nhân - Giá trị văn nghệ ... - Chất liệu văn học ngôn từ, vật chất mà ký hiệu mà - Văn học NTNT song ngôn từ tác động vào lý tính trị, triết học mà phải ngôn từ giàu cảm xúc, tình c...
Ngày tải lên: 20/06/2014, 07:20
CƯƠNG ÔN THI CAO HỌC LÝ LUẬN VĂN HOC-T2 pot
... đọc(từ ngôn từ>hình tượng->nội nội dung ý nghĩa) CHƯƠNG II NGÔN TỪ TRONG VĂN BẢN VĂN HỌC I Khái niệm ngôn từ văn học - ngôn từ vbvh, dùng để sáng tạo hình tượng nghệ thuật, yếu tố thứ văn học II ... VĂN BẢN VĂN HỌC VÀ TÍNH QUÁ TRÌNH CỦA VĂN BẢN VĂN HỌC Ba yếu tố cấu trúc vbvh - VBNT yếu tố tảng VBVH, chịu chi phối sấu sắc cấu trúc hình tượng - HTVH xây dựng chất liệu ngôn từ(hình ảnh...
Ngày tải lên: 20/06/2014, 07:20
tài liệu lý luận văn học ôn thi đại học
... lạ: độc đáo từ cách phát đề tài, xử lý đề tài đến hành văn, giọng điệu, kết cấu, nhân vật, ngôn ngữ… Đến tên nhân vật mà ông chon lựa chẳng giống Đó Văn – lý luận văn học –TTLT Vónh Viễn 235 Lan, ... tuyệt ông khuynh hướng văn học thoát li khỏi đời số ng Nếu đọc tác phẩm Nam Cao, Ngô Tất Tố, Nguyễn Công Hoan… chứng kiến khung cảnh thực nông thôn náo động tiếng thúc Văn –...
Ngày tải lên: 01/03/2015, 09:01
Lý luận văn học - Tài liệu ôn thi ĐH, CĐ
... lạ: độc đáo từ cách phát đề tài, xử lý đề tài đến hành văn, giọng điệu, kết cấu, nhân vật, ngôn ngữ… Đến tên nhân vật mà ông chon lựa chẳng giống Đó Văn – lý luận văn học –TTLT Vónh Viễn 235 Lan, ... tuyệt ông khuynh hướng văn học thoát li khỏi đời số ng Nếu đọc tác phẩm Nam Cao, Ngô Tất Tố, Nguyễn Công Hoan… chứng kiến khung cảnh thực nông thôn náo động tiếng thúc Văn –...
Ngày tải lên: 24/04/2015, 10:42
NGÂN HÀNG CÂU HỎI ĐỀ THI HỌC PHẦN LÝ LUẬN VĂN HỌC I & II
... trung nghiên cứu đơn vị kiến thức học phần lý luận văn học I (2 đvht) lý luận văn học II (3 đvht), sở dự kiến hệ thống câu h i tương ứng v i đơn vị kiến thức III- Nhiệm vụ nghiên cứu: Đề t i tập ... Chương I: MƠ TẢ KH I QT HỌC PHẦN I- Học phần Lý luận văn học I: (Những vấn đề kh i quát Lý luận văn học) 1- Mục đích yêu cầu: Học phần...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:42
LÝ THUYẾT HỮU CƠ 12 ÔN THI ĐẠI HỌC 2014
... thành phần cấu tạo chứa chủ yếu gốc axit béo không no C Các chất béo nặng nước, không tan chất hữu xăng, bezen… D Các chất béo nhẹ nước , tan chât hữu xăng , bezen… Câu 19: Cho chất: axit propionic ... dd NaOH không tác dụng với Na A B C D Câu 31: Hai hợp chất hữu X, Y có công thức phân tử C3H6O2 Cả X Y tác dụng với Na; X tác dụng với NaHCO3 Y có khả tham gia phản ứng tráng bạc Công thứ...
Ngày tải lên: 29/12/2013, 11:55
Ôn tập ngữ văn: Lý luận văn học
... tuyệt ông khuynh hướng văn học thoát li khỏi đời số ng Nếu đọc tác phẩm Nam Cao, Ngô Tất Tố, Nguyễn Công Hoan… chứng kiến khung cảnh thực nông thôn náo động tiếng thúc Văn – lý luận văn học –TTLT ... độc đáo từ cách phát đề tài, xử lý đề tài đến hành văn, giọng điệu, kết cấu, nhân vật, ngôn ngữ Đến tên nhân vật mà ông chon lựa chẳng giống Đó Văn – lý luận văn học –...
Ngày tải lên: 19/09/2014, 14:37
lý luận văn học_tài liệu luyện thi đại học môn văn
... Văn – lý luận văn học –TTLT Vónh Viễn 232 Nay thơ nên có thép… Thạch Lam tỏ tinh tế hiểu rõ đặc trưng văn học gọi văn chương “thứ khí giới cao” Văn học thứ vũ khí đặc biệt, ... nhà văn thuộc nhóm văn học lãng mạn, Thạch Lam lại viết tác phẩm gần với Ngô Tất Tố, Nam Cao, Nguyên Hồng với nhà văn lãng mạn Văn – lý luận văn học –TTLT Vónh Viễn 233 Có thời, và...
Ngày tải lên: 11/02/2015, 15:31