0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ thuật - Công nghệ >
  3. Cơ khí - Luyện kim >

ĐỀ + đáp án LT 01

Gián án ĐỀ-ĐÁP ÁN THI GVGCS(LT)

Gián án ĐỀ-ĐÁP ÁN THI GVGCS(LT)

... thống đánh giá mức độ cần đạt kiến thức (thước Bloom) gồm có mức độ : nhận biết, thông hiểu, vận dụng, phấn tích, đánh giá sáng tạo ; mặt kỹ có cấp độ : thực được, thực thành thạo, thực sáng tạo ... tài liệu phù hợp để thi t kế giảng Câu 8: Quy trình biên soạn đề kiểm tra gồm bước sau: Thi t lập ma trận hai chiều Xác định chuẩn kiến thức kỹ Xác định mục tiêu đề kiểm tra Thi t kế câu hỏi theo ... ? a Do thay đổi mục tiêu dạy học dẫn đến thay đổi kiểm tra đánh giá b Đổi đánh giá tạo điều kiện để đổi phương pháp c Thực trạng đánh giá nước ta nhiều hạn chế d Bao gồm nội dung a,b.c Câu 10:...
  • 15
  • 420
  • 0
Bài giảng ĐỀ-ĐÁP ÁN THI GVGCS(LT)

Bài giảng ĐỀ-ĐÁP ÁN THI GVGCS(LT)

... giáo khoa để thi t kế giảng b Sách giáo viên để thi t kế giảng c Hoặc sách giáo khoa sách giáo viên để thi t kế giảng d Thống tổ nhóm chuyên môn chọn tài liệu phù hợp để thi t kế giảng Câu 7: ... khoa làm để giảng dạy, học tập b Sách giáo viên làm để giảng dạy, học tập c Tài liệu tin cậy khác làm để giảng dạy, học tập d Thống tổ nhóm chuyên môn chọn tài liệu phù hợp để thi t kế giảng Câu ... sách giáo khoa để giảng dạy b chương trình giáo dục phổ thông để giảng dạy c sách giáo khoa chương trình giáo dục phổ thông để giảng dạy d thống tổ chuyên môn để chọn phương án phù hợp Câu 6:...
  • 15
  • 385
  • 0
Gián án ĐỀ-ĐÁP ÁN THI GVGCS(LT)

Gián án ĐỀ-ĐÁP ÁN THI GVGCS(LT)

... thống đánh giá mức độ cần đạt kiến thức (thước Bloom) gồm có mức độ : nhận biết, thông hiểu, vận dụng, phấn tích, đánh giá sáng tạo ; mặt kỹ có cấp độ : thực được, thực thành thạo, thực sáng tạo ... tài liệu phù hợp để thi t kế giảng Câu 8: Quy trình biên soạn đề kiểm tra gồm bước sau: Thi t lập ma trận hai chiều Xác định chuẩn kiến thức kỹ Xác định mục tiêu đề kiểm tra Thi t kế câu hỏi theo ... ? a Do thay đổi mục tiêu dạy học dẫn đến thay đổi kiểm tra đánh giá b Đổi đánh giá tạo điều kiện để đổi phương pháp c Thực trạng đánh giá nước ta nhiều hạn chế d Bao gồm nội dung a,b.c Câu 10:...
  • 15
  • 246
  • 0
Gián án ĐỀ-ĐÁP ÁN THI GVGCS(LT)

Gián án ĐỀ-ĐÁP ÁN THI GVGCS(LT)

