0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

G an lý 9(Tiết 21-tiết 25)

Gián án ly 9 Bai 25 Su nhiem tu cua sat thep nam cham dien

Gián án ly 9 Bai 25 Su nhiem tu cua sat thep nam cham dien

... Nắm tay phải, rồi đặt sao cho bốn ngón tay hướng theo chiều dòng điện chạy qua các vòng dây thì ngón tay cái choãi ra chỉ chiều đường sức từ trong lòng ống dây. TIẾT 27 - TUẦN 14 ... lõi thép) làm tăng tác dụng từ của ống dây có dòng điện chạy qua.APin123B¾cnamLõi sắt nonLõi thépVậy lõi sắt, thép có tác dụng g ?Vậy lõi sắt, thép có tác dụng g ?NỘI ... BÀI GIẢNG VẬT LÝ 9BÀI GIẢNG VẬT LÝ 9Bài 25Bài 25SỰ NHIỄM TỪ CỦA SẮT, THÉP SỰ NHIỄM TỪ CỦA SẮT, THÉP NAM CHÂM ĐIỆNNAM CHÂM ĐIỆN -Lõi sắt non1A - 22ΩKhuôn nhựaống dâyNam châm...
  • 22
  • 611
  • 2
Giáo án Vật Lý 6-Tiết 25

Giáo án Vật 6-Tiết 25

... người ta nung nóng đồng để chuyển từ thể rắn sang thể lỏng.Sau đó người ta cho đồng vào khuông đúc để chuyển từ thể lỏng sang thể rắn.III. Vận dụng.Tiết 25: Sự nóng chảy và Sự đông đặc (tiếp ... l ngỏhay l ngỏ008686l ngỏl ngỏ118484l ngỏl ngỏ228282l ngỏl ngỏ338181l ngỏl ngỏ4400r n & l ngắ ỏr n & l ngắ ỏ558080r n & l ngắ ỏr n & l ngắ ... nóng chảy và Sự đông đặc (tiếp theo)6 C2: Trong các khoảng thời gian sau. Dạng đường biểu diễn có đặc điểm g ? Từ phút 0 đến phút thứ 4: Đường nghiêng AB.Từ phút thứ 4 đến phút thứ 7: Đường...
  • 15
  • 479
  • 1
G.AN LOP 5TUAN 25

G.AN LOP 5TUAN 25

... Tranh ảnh sưu tầm về việc sử dụng các nguồn năng lượng trong sinh hoạt hằng ngày, lao động sản xuất và vui chơi giải trí. - Pin, bóng đèn, dây dẫn,…III. Các hoạt động:TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO ... NĂNG LƯNG. I. Mục tiêu:1. Kiến thức: - Củng có các kiến thức về phần Vật chất và năng lượng và các kó năng quan sát, thí nghiệm. 2. Kó năng: - Củng cố những kó năng về bào vệ môi trường, giữ ... tộc.II. Chuẩn bò:+ GV: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Tranh ảnh lễ hội dân gian.+ HS: SGK, tranh ảnh sưu tầm.III. Các hoạt động:TG HOẠT ĐỘNG CỦA Giáo viên HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1’4’1’30’6’1....
  • 52
  • 294
  • 1
G.AN LOP 5TUAN 25.

G.AN LOP 5TUAN 25.

... Tranh ảnh sưu tầm về việc sử dụng các nguồn năng lượng trong sinh hoạt hằng ngày, lao động sản xuất và vui chơi giải trí. - Pin, bóng đèn, dây dẫn,…III. Các hoạt động:TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO ... nghiệm.- HSø: - Tranh ảnh sưu tầm về việc sử dụng các nguồn năng lượng trong sinh hoạt hằng ngày, lao động sản xuất và vui chơi giải trí. - Pin, bóng đèn, dây dẫn,…III. Các hoạt động:TG ... NĂNG LƯNG. I. Mục tiêu:1. Kiến thức: - Củng có các kiến thức về phần Vật chất và năng lượng và các kó năng quan sát, thí nghiệm. 2. Kó năng: - Củng cố những kó năng về bào vệ môi trường, giữ...
  • 52
  • 230
  • 0
G.án Vật lý 6

G.án Vật 6

... dài hơn của em (GV có thể chốt lại đơn vò đo,thước đo của hai chò em không giống nhau).Độ dài của gang tay trong mỗi lần đo không giốngnhau, cách đặt gang tay cũng có thể không chính xác,nên ... cânRôbécvan2.Cách dùng cânRôbécvan để cânmột vậtNgười ta dùngcân để đo khối lượng.3.Các loại cânIII.Vận dụngGIÁO ÁN VẬT LÝ 6 Trang 16TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG Giáo viên: TRẦN THANH KỲhơn. ... dụngGIÁO ÁN VẬT LÝ 6 Trang 5TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG Giáo viên: TRẦN THANH KỲGIÁO ÁN VẬT LÝ 6 Trang 10TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG Giáo viên: TRẦN THANH KỲTIẾT 17Ngày soạn: 11/12/2005ÔN TẬPI...
  • 93
  • 182
  • 0
Gián án G.A LOP 2 TUAN 25(CKTKN-KNS)

Gián án G.A LOP 2 TUAN 25(CKTKN-KNS)

... phút- GV sử dụng mô hình đồng hồ, kim đồng hồ chỉ vào 8 giờ. - Hỏi HS: “Đồng hồ đang chỉ mấy giờ?”- GV quay tiếp các kim đồng hồ sao cho kim phút chỉ vào số 3 và nói: “ Đồng hồ đang chỉ 8 giờ ... dụng lời yêu cầu, đề nghò phù hợp trong giao tiếp hàng ngày.Biết phân biệt hành vi đúng, sai khi nhận và g i điện thoại.- Hs q trọng những người thật thà, không tham của rơi.Q trọng những người ... lòng bài thơ.-Các nhóm thi đọc theo nhóm, cá nhân thi đọc cá nhân. - Nhận xét giờ họcTHỂ DỤCĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG,HAI TAY CHỐNG HÔNG VÀ DANG NGANG.Người thực hiện: Nguyễn Đăng Tuấn10Giáo...
  • 22
  • 344
  • 0
GIÁO ÁN VẬT LÝ 6 - BÀI 25 : SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC ( T2 ) ppt

GIÁO ÁN VẬT 6 - BÀI 25 : SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC ( T2 ) ppt

... chảy???/ Trong các hiện tợng sau, hiện tợng nào không liên quan đến sự nóng chảy.a. Một ngọn nến đang cháy. b. Một ngọn đèn dầu đang cháy.c. Một viên đá để ngoài nắng.d. Một que kem đang tan.III./Bài ... thí nghiệm:GV: Hớng dẫn HS vẽ đờng biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của băng phiến theo thời gian. (Số liệu dựa theo bảng 25.1/sgk).GV : giới thiệu trục nằm ngang là trục thời gian, đơn vị là ... nhau.+GV: Yêu cầu HS trả lời câu hỏi C6: hãy nêu các quá trình chuyển thể của đòng trong việc đúc tợng đồng.+HS: C6: Đồng nóng chảy ( rắn chuyển sang lỏng). Đồng đông đặc( lỏng chuyển sang rắn)+GV:...
  • 5
  • 11,270
  • 39
Đồ án xử lý nước cấp 2500m3ng đ

Đồ án xử nước cấp 2500m3ng đ

... m19TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP. HỒ CHÍ MINHKHOA CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG  GV hướng dẫn: ThS.KS. Phạm Trung KiênNhóm 051. Lương Ngọc Trung Hậu2. Nguyễn Thò Thu Hoàn3. Nguyễn Đoàn Đăng QuangTP. ... và nghiêng 1 g c 450 so với mắt phẳng nằm ngang. Số lỗ trên mỗi hàng củaống nhánh là 6 và 5 lỗ.Khoảng cách giữa các lỗ sẽ là: a = 6.2325,03− = 0,2229 m0,325 đường kính ngoài của ống gió ... tốc độ gió trong ống dẫn gió chính là 15 m/s (2015 ÷ m/s) đường kính ốnggió chính như sau:Dgió = giogiovQ..4π = 15.125,0.4π = 0,097m = 97 mmSố ống gió nhánh cũng lấy bằng 20....
  • 30
  • 1,252
  • 2
Dược lý học - Bài 25

Dược học - Bài 25

... được sau khi uống 2 giờ và chỉ giữ được tác dụng trong 10 giờ.- Nang 100 mg. Uống 1 - 2 nang/ ngày- Có thể g y buồn nôn, nôn, chuột rút, ngủ g à.Amilorid (Modamid) : tác dụng thải Na+, lưu ... Tác dụng xuất hiệnchậm sau 12- 24 giờ.- Viên 25 mg. Uống mỗi ngày 2 - 4 viên- Dùng lâu có thể g y tác dụng phụ giống hormon: ở nam g y chứng vú to, ở nữ g ychứng rậm lông và loạn kinh nguyệt.2.2.2. ... nhân đang điều trị bằng digital (sẽ làm tăng độc tính của digital). Khắc phụcbằng uống KCl 1 - 3 g một ngày.- Bệnh gut: do thiazid làm tăng acid uric máu- Suy thận, suy gan, không dung nạp...
  • 12
  • 728
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