Ôn tập Sình

Câu hỏi ôn tập : SINH LÝ GIA SÚC- NGÀNH CNTY - HỌC PHẦN I

... TRƯỜNG ĐHNNI- KHOA CNTY……..…@……….Câu hỏi ôn tập : SINH LÝ GIA SÚC- NGÀNH CNTY, TY SINH LÝ I Câu 1: Hãy trình bày các thí nghiệm để ... đối với hoạt động sống của cơ thể?Câu 19 – Vẽ vòng phản xạ không điều kiện, phản xạ có điều kiện, so sánh sự khác nhau giữa phản xạ không và phản xạ có điều kiện?Câu 20 – Hãy trình bày tác dụng ... 3: Hãy trình bày sự dẫn truyền hưng phấn (dòng điện sinh học) trên sợi thần kinh có vỏ bọc và không có vỏ bọc?Câu 4: Hãy trình bày đặc điểm cấu tạo của xinap neuron – neuron, xinap neuron – Các...

3
2,733
11

Câu hỏi ôn tập : SINH LÝ GIA SÚC- NGÀNH CNTY - HỌC PHẦN I

... TRƯỜNG ĐHNNHN- KHOA CN&NTTS……..…@……….Câu hỏi ôn tập : SINH LÝ GIA SÚC- NGÀNH CNTY HỌC PHẦN I Câu 1. Hãy trình bày các loại dòng điện sinh ... của phản xạ có điều kiện và so sánh phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kịên?Câu 30. Hãy trình bày các loại ức chế trong vỏ não (ức chế không điều kiện và có điều kiện) ?Câu 31. Hãy trình ... dịch mật và dịch ruột non?Câu 98. Hãy trình bày các giai đoạn của quá trình đông máu và phân tích ý nghĩa của quá trình đông máu trong chăn nuôi và thú y?Câu 99. Hãy trình bày thuyết thực bào của...

4
2,033
12

Câu hỏi ôn tập sinh lý gia súc - ngành công nghệ thú y - P1

... TRƯỜNG ĐHNNI- KHOA CNTY……..…@……….Câu hỏi ôn tập : SINH LÝ GIA SÚC- NGÀNH CNTY, TY SINH LÝ I Câu 1: Hãy trình bày các thí nghiệm để ... đối với hoạt động sống của cơ thể?Câu 19 – Vẽ vòng phản xạ không điều kiện, phản xạ có điều kiện, so sánh sự khác nhau giữa phản xạ không và phản xạ có điều kiện?Câu 20 – Hãy trình bày tác dụng ... 3: Hãy trình bày sự dẫn truyền hưng phấn (dòng điện sinh học) trên sợi thần kinh có vỏ bọc và không có vỏ bọc?Câu 4: Hãy trình bày đặc điểm cấu tạo của xinap neuron – neuron, xinap neuron – Các...

3
927
2

Câu hỏi ôn tập sinh lý gia súc - ngành công nghệ thú y - P2

... TRƯỜNG ĐHNNHN- KHOA CN&NTTS……..…@……….Câu hỏi ôn tập : SINH LÝ GIA SÚC- NGÀNH CNTY HỌC PHẦN I Câu 1. Hãy trình bày các loại dòng điện sinh ... của phản xạ có điều kiện và so sánh phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kịên?Câu 30. Hãy trình bày các loại ức chế trong vỏ não (ức chế không điều kiện và có điều kiện) ?Câu 31. Hãy trình ... dịch mật và dịch ruột non?Câu 98. Hãy trình bày các giai đoạn của quá trình đông máu và phân tích ý nghĩa của quá trình đông máu trong chăn nuôi và thú y?Câu 99. Hãy trình bày thuyết thực bào của...

4
1,162
1

Câu hỏi ôn tập sinh lý gia súc - ngành công nghệ thú y - P3

... TRƯỜNG ĐHNNHN- KHOA CN&NTTS……..…@……….Câu hỏi ôn tập : SINH LÝ GIA SÚC- NGÀNH CNTY HỌC PHẦN I Câu 1. Hãy trình bày các loại dòng điện sinh ... của phản xạ có điều kiện và so sánh phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kịên?Câu 30. Hãy trình bày các loại ức chế trong vỏ não (ức chế không điều kiện và có điều kiện) ?Câu 31. Hãy trình ... dịch mật và dịch ruột non?Câu 98. Hãy trình bày các giai đoạn của quá trình đông máu và phân tích ý nghĩa của quá trình đông máu trong chăn nuôi và thú y?Câu 99. Hãy trình bày thuyết thực bào của...

4
1,080
3

Ôn tập sinh học 9 - Có hệ thống

... chết, giới hạn dới, giới hạn trên,/ 2. Bài tập 1, 2, 3, 4 SGK trang 121. Chơng 2. Hệ sinh thái 3. Bài tập 2 SGK trang 142, Bài tập 2 SGK trang 149, Bài tập 2 SGK trang 153. 4. Xây dựng các chuỗi ... Trờng THCS Điệp Nông Nhóm sinh học Câu hỏi ôn tập sinh học 9 Học kỳ 2 ***** @ @ @ ***** A. Lý thuyết Phần I. Di truyền và biến ... phải bảo vệ hệ sinh thái rừng, biển? Biện pháp bảo vệ? Câu 26. Tại sao nói nớc ta có hệ sinh thái nông nghiệp phong phú? Cần làm gì để bảo vệ các hệ sinh thái đó? Câu 27. Luật bảo vệ môi trờng đợc...

2
1,231
1

Ôn tập sinh học lớp 12

... theo hướng xác định b) Không di truyền c) Cả a và b d) Xuất hiện riêng lẻ không theo hướng xác định 119 Một số loài thú ở xứ lạnh ( như thỏ, chồn ) về mùa đông có bộ lông màu: a. Đen. b. Đốm. ... ? A. Gen đột biến → ARN thông tin đột biến → Prôtêin đột biến. B. ARN thông tin đột biến → Gen đột biến → Prôtêin đột biến. C. Prôtêin đột biến → Gen đột biến → ARN thông tin đột biến. D. Gen ... tác nhân đột biến làm các crômatít trao đổi chéo không bình thường d) Cả a , b và c 50 Việc loại khỏi NST những gen không mong muốn trong công tác chọn giống được ứng dụng từ dạng đột biến: A....

49
1,204
8

... Do hiện tượng NST phân li không đồng đềuA. Do hiện tượng NST phân li không đồng đềuA. Do hiện tượng NST phân li không đồng đềuA. Do hiện tượng NST phân li không đồng đềuC. Do NST bị chấn ... hoáNgoại cảnh và tập quán hoạt độngBiến dị, chọn lọc tự nhiênQuá trình ĐB, giao phối, chọn lọc tự nhiên, cách lyNgoại cảnh thay đổi chậm chạp, SV có khả năng thích nghi kịp thời không bị đào ... đột biến giúp phân biệt với các cá thể không mang đột biến D. Thể đột biến chỉ các cá thể mang đột biến giúp phân biệt với các cá thể không mang đột biến Câu 2. Thế nào là thể đột biến?C....

15
397
0