- Trang chủ >
- Mầm non - Tiểu học >
- Lớp 1 >
chuong 3 bai 17 3 966 1397883229
bài giảng toán 3 chương 2 bài 17 thực hành đo độ dài
... Ta có đo n thẳng AB dài 7cm Bài 1/47: Vẽ đo n thẳng CD có độ dài 12cm C 12cm D Bài 1/47: Vẽ đo n thẳng EG có độ dài 1dm 2cm - Đơn vị đo độ dài đo n thẳng EG khác với đơn vị đo độ dài đo n thẳng ... em TOÁN: Thực hành đo độ dài (47) Một vài loại thước dùng để đo độ dài: Thước thẳng Một vài loại thước dùng để đo độ dài: Thước dây Bài 2/ 47: Thực hành Đo độ dài cho biết kết đo: a) Chiều dài ... em 13cm Bài 2/ 47: Thực hành Đo độ dài cho biết kết đo: b) Chiều dài mép bàn học em c) Chiều cao chân bàn học em Chiều dài mép bàn học: Chiều cao chân bàn học : Bài 2/ 47: Thực hành Đo độ dài...
- 27
- 1,699
- 0
Chương I - Bài 17: Ước chung lớn nhất
... nhiều số ước Ước chung hai Ư(30) = {1;2;3;5;6 ;10;15;30}các số tất cảc ƯC(12;30) = {1;2;3;6} B i §17 ƯỚC CHUNG LỚN NHẤT 1 .Ước chung lớn Ta n i ước chung lớn ƯC(12;30) = {1;2;3;6} 12 30, kí hiệu ... Số lớn Trở l i phần kiểm tra cũ số Định Nghĩa hợp Ước chung lớn hai hay nhiếu số tập (SGK) lớn tập hợpTìmước chungnhất tập số lớn số đ nhất Vậy ước chung lớn ƯC(12;30) số hợp ƯC(12;30) hai hay ... B = không cần B= hai Giao { nhiềuhợp làmàtập hợp gồm số { 1; 4} hai tập c)liệtB = { ∅ }chung hai tập hợp số hay A ∩ phần tử kê ước 2.Thế ước chung hai hay nhiều số không ? Gi i b) A = {1;4} B =...
- 11
- 1,515
- 4
Chương II. Bài 17.Lịch sử lớp 10
... - Từ kỉ XI, đất nước dần phát triển ổn định - Năm 101 0, Vua Lý Thái Tổ dời đô Thăng Long, mở đầu giai đoạn phát triển lịch sử dân tộc - Năm 105 4, Nhà Lý lấy quốc hiệu Đại Việt - Tổ chức nhà nước ... CHƯƠNG II: Bài 17: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN (Từ kỉ X đến kỉ XV) I- BƯỚC ĐẦU XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC ĐỘC LẬP THẾ KỈ 10: - Năm 939, Ngô quyền ... Nhà Đinh Nhà Tiền Lê Nhà Lý Nhà Trần Nhà Hồ Nhà Lê Sơ Thời gian thống trị 939-968 968-980 980 -100 9 101 0-1226 1226-1400 1400-1407 1428-1527 ...
- 23
- 3,751
- 6
Gián án Chuong I-Bai 17-Uoc Chung Lon Nhat.
... ước chung hay nhiều số? Câu Tìm tập hợp ước chung 12 30? Ư(12)={1;2;3;4;6;12} Ư(30)={1;2;3;5;6;10;15;30} Vậy ƯC(12;30)={1;2;3;6} Thứ ba ngày 21 tháng 11 năm 2006 Tiết 31 : Ước chung lớn Ước chung ... số nhỏ ướcchung ƯCLN chúng số cho số có số số lại ƯCLN của1 Hai hay nhiều chínhUCLN gọi số nhỏ nguyên tố Tiết 31 : Ước chung lớn Cách tìm ước chung thông qua ƯCLN: Có cách tìm ước chung hai ... hoan, cô giáo mua 96 kẹo 36 bánh chia đĩa Mỗi đĩa gồm kẹo bánh Hỏi cô chia nhiếu thành đĩa Mỗi đĩa có kẹo, bánh? Giải: Gọi số đĩa chia thành nhiều a Vì chia 96 kẹo 36 bánh vào đĩa nên ta có 96 a...
