0
  1. Trang chủ >
  2. Đề thi >
  3. Tuyển sinh lớp 10 >

2014 2015 de thi tuyen sinh lop 10 mon ngu van chung

Tổng hợp đề thi tuyển sinh lớp 10 môn ngữ Văn tỉnh Hưng yên hai năm 2014-2015, 2015 - 2016(có đáp án)

Tổng hợp đề thi tuyển sinh lớp 10 môn ngữ Văn tỉnh Hưng yên hai năm 2014-2015, 2015 - 2016(có đáp án)

... NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN THỐNG NHẤT CHUNG MA TRẬN ĐỀ THI MÔN NGỮ VĂN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC: 2015 - 2016 (Đề dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Văn) Sau ... Văn Song Lê Văn Bảy SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn thi: Ngữ văn (Dành cho thí sinh dự thi vào lớp chuyên Văn) Thời ... 20% Hưng Yên, ngày 28 tháng năm 2015 Nhóm biên soạn, đề thi môn Ngữ văn Văn Bảy Tổng điểm Nguyễn Văn Song điểm 50% 10 điểm 100 % SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10...
  • 23
  • 10,139
  • 39
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ Văn - GD&ĐT Hà Nội năm (2013 - 2014 )

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ Văn - GD&ĐT Hà Nội năm (2013 - 2014 )

... động từ ngữ dùng làm phép th ) Mỗi thí sinh nội dung cụ thể khác nhau, nhiên đoạn văn phải đáp ứng yêu cầu nói Đây đoạn văn mang tính chất gợi ý tham khảo : (Sau chép bốn câu thơ trên) Câu một: ... ghi nhớ học tập Phần II: Đoạn văn trích tác phẩm Hoàng Lê Nhất Thống Chí Tác giả nhóm Ngô Gia Văn Phái, gồm có Ngô Thì Chí (175 8-1 78 8) Ngô Thì Du (177 2-1 84 0) Lời nói nhà vua “Đất ấy, phân biệt rõ ... (Nam quốc sơn Nam đế cư Tuyệt nhiên định phận thi n th ) Câu hỏi yêu cầu thí sinh trình bày suy nghĩ hình ảnh người chiến sĩ ngày đêm bảo vệ biển đảo thi ng liêng dân tộc Thí sinh triển khai...
  • 3
  • 6,293
  • 18
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ văn trường THPT chuyên Đại học Sư Phạm Hà Nội năm học 2013 - 2014

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ văn trường THPT chuyên Đại học Sư Phạm Hà Nội năm học 2013 - 2014

... khiếu cảm thụ văn chương thí sinh, cụ thể cảm thụ nhân vật tác phẩm văn học; đồng thời kiểm tra kỹ viết văn thuộc thể loại nghị luận văn học, kết hợp phân tích bình luận Đề đòi hỏi thí sinh không ... điểm) Đây dạng đề mở + Kể chuyện (2đ) Thí sinh cần kể lại câu chuyện gặp (hoặc biết) người tàn tật Biết thể tái cảm xúc chân thực có kiện Cần kể ngắn gọn súc tích + Nghị luận (2đ) Thí sinh cần nhận ... để nhận vẻ đẹp sâu xa + Cảm nhận (4đ): Thí sinh cần biết rõ hai khía cạnh: Con chó vàng nhân vật độc đáo (2đ) Để làm rõ độc đáo nhân vật chó vàng, thí sinh cần thấy: so với nhân vật ông giáo lão...
  • 3
  • 2,329
  • 3
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ văn trường THPT chuyên Đại học Sư Phạm Hà Nội năm học 2013 - 2014

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ văn trường THPT chuyên Đại học Sư Phạm Hà Nội năm học 2013 - 2014

