Khoi 5 đọc thầm và trả lời câu hỏi 1

... ÁN Câu Câu Câu Câu Câu Câu C B C A A C 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 đ Câu : đ HS nêu ý : Cám ơn anh có lòng tốt giúp đỡ mong anh tự chui Cho dù có khó khăn tự chui thực trưởng thành Câu : 1 ... GIỮA HỌC KÌ II Môn: TIẾNG VIỆT (Phần đọc thầm) Năm học: 2 016 – 2 017 Thời gian: 35 phút Tổng số điểm Họ, tên giám khảo & chữ kí ĐT II Đọc thầm làm tập : (7.0đ) – 35 phút CHIẾC KÉN BƯỚM Có anh chàng ... khó khăn không bỏ Sự nỗ lực cố gắng vượt qua khó khăn giúp trưởng thành Câu : 1 HS đặt câu 1 Câu 10 : 1 HS viết xác định 1 ...

Đọc bài văn Cây chuối mẹ (SGK tiếng việt 5, trang 96) và trả lời câu hỏi

...

1
7,327
4

Mo so bai tap doc hieu va tra loi cau hoi tienganh lop 9

... are other reasons to like (6) _ Some people like the way computers hum and sing when they are (7) _ It is a happy sound, like the sounds of toys and childhood Computers also (8) _ lights ... pretty pictures And computers even seem to have personalities That may (9) _ strange, but computers seem to have feelings Sometimes they seem happy, sometimes they seem (10) _ It is easy to ... channels, and the extra sports and movie channels, I have a (9) of fifty different Programs (10) _the same time! Maybe I’ll get a satellite dish Then I’ll have even more choices A bit A out...

7
1,265
5

Khoi 5 đọc thầm lớp 5 và trả lời câu hỏi 2

... TL S cõu 2 S im 1 Cõu s 1 -2 S cõu S im Cõu s Tng s cõu Tng s im Tng TL 1 2 3-4 1 1 2 0 ,5 0 ,5 1 10 3 2 1 ,5 1 ,5 2 H v tờn: KIM TRA GIA HC Kè II Mụn: TING VIT (Phn c thm) Lp: Nm hc: 20 16 20 17 Thi ... Hựng Vng c truyn bao nhiờu i v tr vỡ bao nhiờu nm? (M2) a Truyn 16 i, tr vỡ 1 621 nm b Truyn 17 i, tr vỡ 26 12 nm c Truyn 18 i, tr vỡ 26 21 nm Cõu 5: : Qua bi vn, em nhn thy quang cnh thiờn nhiờn ni ... Ht P N Cõu 1( 0 ,5) c Cõu ( 0 ,5) b Cõu ( 0 ,5) a Cõu ( 0 ,5) c Cõu ( 0 ,5) b Cõu 8( 0 ,5) a Cõu 5: (1 im ) n Hựng l ni cú cnh thiờn nhiờn tht l, hựng v Cõu...

Bài tập đọc và trả lời câu hỏi

...

6
4,421
10

Đọc bài văn: Buổi sáng ở Thành phố Hồ chí Minh (SGK, trang 132) và trả lời câu hỏi.

...

1
3,541
0

Đọc đoạn văn họa mi hót và trả lời câu hỏi

...

1
2,679
0

Đọc bài văn sau (bài Hạng A Cháng ở SGK, trang 119 - 120) và trả lời câu hỏi

... da, tay chân) - Tả tính tình, hoạt động (lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người khác ) c) Kết bài: Nêu cảm nghĩ người tả ...