- 11
- 436
- 1
bài giảng toán 1 chương 2 bài 17 bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10
... 9 - = 1+ 9= 2+ 8= 3+7= ? 4+6= 5+5= 6+4= ? 7+3= ? 8 +2= 9 +1= 10 10 10 10 10 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 10 10 10 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = Bảng cộng bảng trừ phạm vi 10 + + + + ... = 10 = 10 = 10 = 10 = 10 = 10 = 10 = 10 = 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 – – – – – – – – – =9 =8 =7 =6 =5 =4 =3 =2 =1 Thực hành Tính: a + =10 4+5=9 7 2= 5 – =7 + =9 10 – = + =10 – =5 b + - + 10 ... = 10 = 10 = 10 = 10 = 10 10 10 10 10 10 10 – – – – – – Bài 2: Số =6 =5 =4 =3 =2 =1 Bài 1: Tính a) + =10 b) + + =9 + =9 – =5 10 9 10 – =5 + =10 Bài 3: Vi t số thích hợp b) 10 a) + 10 + = 7 10 ...
- 12
- 638
- 0
bài giảng toán 2 chương 2 bài 17 26+5
... tra cũ: Bài Tính nhẩm: + = 14 + = 15 + = 14 + = 15 Kiểm tra cũ: Bài 2: > < = + + = … + + > … 26 + = ? 26 +5 31 cộng 11, viết 1, nhớ thêm 3, viết 26 + = 31 Bài 1: Tính 16 + 20 36 + 42 46 ... điểm mười Bài giải Số điểm mười tháng tổ em đượclà: 16 + = 21 ( điểm mười ) Đáp số : 21 điểm mười Trò chơi :Tìm chuồng cho vật 42 37+ 21 26 +5 31 27 + 42 16+5 33 Dặn dò: _Làm lại tập 1 ,2, 3 vào _Xem ... 11, viết 1, nhớ thêm 3, viết 26 + = 31 Bài 1: Tính 16 + 20 36 + 42 46 + 53 Bài 2: Số ? 16 +6 10 28 +6 +6 22 +6 34 Bài 3: Tháng trước tổ em 16 điểm mười, tháng tổ em nhiều tháng trước điểm mười...
- 10
- 483
- 0
bài giảng toán 2 chương 5 bài 17 một phần tư
... Toán KIỂM TRA BÀI CŨ Xin mời lớp đọc lại bảng chia 1) Đã tô màu hình nào? A B C D Toán: Một phần tư 4 4 • Chia hìnhvuông thành bốn phần Lấy phần, phần tư hình vuơng • Một phần tư viết là: Toán: ... Một phần tư 1) Đã tô màu hình nào? A C B D Toán: Một phần tư 2) Hình có A C số ô vuông tô màu? B D Hình khoanh vào số thỏ? A B Toán: Một phần tư Thi đua tô màu hình có Thi đua tô màu hình có phần ... vào số thỏ? A B Toán: Một phần tư Thi đua tô màu hình có Thi đua tô màu hình có phần tư phần tư Toán: Một phần tư ...
- 10
- 286
- 0
bài giảng số học 6 chương 1 bài 17 ước chung lớn nhất
... 1 Ước chung hai hay nhiều số gì? Viết tập hợp ƯC (12 , 16 ) Viết Ư (12 ) Viết Ư( 16 ) Viết ƯC (12 , 16 ) 12 : = 12 12 : = 12 : = Vậy : Ư (12 ) = {1; 2; 3; 4; 6; 12 } 16 : = 16 16 : = 16 : = Vậy: Ư( 16 ) ... Ư( 16 ) = {1; 2; 4; 8; 16 } => ƯC (12 , 16 ) = {1; 2; 4} Bài 17 : ƯỚC CHUNG LỚN NHẤT Ước chung lớn nhất: _ Định nghĩa: SGK/54 Ví dụ: ƯC (12 , 30) = {1; 2; 3; 6} Ước chung lớn 12 30, ký hiệu : ƯCLN (13 , 30) ... 84, 16 8 ) 36 84 16 8 Bước 1: Phân 42 84 tích số 18 21 42 thừa số nguyên tố 3 7 21 Bước 2: Chọn 1 7 thừa số chung với số 36 = 22 32 mũ nhỏ 84 = 22 Bước 3: Lập tích 16 8 = 23 thừa số chung với số...
