Giáo án tích hợp liên môn sinh học 9 bài 53 tác động của con ngời đối với môi trường

... kính BÀI 53 TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐỐI VỚI MÔI TRƯỜNG II Tác động người làm suy thoái môi trường tự nhiên BÀI 53 TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐỐI VỚI MÔI TRƯỜNG II Tác động người làm suy thoái môi trường ... CỦA CON NGƯỜI: đến môi trường nào? - ThờiTácnguyên thuỷ: người có ảnh kỳ động người sống hoà đồnghưởng đến môi trường nào? với thiên nhiên BÀI 53...

Ngày tải lên: 05/11/2014, 09:49

... Bài 53. tác động của con ngư i đối với môI trư ng II Tác động ngời làm suy thoái môi trờng tự nhiên Bài 53. tác động của con ngư i đối với môI trư ng II Tác động ngời làm suy thoái môi trờng tự nhiên Bài 53. tác động của con ngư ... môi trờng? Bài 53. tác động của con ngư i đối với môI trư ng III Vai trò ngời việc bảo vệ cải tạo môi trờng tự nhiên Học sinh cần làm đ...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:46

... SGK - Tư liệu môi trường, hoạt động người tác động đến môi trường III) PHƯƠNG PHÁP: - Tích cực hóa hoạt động học tập học sinh, nêu vấn đề giải vấn đề - Thảo luận nhóm - Vấn đáp, trực quan - Làm ... cho môi trường + Nhiều giống vật nuôi, trồng quý Hoạt động 2: Tác động người làm suy thoái môi trường tự nhiên (1 6-1 8’) Hoạt động Ho...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... tổng hợp kiến thức liên môn, học sinh thấy kiến thức môn có mối quan hệ chặt chẽ, thống Từ HS hiểu sâu sắc hơn, tạo hứng thú học tập môn niềm đam mê khoa học - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein ... - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein sống, tích hợp kiến thức liên môn, học sinh hiểu protein thành phần cấu tạo nên chất nguyên sinh, bào quan màng si...

Ngày tải lên: 11/05/2016, 12:40

... tổng hợp kiến thức liên môn, học sinh thấy kiến thức môn có mối quan hệ chặt chẽ, thống Từ HS hiểu sâu sắc hơn, tạo hứng thú học tập môn niềm đam mê khoa học - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein ... - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein sống, tích hợp kiến thức liên môn, học sinh hiểu protein thành phần cấu tạo nên chất nguyên sinh, bào quan màng si...

Ngày tải lên: 11/05/2016, 12:41

... thú học tập môn niềm đam mê khoa học - Qua phần dạy học theo chủ đề Protein sống, tích hợp kiến thức liên môn, học sinh hiểu protein thành phần cấu tạo nên chất nguyên sinh, bào quan màng sinh ... khoa học quy trình sản xuất đậu phụ an toàn, biết bảo vệ môi trường sống; biết ăn uống khoa học hợp vệ sinh 3.Thái đ và tình cảm: - Qua phần tổng hợp kiến...

Ngày tải lên: 20/08/2016, 00:33

... Hưng – Thanh Oai Giáo án Sinh Học tích hợp liên môn Năm học: 2013 – 2014 HOẠT ĐỘNG 2: Các nhân tố sinh thái môi trường - HS: Dựa vào đáp án khái quát thành khái niệm nhân tố sinh thái - GV: Kết ... nhánh cấp Các nhân tố sinh thái vẽ tiếp nhánh cấp là: Khái niệm nhân tố sinh thái nhóm nhân tố sinh thái, tương tự với nhánh cấp 3, 4...

Ngày tải lên: 10/12/2016, 01:10

... boxit - Phiếu học tập - Bài giảng tham khảo tư liệu tạp chí KH-CN số 7/10/2014 Nghệ An -Sách giáo khoa hóa học 9, sách giáo viên hóa học 9, sách tập nâng cao hóa học III.Hoạt động dạy học 1.Ổn định ... hóa học nhôm - Gọi học sinh đọc đề câu Đáp án câu 1:B 1,2, chọn đáp án - Hai học sinh làm 3,4 câu2:D - Học sinh khác làm vào Hoạt động 7: dặn dò -Học kĩ...

Ngày tải lên: 20/08/2016, 00:30

... Kiểm tra c : Bài giảng: Gv – Hs Bảng Mở bài: Bài 53 Tác động người Gv cho hs quan sát tranh phóng môi trường to hình 53.1 –3 sgk đọc sgk I Tác động người tới để nêu lên tác động môi trường qua ... tăng nguy có môi trường ô nhiễm Tuy nhiên, hoạt động người góp phần cải tạo môi trường, hạn chế dịch bệnh Chuyển tiếp: II Tác động người làm suy Gv:...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 22:21

... pháp xen kẽ: hỏi - đáp - Phương tiện dạy học: Hình 19. 1 hình 19. 2/ trang 82, hình 19. 3 hình 19. 4/trang 83 ,bảng 19. 1,bảng 19. 2 III TRỌNG TÂM BÀI HỌC: Chu kì hoạt động tim, huyết áp IV Tiến trình ... hệ tuần hoàn kín so với hệ tuần hoàn hở ưu điểm hệ tuần hoàn kép so với hệ tuần hoàn đơn - Nhóm động vật pha trộn máu giàu O máu giàu CO2 tim a Cá xương, chim, t...

Ngày tải lên: 06/10/2015, 19:17

... trường có phản ứng để thích nghi Đó tính cảm ứng thực vật - Cảm ứng gì? Cho ví dụ tính cảm ứng? - Cảm ứng phản ứng sinh vật kích thích GV: Khả phản ứng thực vật kích thích gọi Tính cảm ứng Còn động ... xét sinh trưởng non chậu? -HS: Ở điều kiện chiếu sáng khác nhau, non có phản ứng sinh trưởng khác + điều kiện chiếu sáng hướng, thân non sinh trưởng phía nguồ...

Ngày tải lên: 11/06/2016, 00:34

... +Ý nghĩa: Giữ vệ sinh hệ hô hấp đến đường hô hấp để trao đổi khí thực tốt Hs : Quan sát hình ảnh trao đổi nhóm trả tránh bệnh đường lời câu hỏi, đưa kiến thức hô hấp GV : Hệ hô hấp bị tổn hại ... Giang Dạy học mới: Hoạt động Thầy & Trò Nội dung kiến thức cần đạt Hoạt động 1: I:Bảo vệ hệ hô hấp tránh tác -Gv: Vì phải giữ vệ sinh hệ nhân gây hại: hô hấp ? GV...

Ngày tải lên: 27/07/2016, 07:30

... lời học sinh biện pháp để có dung tích sống lý tưởng giáo viên giới thiệu vào tiết chủ đề Hoạt động 3: Cần bảo vệ hệ hô hấp khỏi tác nhân có hại( 18 phút) - Không khí chứa III Cần bảo vệ hệ hô ... dục thể thao cách Đề biện pháp luyện tập có hệ hô hấp khoẻ mạnh tích cực hành động ngăn ngừa tác nhân gây ô nhiễm không khí Thấy mối quan hệ môn Sinh học...

Ngày tải lên: 20/08/2016, 00:32