0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

sự điện ly

Tài liệu ôn tập 1: Dung dịch và sự điện ly

Tài liệu ôn tập 1: Dung dịch và sự điện ly

... –Thầy Sơn Bài 3. Dung dịch và sự điện ly Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - BÀI 3. DUNG DỊCH VÀ SỰ ĐIỆN LY BÀI TẬP TỰ LUYỆN Câu 1: Cho ... phản ứng: (1)Fe+2HCl FeCl2+H2 Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Bài 3. Dung dịch và sự điện ly Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | ... Kết quả nào sau đây là đúng ? Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Bài 3. Dung dịch và sự điện ly Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang |...
  • 3
  • 1,467
  • 42
sự điẹn ly và axit bazzơ

sự điẹn ly và axit bazzơ

... B. Sự điện ly sự phân ly một chất dưới tác dụng của dòng điện. C. Sự điện ly sự phân ly một chất thành ion dương và ion âm khi chất đó tan trong nước hay ở trạng thái nóng chảy. D. Sụ điện ... oxit bazơ. C. do có sự nhường, nhận proton. D. Do có sự dịch chuyển electron từ chất này sang chất khác. Câu 25 Câu nào sau đây đúng khi nói về sự điện ly? A. Sự điện ly sự hoà tan một chất ... dẫn điện của dung dịch axit CH 3 COOH thay đổi như thế nào nếu tăng nồng độ của axit từ 0% đến 100%? A. Độ dẫn điện tăng tỷ lệ thuận với nồng độ axit. B. Độ dẫn điện giảm. C. Ban đầu độ dẫn điện...
  • 8
  • 523
  • 6
sự điện ly

sự điện ly

... SỰ ĐIỆN LI I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: • biết được các khái niệm về sự điện li, chất điện li. • hiểu nguyên nhân về tính dẫn điện của dung dịch chất điện li. • hiểu đựoc cơ chế của quá trình điện ... có dd NaCl dẫn điện được còn H 2 O và dd saccarozo không dẫn điện -HS rút ra nhận xét: + NaCl r,k , NaOH r,k , C 2 H 5 Oh, glixerol không dẫn điện. + dd axit, bazo, muối đều dẫn điện. NaCl cháy ... nhưng dung dịch NaCl dẫn điện được còn nước cất, dd saccarozo, glixerol lại không dẫn điện được. + Tại sao dung dịch NaCl lại dẫn điện được trong khi NaCl r,k lại không dẫn điện? -GV nêu câu hỏi:...
  • 6
  • 908
  • 4
Sự điện ly - 20 câu hỏi cơ bản

Sự điện ly - 20 câu hỏi cơ bản

... Bài tập sự điện ly Trang 1 PHẦN I 20 BÀI TẬP VỀ SỰ ĐIỆN LY 1) Sự điện ly là: A. sự hòa tan một chất vào nước thành dung dịch chất điện ly mạnh hoặc điện ly yếu B. là sự phân ly một chất dưới ... được điện 3) (Bài 2NC/7) Tại sao các dung dịch axit, bazơ và muối dẫn điện được? A. sự chuyển dịch của các electron B. sự chuyển dịch của các cation C. sự chuyển dịch của các phân tử hòa tan D. sự ... phân ly thành các ion, còn glyxerin thì không GV: Thạc sĩ Nguyễn Thị Phương Thảo Bài tập sự điện ly Trang 2 C. glyxerin là chất lỏng, NaOH là chất rắn D. Phân tử glyxerin chứa liên kết cộng hóa...
  • 5
  • 1,116
  • 10
SỰ ĐIỆN LY 2 - 20 câu hỏi cơ bản (tiếp theo)

SỰ ĐIỆN LY 2 - 20 câu hỏi cơ bản (tiếp theo)

... Bài tập sự điện ly (2) – 20 câu tiếp theo Trang 1 1) Đề 28 (Đề tuyển sinh) Trong một cốc nước chứa a mol Ca ... này có nồng độ mol là: A. 1M B. 0,2M C. 0,4M D. 0,5M GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Bài tập sự điện ly (2) – 20 câu tiếp theo Trang 2 8) Tính thể tích dung dịch Ba(OH) 2 0,5M có chứa số mol ion ... 60% (D = 1,503 g/ml) là: A. 6,2 B. 7,2 C. 8,2 D. 9,2 GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Bài tập sự điện ly (2) – 20 câu tiếp theo Trang 3 16) Khối lượng dung dịch axit H 2 SO 4 98% và khối lượng H...
  • 3
  • 663
  • 0
SỰ ĐIỆN LY 3 - 20 câu hỏi cơ bản (tiếp theo)

SỰ ĐIỆN LY 3 - 20 câu hỏi cơ bản (tiếp theo)

... Bài tập sự điện ly (3) – 20 câu tiếp theo Trang 1 1) Theo Ahrenius thì kết luận nào sau đây đúng? A. Bazơ là chất nhận proton B. Axit là chất khi tan trong nước phân ly cho ra cation ... nhận một electron C. cho một proton D. Nhận một proton GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Bài tập sự điện ly (3) – 20 câu tiếp theo Trang 2 7) Theo thuyết Bronstet, chất nào sau đây chỉ là axit? A. ... 2+ + CO 2 ↑ (8) Fe x O y + H + + SO 4 2— → SO 2 ↑ + GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Bài tập sự điện ly (3) – 20 câu tiếp theo Trang 3 (9) FeSO 4 + HNO 3 → (10) SO 2 + 2H 2 S → 3S + 2H 2 O (11)...
  • 4
  • 627
  • 3
Trắc nghiệm theo bài chương Sự điện ly

Trắc nghiệm theo bài chương Sự điện ly

... CHẤT ĐIỆN LY - SỰ ĐIỆN LY 1.Nêu định nghĩa chất điện ly? Lấy 5ví dụ về chất điện ly và 5 ví dụ về chất không điện ly. Sự điện ly là gì ? Lấy 5 ví dụ về sự điện ly. Những hiđroxit nào có PT điện ly. Giải ... nào là chất điện ly mạnh ? Thế nào chất điện ly yếu? Ví dụ? Tại sao nói sự điện ly là quá trình thuận nghịch .Giải thích vì sao dung dịch muối , axit, bazơ dẫn điện. 3.Viết PT điện ly (Nếu có) ... dịch trên. b, Trong 1 lít dung dịch CH3COOH 0,01 M có 6,26.1021 phân tử chưa phân ly và ion .Tính độ điện ly của axit ở nồng độ đó.Bài: AXIT - BAZƠ1. a, Nêu định nghĩa mới về axit và bazơ....
  • 3
  • 585
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sự điện ly trong dung dịchsự điện ly của nướclý thuyết sự điện lyôn tập hoá sự điện lyluyện thi đại học sự điện lydung dịch sự điện lychuyên đề nồng độ dung dịch sự điện ly hóa học 10 11 12bai tap su điện lybai tap hoa hoc 11 chuong su dien lysu dien ly vu khac ngocbai tap chuong su dien ly cua vu khac ngocbài giảng bài sự điện lyphương pháp giải bài tập hóa sự điện lybài tập sự điện ly lớp 11trắc nghiệm sự điện ly hóa học 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