- 10
- 1,201
- 0
chương 2 bài 17: lực hấp dẫn
... thời khoảng cách chúng lại tăng gấp đơi thì? A .Lực hấp dẫn chúng khơng đổi B .Lực hấp dẫn chúng tăng lên lần C .Lực hấp dẫn chúng giảm lần D .Lực hấp dẫn chúng giảm 16 lần Qua bµi nµy cÇn n¾m c¸c ... Bài 17 LỰC HẤP DẪN LỰC HẤP DẪN ĐỊNH LUẬT VẠN VẬT HẤP DẪN ĐỊNH LUẬT VẠN VẬT HẤP DẪN Hình ảnh chuyển động số hành tinh thuộc Hệ Mặt Trời ... Trường trọng lực : Xung quanh vật có trường gọi trường hấp dẫn Trường hấp dẫn trái đất gây xung quanh gọi trường trọng lực A gA B gB THỦY TRIỀU CỦNG CỐ KIẾN THỨC Câu 1: Chọn câu Lực hấp dẫn đá...
- 18
- 399
- 2
Chương I, Bài 17 (trang 64)Tóm tắt:0,5 mol H2(k) + 0,5 mol I2(k) với T = 4480C ; V = 10 lít , BÀI TẬP HÓA HỌC
... P = = 5,9 1 (atm) ; Σni = 0,3 9.2 + 0,1 1.2 = * PH2 = P.NH2 = 5,9 1 ( 0,5 – 0,3 9) = 0,6 5 (atm) * PI2 = P.NH2 = PH2 = 0,6 5 atm * PHI = P NHI = 5,9 1.( 0,3 9.2) = 4,6 1 (atm) T m t t: 12 mol Ak + mol ... – 0,0 59.lg (10- 7) = + 0,8 14 Ni 2+ + 2e → Ni+ φ2 = φ0Ni 2+/ Ni + = - 0,0 25 + = - 0,0 25 (V) V φ1 > φ2 => Epc = φ1 - φ2 = 0,8 14 + 0,2 5 = 1,0 64 V y Eph = 1,0 64 + 0,9 7 = 2,0 34 (V) ... 1/C2 = 4/C1 ↔ C1 = 4C2 hay C2 = C1/4 Theo nồng độ đượng lượng : CM = (nồng độ t lệ nghịch v i V) 1 /V2 = 1/ 4V1 ↔ 4V1 = V2 Lại có : VH20 = V2 – V1 = 4V1 – V1 = 3V1 = 3.300 = 900 ml V y VH20...
- 4
- 513
- 0
Giáo án Toán 2 chương 2 bài 17
... sung 26 H: Nhắc lại cách đặt tính (2 em) + G: Nêu yêu cầu 31 H: Tự tìm nêu miệng kết b Thực hành - HS làm vào Bài 1: Tính G: HD học sinh đọc thuộc bảng cộng 16 36 37 18 + + + + H: Đọc đề toán Bài ... đề toán Bài 2: Số ? G: HD học sinh phân tích, tóm tắt H: Làm theo nhóm (cả lớp) Bài 3: Tóm tắt - Trưng bày sản phẩm nhóm Tháng trước: 16 điểm mười H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Tháng nhiều hơn: ... điểm mười Tháng này: ………….điểm mười? H: Nêu yêu cầu, cách thực H: Nêu miệng cách làm (2 em) - Làm vào BT (cả lớp) Bài 4: Đo viết số thích hợp vào chỗ chấm H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá G: Nhận...
- 2
- 126
- 0
Bài giảng Toán 1 chương 2 bài 17: Bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10
... ngày 27 tháng 11 năm 20 09 Môn: Toán Bảng cộng bảng trừ phaïm vi 10 1+ 9 10 2+ 8 10 3+7 10 4+6 10 5+5 10 6+4 10 7+3 10 8 +2 10 9 +1 10 = = = = = = = = = 10 - = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 ... TRA BÀI CŨ Đọc bảng cộng phạm vi 10 KIỂM TRA BÀI CŨ Đọc bảng trừ phạm vi 10 KIỂM TRA BÀI CŨ + 3= 3+7= KIỂM TRA BÀI CŨ 7+ 3= 10 3+ = 10 KIỂM TRA BÀI CŨ 10 – = 10 – = KIỂM TRA BÀI CŨ 10 – = 10 ... - = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 3 + = 10 66 + = 4 + = 10 - = 77 66 22 == + + 44 = = 10 - = 9 - = 5 + + 10 + + 10 + = 10 - = ...
- 17
- 408
- 0
Bài giảng Toán 1 chương 2 bài 17: Bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10
... TOÁN KIỂM TRA TÍNH: 10 - = 10 - = 3+7= 8 +2 = 10 10 TOÁN BẢNG CỘNG VÀ BẢNG TRỪ TRONG PHẠM VI 10 2 +1= 3 1+ 2= 3 10 -1= 9 10 -9 =1 10 -2= 8 … 9 +1= 10 1+ 9 =10 2+ 8 =10 … -1= 2 3 -2 =1 3 +1= 4 1+ 3=4 2+ 2=4 -1= 8 ... trừ phạm vi phép cộng, trừ phạm vi 1+ 4=5 4 +1= 5 2+ 3=5 3 +2= 5 1+ 7=8 7 +1= 8 2+ 6=8 … phépcộng, tr trong phạm vi7 phép cộ ng, trừ tron g phạm v i4 -1= 3 -3 =1 -2= 2 -1= 7 -7 =1 -2= 6 … -1= 4 -4 =1 -2= 3 -3 =2 ... -4 =1 -2= 3 -3 =2 1+ 5=6 5 +1= 6 2+ 4=6 4 +2= 6 3+3=6 -1= 5 -5 =1 -2= 4 -4 =2 -3=3 1+ 6=7 6 +1= 7 2+ 5=7 5 +2= 7 3+4=7 4+3=7 -1= 6 -6 =1 -2= 5 -5 =2 -3=4 -4=3 TOÁN BẢNG CỘNG VÀ BẢNG TRỪ TRONG PHẠM VI 10 Bài 1: Tính a.5...
- 8
- 328
- 0
Bài giảng Toán 1 chương 2 bài 17: Bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10
... 10 10 – = Bảng cộng bảng trừ phạm vi 10 + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = Bảng cộng bảng trừ phạm vi ... phạm vi 10 + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = Bảng cộng bảng trừ phạm vi 10 + = 10 10 – = + = 10 10 – = ... = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = + = 10 10 – = Bảng cộng bảng trừ phạm vi 10 1+ 9= 10 – = 2+ 8= 10 – = 3+7= 10 – = 4+6= 10 – = 5+5= 10 – = 6+4= 10 ...
- 19
- 410
- 0
Bài giảng Toán 1 chương 2 bài 17: Bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10
... = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = Toán Bảng cộng bảng trừ phạm vi 10 + = 10 + = 10 3+7= 4+6= 5+5= 6+4= 7+3= 8 +2= 9 +1= 10 10 10 10 10 10 10 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 ... : 10 bóng Cho : bóng Còn : bóng ? 10 - = Toán Bảng cộng bảng trừ phạm vi 10 + = 10 + = 10 3+7= 4+6= 5+5= 6+4= 7+3= 8 +2= 9 +1= 10 10 10 10 10 10 10 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 ... Toán b * Kiểm tra cũ: Thực phép tính: 7-4= 6-3= 7 +2= 6 -2= Toán Bảng cộng bảng trừ phạm vi 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 -...
- 10
- 365
- 0
Từ khóa: bài giảng toán 2 chương 5 bài 17giáo án toán 2 chương 5 bài 17giáo án toán 6 số học chương 1 bài 17bài giảng toán 2 chương 2 bài 17giáo án toán 2 chương 2 bài 17bài giảng toán 6 số học chương 1 bài 17chương i bài 17 ước chung lớn nhấtchương ii bài 17 lịch sử lớp 10bài giảng toán 2 chương 3 bài 17giáo án toán 2 chương 3 bài 17giáo án toán 6 số học chương 3 bài 17bài giảng toán 6 số học chương 3 bài 17toán 5 chương 3 bài 17giai bai tap vat ly 7 chuong 3 bai 17bài 17 ôn tập chương 2 và 3Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM