0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Bài 17 Những đứa trẻ

Bài soạn Tiết 85: HDĐT: Những đúa trẻ GV: Nguyễn Thị Ngà - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

Bài soạn Tiết 85: HDĐT: Những đúa trẻ GV: Nguyễn Thị Ngà - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

... của những đứa trẻ: A-li-ô-sa và ba đứa trẻ nhà Ốp-xi-an-ni-cốp tuy khác nhau về hoàn cảnh gia đình, về địa vị xã hội nhưng chúng đều là những đứa trẻ đáng thương. b, Tình bạn của những đứa trẻ: Tiết ... của những đứa trẻ: A-li-ô-sa và ba đứa trẻ nhà Ốp-xi-an-ni-cốp tuy khác nhau về hoàn cảnh gia đình, về địa vị xã hội nhưng chúng đều là những đứa trẻ đáng thương. b, Tình bạn của những đứa trẻ: ... những đứa trẻ: Tiết 85: HDĐT: NHỮNG ĐỨA TRẺ Tiết 85: HDĐT: NHỮNG ĐỨA TRẺTìm một số hình ảnh về ba đứa trẻ hàng xóm qua cảm nhận của A-li-ô-sa?- Khi ba đứa trẻ kể chuyện mẹ đã chết, chúng...
  • 18
  • 743
  • 4
Tài liệu Kiến thức cơ bản bài Những đứa trẻ M.Go-rơ-ki docx

Tài liệu Kiến thức cơ bản bài Những đứa trẻ M.Go-rơ-ki docx

... Kiến thức cơ bản bài Những đứa trẻ - M.Go-rơ-ki NHỮNG ĐỨA TRẺ Go- rơ-ki I. Đọc, tìm hiểu chung về văn bản 1. Tác giả - tác ... 1. Những đứa trẻ sống thiếu tình thương. Hai gia đình thuộc hai thành phần xã hội khác nhau, một bên là dân thường, một bên là quan chức giàu sang nên Ốp-xi-an-ni-cốp không cho những đứa trẻ ... đối với nỗi bất hạnh củ những người bạn mới. Khi đại tá Ốp-xi-an-ni-cốp xuất hiện, mắng, những đứa trẻ lặng lẽ đi vào nhà khiến A-li-ô-sa liên tưởng chúng giống như những con ngỗng ngoan ngoãn....
  • 4
  • 755
  • 5
NHỮNG ĐỨA TRẺ

NHỮNG ĐỨA TRẺ

... Những đứa trẻ (Trích “Thời thơ ấu”) Mác – xim Go-rơ-ki A-li-ô-sa và những người bạn II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN1/ NHỮNG ĐỨA TRẺ CÙNG CẢNH NGỘ: 2/ NHỮNG QUAN SÁT VÀ NHẬN ... CÙNG CẢNH NGỘ: 2/ NHỮNG QUAN SÁT VÀ NHẬN XÉT TINH TẾ ALIOSA:_ Khi mấy đứa trẻ kể chuyện mẹ mất->?khi nghe những đứa trẻ kể về mẹ mất aliosa đã tỏ thái độ gì? -> Aliosa thông cảm nổi ... thuật: _ Đối thoại_ Cách kể chuyện giàu hình ảnh_ Tình bạn thân thiết_ Tình làng xóm bất chấp những quan hệ xã hội._ Tự sự kết hợp với miêu tả I.TÌM HIỂU CHUNG: _ Mác-xim Go-rơ-ki (1868...
  • 13
  • 540
  • 0
Những đứa trẻ (t1)

Những đứa trẻ (t1)

... 13 chương Vn bn: Những đứa trẻ trích từ chương IX của tiểu thuyết : Thời thơ ấu .NHNG A TR(T1)Mác-xim Go-rơ-kiTiết 84 : V N B N: TiÕt 84 : V N B N:Ă Ả NHỮNG ĐỨA TRẺ(T1) M¸c-xim Go-r¬-kiII. ... Thím Hai Dương C. Thím Hai Dương D . Mẹ của nhân vật tôi .D . Mẹ của nhân vật tôi . NHỮNG ĐỨA TRẺ(T1)M¸c-xim Go-r¬-kiTiÕt 84 : V N B N:Ă ẢM . GO - R¥ - KI - Mác-xim Go-rơ-ki (1868 ... đọc với giọng tự nhiên, thân mật, có một số câu kể cần nhấn mạnh TiÕt 84 : V N B N:Ă Ả NHỮNG ĐỨA TRẺ(T1) M¸c-xim Go-r¬-kiBố cục: 3 đoạn1. Từ đầu => ấn em nó cúi xuống: Tình cảm thân...
  • 12
  • 458
  • 2
Bài soạn Những đứa con trong gia đinh theo chuan KTKN

Bài soạn Những đứa con trong gia đinh theo chuan KTKN

... nghệ thuậtNHỮNG ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNHII.TÌM HIỂU VĂN BẢN:2.Tình huống truyện:- Trong giờ phút đối diện với cái chết, đối diện với bản thân, Việt nghó nhiều nhất, lâu nhất đến những người ... trò nghệ thuậtNHỮNG ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNHII.TÌM HIỂU VĂN BẢN:3.Hai nhân vật chính của truyện:b.Tính cách nhân vật:- Chiến luôn yêu thương chăm sóc em nhưng đôi lúc vẫn còn trẻ con”.+ Chiến ... dung2.Giá trò nghệ thuậtNHỮNG ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNHII.TÌM HIỂU VĂN BẢN:3.Hai nhân vật chính của truyện:b.Tính cách nhân vật:+ Việt :+ Chiến : Chiến và Việt còn rất trẻ nhưng lại rất nghiêm...
  • 17
  • 2,272
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: những đứa trẻ thơ dại trên thương trườngthói quen tạo nên những đứa trẻnhững đứa trẻ hồn nhiêncách trị những đứa trẻ bướng bỉnhbài đọc hai đứa trẻ thạch lamphân tích bài thơ hai đứa trẻphân tích bài thơ hai đứa trẻ của thạch lambai soan hai dua trenhững đứa trẻ sơ sinh bị bỏ rơigiáo án bài văn hai đứa trẻcảm nhận bài văn hai đứa trẻphân tích bài văn những đứa con trong gia đìnhphân tích bài thơ những đứa con trong gia đìnhgiáo án bài giảng hai đứa trẻ thạch lamcuộc sống của những đứa trẻ mồ côiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam