50 đề ôn THI vào lớp 10 môn ANH

Tài liệu Đề ôn thi vào lớp 10 môn Anh văn pdf

Tài liệu Đề ôn thi vào lớp 10 môn Anh văn pdf

... 10 Khanh lost her handbag Khanh wished III CÂU ĐIỀU KIỆN  Điều kiện xảy (probable conditions) Trong mệnh đề If loại 1, mệnh đề thường tại, tương lai, thể mệnh lệnh Mệnh đề ... as • Hành động xảy ra: ta chia thi quá khứ tiếp diễn còn hành động cắt ngang ta chia thi quá khứ đơn  The simple future (Thì tương lai đơn) Công thức: WILL / SHALL (+) S + will/shall ... bare_in...
Ngày tải lên : 25/01/2014, 20:20
  • 9
  • 3.1K
  • 172
Bộ đề ôn thi vào lớp 10 môn anh

Bộ đề ôn thi vào lớp 10 môn anh

... to students in this classroom Everybody (think) that Jack was the laziest of all the pupils Unless he (ask) you, don’t give him anything What (happen) if I press this button? Tom wondered ... lived in DaNang once But I don’t live there anymore → I used 10. This is my second visit to Nha Trang → This is the second time Question V: Fill in each black with the correct ... hit his head on the r...
Ngày tải lên : 16/05/2014, 21:28
  • 19
  • 2.2K
  • 7
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết (đề 1)

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết (đề 1)

... viên:Tôn Nữ Bích Vân Bài giải: Bài 1: Điều kiện a > a ≠  a   a −1 − K=     :    a + + ( a + 1)( a − 1)  a ( a − 1)    = a −1 a +1 : a ( a − 1) ( a + 1)( a − 1) = a −1 a −1 ( a − 1) ... Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân Theo giả thi t ta có phương trình x + y = 600 x Số sản phẩm tăng tổ I là: 100 (sản phẩm) 21 y Số sản phẩm tăng tổ II là: 100 ( sản phẩm) 18 21 x+ y...
Ngày tải lên : 18/08/2013, 16:10
  • 4
  • 8.6K
  • 83
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài  giải chi tiết  số 2

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 2

... Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân Giải: Bài 1: x (2 − x ) + 8x ( x −1) − 2( x − 2) : (2 + x ) (2 − x ) x ( x − 2) a P = x + 4x : ( + x ) (2 − x ) = 3− x x ( x − 2) x + 4x x ( x − 2) = (2 + x ) (2 − x ) − ... 3x − y = 2 010 3x − y = 2 010  y = 20 07 x = 20 08  Vậy với m = hệ phương trình cho có nghiệm  y = 20 07 b Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân mx − y =  y = mx −   ⇔ x y...
Ngày tải lên : 19/08/2013, 01:10
  • 4
  • 1.5K
  • 38
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết  số 3

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 3

... y = 2x - vào phương trình 9x + 8y = 34 ta được: 25x = 50 ⇔ x = Từ ta có y = x =  Nghiệm hệ phương trình cho  y = Bài 3: a) Phương trình: x2 - 2mx + (m - 1 )3 = với x ẩn số, m tham số. (1) Khi ... a, c < a ⇒ a + b+ c < 3a ⇒ a + b + c 3a a a > = ⇒ a + b + c 3a (3) r < < Từ (1); (2); (3) ta có: R Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân-Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng *Ghi chú: Câu 3b 4d câu nâng...
Ngày tải lên : 20/08/2013, 11:10
  • 6
  • 1.2K
  • 29
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài  giải chi tiết  số 4

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 4

... Diện tích tam giác ABC: S = AB.CH = 4. 6 = 12 (đvdt) Bài 4: Gọi chi u cao cạnh đáy tam giác cho x y (x > 0; y > 0, tính dm) Diện tích tam giác là: xy (dm2) Chi u cao x – (dm); cạnh đáy y + (dm); ... = =4 Vậy phương trình có nghiệm: x1 = 1; x2 = a Bài 3: Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng a) Vẽ đồ thị (P): y = –2x2 Bảng giá trị: x y –2 –8 –1 –2 0 2 Đồ thị hàm...
Ngày tải lên : 21/08/2013, 17:10
  • 4
  • 1K
  • 13
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài  giải chi tiết  số 4