2
2,833
0

Đọc bài văn Mưa rào SGK trang 31 - 32 và trả lời câu hỏi

... thấy đám mây thay đổi trước mưa, nhìn thấy mưa rơi, thấy thay đổi cối, vật, bầu trời, cảnh tượng xung quanh Bằng tai (thính giác): nghe thấy tiếng gió thổi, âm tiếng mưa, tiếng sấm, tiếng hót cùa ... trận mưa đầu mùa Như vậy, ta thấy lúc tác giả Tô Hoài sử dụng nhiều giác quan khác để quan sát mưa từ lúc bắt đầu đến kết thúc, quan sát tinh tế, cách dùng từ ngữ xác sinh động Chính thế, văn ... bắt đầu đến kết thúc, quan sát tinh tế, cách dùng từ ngữ xác sinh động Chính thế, văn tả cảnh Mưa rào cùa tác giả đem đến cho người nhiều điều thú vị ...

2
2,629
1

Đọc bài văn Vịnh Hạ Long SGK trang 70,71 và trả lời câu hỏi

...

1
1,973
0

Đọc bài văn Thần Chết mang tên 7 sắc cầu vồng và trả lời câu hỏi

...

Giáo án tiếng việt 3 tuần 33 bài luyện từ và câu đọc và trả lời câu hỏi

... * Bài tập / 126 + 127 - Nêu yêu cầu BT + Đọc trả lời câu hỏi - Đọc đoạn thơ, đoạn văn BT - Trao đổi theo nhóm để tìm vật nhân hoá cách nhân hoá - Các nhóm cử người trình bày - Nhận xét - Lời ... Nhân hoá từ ngữ phận người : mắt * Nhân hoá từ ngữ hoạt động, đặc điểm người : tỉnh giấc, mải miết, trốn tìm, lim dim, cười * Bài tập / 127 + Viết đoạn văn ngắn khoảng đến - Nêu yêu cầu BT câu, sử ... Nêu yêu cầu BT câu, sử dụng phép nhân hoá tả bầu trời buổi sớm tả vườn hoa - HS viết - GV chọn đọc số cho lớp nghe IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung học - Dặn HS nhà ôn ...

Đề bài: Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi: Em học tập được gì từ câu chuyện ? Viết bài văn nghị luận khoảng 600 từ trình bày suy nghĩ của mình sau khi đọc câu chuyện .

.. . – Nêu vấn đề cần nghị luận: thông minh, nhạy bén gặp hoạn nạn, ý chí, nghị lực người sống II Thân bài: Phân tích,hoặc nêu vắn tắt nội dung câu chuyện để rút ý nghĩa vấn đề: thông qua chuyện lừa, .. . qua chuyện lừa, tác giả nêu lên học cách ứng xử khó khăn hoạn nạn người sống Thực thao tác nghị luận: chứng minh, bình luận vấn đề Đánh giá: câu chuyện nêu lên học giá trị - Chứng minh: +Trong .. . sau lần thất bại, không bỏ cuộc, , nỗ lực vươn lên, không đầu hàng số phận… III Kết bài: Đánh giá ý nghĩa vấn đề xã hội tác phẩm Cuộc sống đổ lên đầu bạn nhiều thứ khó chịu, thử thách sai lầm bạn...

3
2,957
2

Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi

...

2
3,375
19

Luyện tập: Đặt và trả lời câu hỏi "Bằng gì"

... nói môn thể thao đặt câu với từ 2- Tìm từ nói dụng cụ thể thao đặt câu với từ 3- Đặt câu có sử dụng dấu phẩy sau phận trả lời câu hỏi Để làm gì?" Bài : Tìm phận trả lời cho câu hỏi Bằng gì? ... c) Cá thở gì? Bài 2: Trả lời câu hỏi a) Hằng ngày, em viết bút mực b) Chiếc bàn em ngồi học làm gỗ sắt c) Cá thở mang Trò chơi Hỏi đáp với bạn em cách đặt trả lời câu hỏi có cụm từ Bằng ? ... giả tài Bài 1: Tìm phận trả lời câu hỏi Bằng ? a) Voi uống nước vòi b) Chiếc đèn ông bé làm nan tre dán giấy c) Các nghệ sĩ chinh phục khán giả tài Bài 2: Trả lời câu hỏi a) Hằng ngày, em...

Xem thêm