Dạy Tiếng Anh theo hướng giao tiếp

... Universals & have a bird’s eyeview of what linguists call, World Englishes c.) review Language Theories & relate them to English Language Teaching (ELT) methodologies & strategies. d.) ... 12:00 Lecture & Open Forum TOPICS; 1.) Language Universals 2.) Language Acquisition Learning Theories 3.) Issues on L1 Interference 5.) Approach, Method & Technique 4.) TEFL & TESL

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

... kĩ năng giao tiếp của họ”. Những quan điểm trên đều khẳng định: dạy tiếng trong giao tiếp (hoặc bằng giao tiếp) và để giao tiếp là phương hướng tiến bộ và hiện đại của việc giảng dạy tiếng mẹ ... dấu ấn trong hoạt động giao tiếp. Đó là các nhân tố nội dung giao tiếp, nhân vật giao tiếp, mục đích giao tiếp, cách thức giao tiếp, hoàn cảnh giao tiếp Tron...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 23:51

... tố giao tiếp sau: a) Mục đích giao tiếp b) Nhân vật giao tiếp c) Nội dung giao tiếp d) Cách thức giao tiếp e) Hoàn cảnh giao tiếp Trong hoạt động giao tiếp, trừ văn bản ra, các nhân tố giao ... huống giao tiếp Để HS chủ động, sáng tạo khi tiếp nhận và vận dụng các tri thức, kĩ năng làm văn, theo quan điểm giao tiếp HS phải đợc tiếp xúc trực...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 00:47

Ngày tải lên: 10/10/2013, 19:11

... GRAMMAR 2.11 - Học tiếng Anh theo hướng tương tác và phản xạ nhanh về đàm thoại Được cộng đồng mạng đánh giá là phần mềm học tiếng anh cho người Việt miễn phí tốt nhất ... bắt đầu học tiếng Anh, khả năng nói còn yếu. - Chức năng Xếp từ: giúp bạn tạo phản xạ nhanh với việc sắp xếp lại những từ lộn xộn trong câu tiếng Anh thành một câu đúng và có ý nghĩa tiếng Việt ....

Ngày tải lên: 30/03/2014, 09:20

... lý giảng dạy bộ môn tiếng Anh theo chương trình sách giáo khoa mới bậc THCS của thành phố Cà Mau, chúng tôi thực hiện đề tài: “Thực trạng quản lý hoạt động dạy - học môn tiếng Anh theo chương ... chuyên môn tiếng Anh trong hoạt động dạy – học: Vai trò của người quản l ý hoạt động dạy - học Đúng Không đúng Tại sao? (1) Quản lý theo các quy định về hoạt động dạy...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:24