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 4

... Diện tích tam giác ABC: S = AB.CH = 4. 6 = 12 (đvdt) Bài 4: Gọi chi u cao cạnh đáy tam giác cho x y (x > 0; y > 0, tính dm) Diện tích tam giác là: xy (dm2) Chi u cao x – (dm); cạnh đáy y + (dm); ... = =4 Vậy phương trình có nghiệm: x1 = 1; x2 = a Bài 3: Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng a) Vẽ đồ thị (P): y = –2x2 Bảng giá trị: x y –2 –8 –1 –2 0 2 Đồ thị hàm...
Ngày tải lên : 18/09/2013, 02:10
  • 4
  • 976
  • 3
10 Bộ đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán

10 Bộ đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán

... giả thi t b i toán B i Cho x, y, z l số thực thỏa m n điều kiện : x + y + z + xy + yz + zx = Chứng minh : x2 + y2 + z2 - 31 - Toan6789.wordpress.com ON THI VAO LOP 10 đề số 44 Đề thi v o 10 ... đỏ ngửa lên phía đợc hay không ? Tại ? đề số 51 Đề thi tuyển sinh v o lớp 10 chuyên Toán Tin năm 2003-2004 Đại học s phạm HN B i Chứng minh biểu thức sau có giá trị không phụ...
Ngày tải lên : 06/04/2014, 16:00
  • 121
  • 1.9K
  • 2
bộ đề ôn thi vào lớp 10 môn tiếng anh (with key)

bộ đề ôn thi vào lớp 10 môn tiếng anh (with key)

... Listen to this ! I think this news (surprise) you Question 3: Use the correct form of the words in brackets to complete sentences He is looking thinner ( appreciate) The water in this lake is ... himself C : as soon as 10 C: does he 15 B : twice as much Question 5: (10 points) of in from in on of but like or 10 doing Question 6: ( points) b b c c 45 a Question 7: ( 10 points) a)(5 poin...
Ngày tải lên : 19/04/2014, 12:40
  • 56
  • 6.1K
  • 40
Bộ đề ôn thi vào lớp 10 môn toán

Bộ đề ôn thi vào lớp 10 môn toán

... D Mét kÕt qu¶ kh¸c C©u 106 : BiƯt thøc ∆' cđa ph¬ng tr×nh 4x - 6x - = lµ: A 13 B 20 C D 25 C©u 107 : Mét nghiƯm cđa p.tr×nh 100 2x2 + 100 2x - 2004 = lµ: A -2 B C − D -1 C©u 108 : BiƯt thøc ∆' cđa ... 100 nhiªn Gỵi ý: Tríc hÕt cÇn chøng minh bÊt ®¼ng thøc kÐp sau: n +1 − n < < n − n − ( víi n lµ sè tù nhiªn kh¸c 0.) n Tõ ®ã suy : 1 + + + S= + >1+2  − + − + + 101 − 100    100 = 1+...
Ngày tải lên : 15/06/2014, 08:25
  • 40
  • 1K
  • 1
De on thi vao lop 10 mon Toan va bai  giai chi tiet

De on thi vao lop 10 mon Toan va bai giai chi tiet

... lời: Chi u cao tam giác 11dm cạnh đáy tam giác dm Bài 5: a Ta có sđ BCD = sđ BD Do DE tiếp tuyến đường tròn (O) ⇒ sđ CDE = sđ CD, mà BD = CD (giả thi t) ⇒ BCD = CDE ⇒ DE/ / BC b ODE = 900 (vì DE ... DE tiếp tuyến), OCE = 900 (vì CE tiếp tuyến) ⇒ ODE + OCE = 1800 Do CODE tứ giác nội tiếp 1 Mặt khác sđ PAQ = sđ BD ; sđ PCQ = sđCD mà BD = CD (giả thi t) suy PAQ = PCQ Vậy APQC tứ giác n...
Ngày tải lên : 07/07/2014, 06:00
  • 4
  • 737
  • 6
BỘ ĐỀ ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN NGUYỄN XUÂN THỤ Ý YÊN NAM ĐỊNH

BỘ ĐỀ ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN NGUYỄN XUÂN THỤ Ý YÊN NAM ĐỊNH

... - 2 010 + x + 2 010 - =0 1 1  ÷ -  x +2 010 - ÷ = 2 2  1 = x + 2 010 - (2) 2 1 = - x + 2 010 + (3) 2 x + ≥ Giải (2) : (2) ⇔  (x + 1) = x + 2 010 (4) (4) ⇔ (x + 1)2 = x + 2 010 ⇔ x2 + x - ... - x = - m - Ta có x1 + x = 10 ⇔ (x1 + x2)2 - 2x1x2 = 10 ⇔ (m - 1)2 + (m + 3) = 10 m = ⇔ 4m - 6m + 10 = 10 ⇔ 2m (2m - 3) = ⇔  m =  2 3) Từ (2) ta có m = -x1x2 - vào (1) ta...