Sinh hoạt chuyên đề 87 năm thành lập Đảng 32

... cách xây dựng, thực chuyên đề cách hiệu cho phù hợp với điều kiện nhà trường tình hình học tập học sinh Thường xuyên trao đổi kiến thức kĩ năng, kinh nghiệm thực chuyên đề dạy học đồng nghiệp nhóm, ... kinh nghiệm thực chuyên đề dạy học đồng nghiệp nhóm, nhóm thực việc sinh hoạt chuyên đề Phê duyệt BGH Mậu Duệ, ngày 20 tháng năm 2015 Nhóm trưởng Nguyễn Thị Loan...

Ngày tải lên: 17/10/2016, 06:53

Ngày tải lên: 04/10/2013, 09:22

... tập, thảo luận vào buổi sinh hoạt chuyên môn Tổ chức cho tổ thảo luận xây dựng chuyên đề, thống chuyên đề tổ, lãnh đạo nhà trường nghe báo cáo kết thực bổ xung góp ý Nhà trường hỗ trợ kinh phí ... Kh i 2; Tổ chuyên môn Kh i 3; Tổ chuyên môn Kh i 4; Tổ chuyên môn Kh i c Học sinh: Kh i lớp TS lớp TS học sinh Nữ Dân HS KT Số lớp học Số HS học tộc hòa nhập 2b/ n...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 19:11

... LUN V HON THNH BNG SAU BNG CCH NH DU VO CHỗ TRNG Stt Cỏc tớnh chớnh T v,tn cụng Dt li by mi Cng sinh tn ti c cỏi nhn bit bng tớn hiu Chm súc th h sau Ve su Kin Chn nuụi ng vt khỏc Nhn Sng thnh ... sng Chun vo v b bi 31,k bng 1/103 SGK PHềNG GIO DC V O TO HUYN PH NINH TRNG THCS CHU VN AN môn sinh học lớp 7/2 Giáo viên: Huỳnh Thị Phương Thảo C KHE HN GP LI CNG C BI HC Cõu Vỡ Chõn khp li

Ngày tải lên: 27/10/2013, 18:11

... huyện Tánh Linh thay cán cốt cán môn Mỹ thuật cô Phạm Thị Hương thuyên chuyển Trên số nội dung mà Tổ cốt cán môn Mỹ thuật tham gia thảo luận thống sinh hoạt chuyên đề; Sở Giáo dục Đào tạo đề nghị ... dung) cho môn Mĩ thuật lớp lớp 9; trang bị đèn chiếu tạo điều kiện cho giáo viên giảng dạy giáo án điện tử - Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Tuy Phong bổ sung thêm cán cốt...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 14:11

... cho thảo luận  Giáo viên cần phân bổ thời gian thảo luận hợp lí vào yêu cầu nội dung học  Giáo viên phải truyền đạt rõ ràng mục đích ý nghĩa nội dung cần thảo luận cho nhóm  Giáo viên sử dụng ... chọn hoạt động nhóm • Mục tiêu hoạt động nhóm ? • Hoạt động có phù hợp với học sinh lớp không ? • Hoạt động cần thời gian ? • Học sinh tham gia có t...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 23:15

... Thị Phương Uyên 19 Dự án thành lập dịch vụ chụp ảnh cưới trời Nguyễn Chuyên CHƯƠNG 5: HIỆU QUẢ KINH TẾ - XÃ HỘI CỦA DỰ ÁN Với dịch vụ chụp ảnh cưới trời, Nguyễn Chuyên không với mục đích ... SƠ LƯỢC VỀ DỰ ÁN: Căn vào nhu cầu sử dụng dịch vụ chụp ảnh cưới trời tân lang, tân nương địa bàn tỉnh An Giang, dự án nhằm phục vụ cho việc thà...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 13:20

Ngày tải lên: 09/07/2014, 08:00

... A (2) +H2SO4 B (6) + H2SO4 (4) (3)+E +G H (5) +F D Biết H muối không tan axít mạnh, A kim loại hoạt động hoá học mạnh, cháy lửa có màu vàng 6/ Hoàn thành dãy biến hoá sau ( ghi rõ điều kiện có ... phản ứng sau Fe(OH)3 + A FeCl2 + B + C FeCl2 + D + E FeCl3 FeCl2 + F Fe2(CO3)3 Fe(OH)3 + G ( k ) 17/ Chọn chất vô để thoả mãn chất R sơ đồ sau: A B C R R R X Y Z chất vô thoả mãn NaCl CaCO3 CaO

Ngày tải lên: 09/07/2014, 11:00

... => a.MA = 9.a.y => MA = 9y a a CxHy + (x + )O2 xCO2 + Vì 150 < M < 170 nên 16 < y < 19 Ta có: y 16 17 18 19 MA 145 156 162 171 Vì M = 156, y = 17 x = 11,5 (loại) Vậy có y = 18, x = 12 M = 162 ... chuyển thành kết tủa BaCO3 Na2CO3 + BaCl2 BaCO3 + 2NaCl (3) n BaCO = n CO Ta có: 39,4 = 0,2( mol ) 197 n CO = 0,2 (mol) 10,8 Trong khi: n H O = = 0,6(mol ) 18 Vì: n BaCO = 2 Suy ra: Tỷ số n CO n...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 11:00

... CH3COOH, C2H5COOH 1/2 A a, b Theo phơng trình đốt cháy ta có: Số mol axit = 0,15mol = a + b nCO2 sinh = 2a + b = 0,35 Giải ta có: a = 0,1; b = 0,05 Vậy hỗn hợp có 0,2 mol CH3COOH 12 g 0,10 mol

Ngày tải lên: 09/07/2014, 11:00

Ngày tải lên: 09/07/2014, 11:00

... cần chèn slide / chọn paste Xoá slides: + Bớc 1: Click phải chuột lên slide cần xoá danh sách Slide bên trái hình + Bớc 2: Chọn Cut Delete slide để xoá Slide 5 Chn hỡnh nn cho Slides: - Cỏch ... mới: Chn newslide Sau ú gừ thụng tin vo tiờu ca slide, cú tiờu l chn mu slide (tu vo mc ớch ca mỡnh m cú la chn mu slide phự hp) IiI xây dựng slides Thêm slides: Để thêm slides lên tệp trình ... slid...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 03:00

... DUNG CHUYÊN ĐỀ Đánh giá thực trạng sinh hoạt chuyên đề tổ chuyên môn Định hướng đổi sinh hoạt chuyên đề tổ chuyên môn trường THCS vùng khó khăn Quy trình xây dựng chuyên đề sinh hoạt tổ chuyên môn ... nghiên cứu sinh hoạt chuyên đề eo hẹp 10 • Thầy/ cô giúp “Táo Giáo dục” đưa định hướng đổi sinh hoạt chuyên đề tổ chuyên môn (Thời...

Ngày tải lên: 27/12/2014, 16:49

Ngày tải lên: 21/01/2015, 12:00