... khiếu cảm thụ văn chương thí sinh, cụ thể cảm thụ nhân vật tác phẩm văn học; đồng thời kiểm tra kỹ viết văn thuộc thể loại nghị luận văn học, kết hợp phân tích bình luận Đề đòi hỏi thí sinh không ... điểm) Đây dạng đề mở + Kể chuyện (2đ) Thí sinh cần kể lại câu chuyện gặp (hoặc biết) người tàn tật Biết thể tái cảm xúc chân thực có kiện Cần kể ngắn gọn súc tích + Nghị luận (2đ) Thí sinh cần nhận ... để nhận vẻ đẹp sâu xa + Cảm nhận (4đ): Thí sinh cần biết rõ hai khía cạnh: Con chó vàng nhân vật độc đáo (2đ) Để làm rõ độc đáo nhân vật chó vàng, thí sinh cần thấy: so với nhân vật ông giáo lão...
  • 3
  • 884
  • 2
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn ngữ văn chuyên vĩnh phúc năm học 2013 - 2014(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn ngữ văn chuyên vĩnh phúc năm học 2013 - 2014(có đáp án)

... THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013 2014 ĐỀ CHÍNH THỨC Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Ngữ văn Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ THI MÔN: NGỮ VĂN ——————————— ... GD & ĐT VĨNH PHÚC —————— (Hướng dẫn chấm có 04 trang) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013 2014 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: NGỮ VĂN Dành cho học sinh thi vào lớp chuyên Ngữ văn ——————————— ... chung: - Điểm thi tổng điểm câu cộng lại; cho điểm từ đến 10 - Điểm lẻ làm tròn tính đến 0,25 điểm ――――HẾT―――― HDC Văn- HS1 TS lớp 10 Chuyên năm học 201 3- 2014 SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC —————— KỲ THI TUYỂN...
  • 9
  • 2,880
  • 8
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ văn trường THPT chuyên Đại học Sư Phạm Hà Nội năm học 2013 - 2014

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ văn trường THPT chuyên Đại học Sư Phạm Hà Nội năm học 2013 - 2014

... khiếu cảm thụ văn chương thí sinh, cụ thể cảm thụ nhân vật tác phẩm văn học; đồng thời kiểm tra kỹ viết văn thuộc thể loại nghị luận văn học, kết hợp phân tích bình luận Đề đòi hỏi thí sinh không ... điểm) Đây dạng đề mở + Kể chuyện (2đ) Thí sinh cần kể lại câu chuyện gặp (hoặc biết) người tàn tật Biết thể tái cảm xúc chân thực có kiện Cần kể ngắn gọn súc tích + Nghị luận (2đ) Thí sinh cần nhận ... để nhận vẻ đẹp sâu xa + Cảm nhận (4đ): Thí sinh cần biết rõ hai khía cạnh: Con chó vàng nhân vật độc đáo (2đ) Để làm rõ độc đáo nhân vật chó vàng, thí sinh cần thấy: so với nhân vật ông giáo lão...
  • 3
  • 617
  • 2
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn ngữ văn năm 2013   trường THPT chuyên lương văn chánh

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn ngữ văn năm 2013 trường THPT chuyên lương văn chánh

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM THI TỈNH PHÚ YÊN ĐỀ THI TUYỂN SINH THPT CHUYÊN LƯƠNG VĂN CHÁNH NĂM HỌC 2013- 2014 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN (Hướng dẫn chấm thi gồm trang) I- HƯỚNG DẪN ... đánh giá tổng quát làm thí sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm - Do đặc trưng môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; thí sinh làm không theo cách nêu ... chẽ, văn sắc bén, thuyết phục, có nét riêng - Yêu cầu kiến thức: Học sinh kết cấu làm theo nhiều cách khác miễn làm sáng tỏ vấn đề, thuyết phục người đọc Có thể giải nội dung sau đây: + Giới thi u...
  • 5
  • 852
  • 2
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn ngữ văn 9 tỉnh hưng yên năm học 2016   2017(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn ngữ văn 9 tỉnh hưng yên năm học 2016 2017(có đáp án)