... thống đánh giá mức độ cần đạt kiến thức (thước Bloom) gồm có mức độ : nhận biết, thông hiểu, vận dụng, phấn tích, đánh giá sáng tạo ; mặt kỹ có cấp độ : thực được, thực thành thạo, thực sáng tạo ... tài liệu phù hợp để thi t kế giảng Câu 8: Quy trình biên soạn đề kiểm tra gồm bước sau: Thi t lập ma trận hai chiều Xác định chuẩn kiến thức kỹ Xác định mục tiêu đề kiểm tra Thi t kế câu hỏi theo ... ? a Do thay đổi mục tiêu dạy học dẫn đến thay đổi kiểm tra đánh giá b Đổi đánh giá tạo điều kiện để đổi phương pháp c Thực trạng đánh giá nước ta nhiều hạn chế d Bao gồm nội dung a,b.c Câu 10:...
  • 15
  • 235
  • 0
đề+đáp án TS vào 10(01/7/10) Bình Định

đề+đáp án TS vào 10(01/7/10) Bình Định

... SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNH Gợi ý giải KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT KHÓA NGÀY : 30 - - 2010 Môn thi: TOÁN Thời gian: 120 phút ( không kể thời gian phát đề) ... chở thêm 0,5 so với dự định ban đầu Hỏi số xe điều đến chở hàng ? Biết khối lượng hàng chở xe Gọi x (xe) số xe tải dự định điều đến đế chở hàng ĐK : x ∈N , x > Theo dự định xe chở : (tấn) Thực ... kiện m để phương cho có nghiệm Ta có ∆ = -4(1 -m) = 4m - Để pt có nghiệm ∆ ≥ ⇔ 4m - ≥ ⇔ m ≥ b) Xác định hệ số a, b biết hệ phương trình ax + 2y = bx – ay = có nghiệm ( 2, - ) Ta có a + 2(- ) = b...
  • 3
  • 240
  • 0
DE - DAP AN THI THU TN LAN 1 (2009-2010 ) 01

DE - DAP AN THI THU TN LAN 1 (2009-2010 ) 01

... : % ) 0,75 đ Năm 19 85 19 90 19 95 2000 2005 10 0 10 0,6 11 3,4 11 5,3 10 8,3 Diện tích lúa 10 0 11 6,3 15 1,0 18 7,8 18 5,0 Năng suất lúa 10 0 11 7,0 16 4,6 213 ,0 200,5 Sản lợng lúa 10 0 11 1,6 13 7,8 16 6 ,1 147,6 ... II (2 ) Điểm 1 1, 5 đ 0,5 đ 1 0,5 đ 1 1/ Tính tốc độ tăng trởng: a) Công thức : - Đặt năm 19 85 làm gốc = 10 0 % - Tốc độ tăng trởng = GT cần tính / GT năm 19 85 x 10 0 % 0,25 đ b) Bảng số liệu ... ta: - Tổng xạ lớn, cân xạ dơng - Tổng nhiệt độ ( 8000 -> 10 000 độ C ), nhiệt độ TB năm cao - Nhiệt độ TB năm nớc lớn 20 độ C ( trừ vùng núi cao ) - Tổng số nắng nơi từ 14 00 -> 3000 Câu II (2đ)...
  • 3
  • 228
  • 0
De dap an thi TSDH BGD 10 nam 2002 2011

De dap an thi TSDH BGD 10 nam 2002 2011

... Ghi chú: Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: Số báo danh: Bộ giáo dục đào tạo kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2003 đáp án thang điểm đề thi thức Môn thi : toán Khối ... Ghi chú: Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh Số báo danh Bộ giáo dục đào tạo kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2003 đáp án thang điểm đề thi thức Môn thi : toán Khối B Nội ... -Ghi chú: Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: Số báo danh: Bộ giáo dục đào tạo kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2003 đáp án thang điểm đề thi thức Môn thi : toán Khối D...
  • 160
  • 569
  • 5
Đề ,đáp án những nguyên lý cơ bản chủ nghĩa Mác- Lenin