... dân năm đầu kháng chiến chống Pháp a Đảm bảo cấu trúc nghị luận 0,5 điểm Có đủ phần mở bài, thân bài, kết Mở nêu vấn đề, Trang 2/2 thân triển khai vấn đề, kết kết luận vấn đề b Xác định vấn đề ... (0,25 điểm) b) Về nội dung: Thí sinh triển khai câu chủ đề Các câu triển khai lí giải 1,0 điểm cảnh sắc thi n nhiên tươi đẹp miền quê cần phải yêu quý, giữ gìn (Thí sinh có nhiều hướng triển khai, ... 0,50 điểm vội vã (Nếu thí sinh nêu biện pháp nhân hóa 0,25 điểm) - Hiệu quả: cảnh vật lên sinh động với trạng thái người trước bước thời gian, đất trời 0,50 điểm (Nếu thí sinh nêu tác dụng biện...
  • 3
  • 4,245
  • 8
Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn ngữ văn chuyên tỉnh bắc ninh năm học 2016   2017(có đáp án)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn ngữ văn chuyên tỉnh bắc ninh năm học 2016 2017(có đáp án)

... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN BẮC NINH NĂM HỌC 2016- 2017 MÔN: NGỮ VĂN (Hướng dẫn chấm có 03 trang) Câu (1,0 điểm) - Lời dẫn ... loát, hành văn sáng, không mắc lỗi dùng từ, tả, ngữ pháp II Yêu cầu kiến thức Học sinh trình bày theo nhiều cách khác cần làm rõ ý sau: - Giới thi u vấn đề cần nghị luận: vai trò quê hương đời sống ... điểm) III Biểu điểm - Điểm 3: Đáp ứng tốt yêu cầu trên, hành văn sáng, có cảm xúc - Điểm 2: Đáp ứng phần lớn yêu cầu trên, hành văn sáng, mạch lạc, mắc lỗi - Điểm 1,5: Đáp ứng khoảng ½ yêu cầu trên,...
  • 4
  • 2,532
  • 2
Tuyển tập các đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn của các tỉnh trong toàn quốc năm học 2015 - 2016 (có đáp án chi tiết)

Tuyển tập các đề thi tuyển vào lớp 10 môn ngữ văn của các tỉnh trong toàn quốc năm học 2015 - 2016 (có đáp án chi tiết)

... ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2015 - 2016 Môn thi: Ngữ văn Ngày thi: 11 tháng năm 2015 Thời gian làm bài: 120 phút Phần I (7 điểm) Mở đầu sáng tác, nhà thơ ... PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 201 5- 2016 Môn thi: Ngữ văn Ngày thi: 11 tháng năm 2015 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: (3 ... ngư i (Bài văn mang tính tham kh o, không ph i áp án th c – Blog NNCTT) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2015 - 2016 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: NGỮ VĂN Thời...
  • 112
  • 10,072
  • 29

Xem thêm

Từ khóa: đề thi tuyển sinh lớp 10 môn ngữ văn tphcmde thi tuyen sinh lop 10 mon ngu van tphcmđề thi tuyển sinh lớp 10 môn ngữ văn 2012de thi tuyen sinh lop 10 mon ngu van 2012đề thi tuyển sinh lớp 10 môn ngữ văn 2011đề thi tuyển sinh lớp 10 môn ngữ văn 2010de thi tuyen sinh lop 10 mon ngu van 2013de thi tuyen sinh lop 10 mon ngu vanđề thi tuyển sinh lớp 10 môn ngữ văn gdmột số đề thi tuyển sinh lớp 10 môn ngữ vănđề thi tuyển sinh lớp 10 môn ngữ văn tỉnh bến tre năm học 2006 2007de thi tuyen sinh lop 10 mon ngu van chau van liemđề ôn tập thi tuyển sinh lớp 10 môn ngữ văn năm 2014 2015đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn anh văn năm 2014đề thi tuyển sinh lớp 10 môn anh văn đà nẵng 2015Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