Đề ,đáp án những nguyên lý cơ bản chủ nghĩa Mác- Lenin

... dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam b Cho biết quan niệm chủ nghĩa Mác – Lênin dân chủ dân chủ Phân tích đặc trưng dân chủ xã hội chủ nghĩa Từ làm rõ tính tất yếu việc xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa ... hội chủ nghĩa, nguyên nhân cua cách mạng xã hội chủ nghĩa? Phân tích quan niệm chủ nghĩa Mác – ̉ Lênin mục tiêu, nội dung cách mạng xã hội chủ nghĩa Câu (6 điểm): Phân tích quan niệm chủ nghĩa ... trưng dân chủ xã hội chủ nghĩa Từ làm rõ tính tất yếu việc xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa Câu (6 điểm): Khái niệm dân tộc hiểu nào? Làm rõ nguyên tắc chủ nghĩa Mác – Lênin việc giải vấn đề dân...
  • 130
  • 5,013
  • 18
10 bộ đề & đáp án ôn thi tốt nghiệp THPT

10 bộ đề & đáp án ôn thi tốt nghiệp THPT

... bạo sông Ngôn ngữ sinh động giàu chất tạo hình * Tính cách trữ tình: Khi bộc lộ tính cách trữ tình, sông Đà lại dòng sông đầy chất thơ, trở nên thân thi t với người - Con sông Đà tuôn dài tuôn ... BỘ ĐỀ 10 Đề A: Câu 1: (2 điểm) Trình bày nét nghiệp văn học Hemingway? Câu 2: (8 điểm) Phân tích hình tượng ông lái đò tùy bút “Người lái đò sông Đà” Nguyễn Tuân Đề B: Câu 1: (2 điểm) Những đề ... GỢI Ý LÀM BÀI BỘ ĐỀ 10 ĐỀ A: Câu 1:Trình bày nét nghiệp văn học Hemingway Sự nghiệp văn chương ông đồ sộ , có tác phẩm tiêu biểu : Giã từ vũ khí , Ông già biển , Chuông nguyện hồn , Hêminguê...
  • 29
  • 610
  • 3
Đề & đáp án thi HSG toán 7 (60-07và 07-08)

Đề & đáp án thi HSG toán 7 (60-07và 07-08)

... chia = 1/11 Kết = Vì |2x- 27| 20 07 x (3y+10)2008 y |2x- 27| 20 07 = (3y+10)2008 = x = 27/ 2 y = -10/3 Vì 00 ab 99 a,b N 20 070 0 2007ab 20 079 9 4 472 < 2007ab < 4492 2007ab = 4482 a = 0; b= Đặt ... UBND huyện vĩnh bảo đề thi học sinh giỏi Phòng giáo dục & Đào tạo Năm học 2006-20 07 Môn: Toán Thời gian: 150 phút (không kể giao đề) Bài 1: (2 điểm) Cho A = 2-5+8-11+14- 17+ +98-101 a, Viết dạng ... UBND huyện vĩnh bảo Phòng giáo dục & Đào tạo Bài 1.1 1.2 1.3 2.1 đáp án biểu điểm chấm học sinh giỏi Năm học 20 07- 2008 Môn: Toán Nội dung cần đạt Điểm 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5...
  • 4
  • 1,751
  • 19
Đề & Đáp án thi HSG T.Anh 9 -2008

Đề & Đáp án thi HSG T.Anh 9 -2008

... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/2 79/ 304 59/ /D%20DAHSG.rar) Quay trở http://violet.vn ...
  • 2
  • 959
  • 5
Đề & đáp án Kiểm tra giữa kì II

Đề & đáp án Kiểm tra giữa kì II

... ABC Tìm tỉ số đồng dạng b, Tính tỉ số diện tích hai tam giác AMN tam giác ABC =====Hết===== C Đáp án biểu điểm: A TRắc nghiệm: Mỗi ý đợc 0,25 điểm 1-A ; -C 3-C ; - D; -B ; 6-C; 7-C; 8- D B ... điểm) Tìm điều kiện xác định ; x x (0,5 điểm) Giải phơng trình x=2 x= Kết luận theo điều kiện toán ( 0,5, điểm ) (0,5, điểm ) Bài (3 điểm ) a, (2 điểm ) : Vẽ hình giả thiết kết luận Chứng minh...
  • 3
  • 1,123
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