0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

TÀI LIỆU THAM KHẢO đề CƯƠNG ôn THI môn tâm lý học QUẢN lý SAU đại học

TÀI LIỆU THAM KHẢO   đề CƯƠNG ôn THI môn GIÁO dục học SO SÁNH   SAU đại học

TÀI LIỆU THAM KHẢO đề CƯƠNG ôn THI môn GIÁO dục học SO SÁNH SAU đại học

... triển giáo dục khoa học giáo dục cộng đồng quốc gia, khu vực, nước giáo dục khác Khoa học GDSS phương pháp so sánh khoa học + GDSS không đồng với phương pháp so sánh khoa học, khoa học giáo dục ... dục so sánh KHGD Lịch sử phát triển giáo dục so sánh Đối tượng mục tiêu nghiên cứu GDSS đại Khoa học GDSS phương pháp so sánh khoa học Chức năng, Nhiệm vụ GDSS Giáo dục so sánh KHGD + GDSS môn ... cách giáo dục thay đổi sâu sắc cấu hệ thống giáo dục phương pháp giáo dục, nội dung giáo dục 15 Hệ thống giáo dục thể thống hoàn chỉnh bao gồm: giáo dục mần non; giáo dục phổ thông giáo dục chuyên...
  • 26
  • 910
  • 1
TÀI LIỆU THAM KHẢO   đề CƯƠNG ôn THI môn GIÁO dục QUỐC PHÒNG AN NINH CHUẨN

TÀI LIỆU THAM KHẢO đề CƯƠNG ôn THI môn GIÁO dục QUỐC PHÒNG AN NINH CHUẨN

... vũ trang; quản lý xây dựng công nghiệp quốc phòng - an ninh; quản lý xây dựng tiềm lực quốc phòng - an ninh; quản lý xây dựng trận quốc phòng- an ninh; quản lý công trình quốc phòng - an ninh, ... Hoàn thi n tổ chức máy quản lí nhà nước quốc phòng - an ninh Tổ chức máy quản lí nhà nước quốc phòng - an ninh có quan hệ mật thi t với công tác quản lí nhà nước quốc phòng - an ninh công tác quốc ... quốc phòng - an ninh bộ, ngành, địa phương Để thực tốt công tác quản lí nhà nước quốc phòng - an ninh công tác quốc phòng - an ninh cần tiếp tục nghiên cứu hoàn thi n máy quản lí nhà nước quốc phòng...
  • 45
  • 2,418
  • 8
TÀI LIỆU THAM KHẢO   đề CƯƠNG ôn THI môn LỊCH sử tư TƯỞNG xã hội CHỦ NGHĨA   CHƯƠNG TRÌNH SAU đại học

TÀI LIỆU THAM KHẢO đề CƯƠNG ôn THI môn LỊCH sử tư TƯỞNG xã hội CHỦ NGHĨA CHƯƠNG TRÌNH SAU đại học

... kiện Đại hội có mục III: Về đường lên chủ nghĩa hội nước ta, với nhiều nhận thức Đại hội xác định: Xây dựng chủ nghĩa hội bỏ qua chế độ chủ nghĩa, tạo biến đổi chất hội hội chủ nghĩa ... thứ là: chủ nghĩa hội khoa học thứ chủ nghĩa hội không ng, huyễn hoặc, mơ mộng, bất khả thi, phải từ bỏ nó; quan điểm sai trái thứ hai cho rằng: chủ nghĩa hội khoa học rộng chủ nghĩa ... mang tính đặc thù hội hội chủ nghĩa Việt Nam Mô hình hội hội chủ nghĩa, chủ yếu vận dụng máy móc mô hình chủ nghĩa hội kiểu Xô viết: mô hình chủ nghĩa hội lấy kế hoạch hoá tập...
  • 27
  • 818
  • 0
TÀI LIỆU THAM KHẢO   đề CƯƠNG ôn THI môn TRIẾT học TRONG tác PHẨM KINH điển   SAU đại học

TÀI LIỆU THAM KHẢO đề CƯƠNG ôn THI môn TRIẾT học TRONG tác PHẨM KINH điển SAU đại học

... học Vì vậy, nghiên cứu tác phẩm kinh điển cần quan tâm đến đặc điểm này, nhằm thấy rõ sở khoa học triết học Mác - Lênin Nghiên cứu tác phẩm kinh điển triết học Mác - Lênin cho thấy nhà kinh điển ... nghĩa kinh nghiệm phê phán” Như vậy, tác phẩm kinh điển triết học Mác - Lênin không phong phú nội dung mà đa dạng cách trình bày tác phẩm mà chí đa dạng tác phẩm Ý nghĩa nghiên cửu tác phẩm kinh điển ... thức thể Các tác phẩm kinh điển có quy mô khác nhau, thông thường bao hàm nhiều lĩnh vực riêng có triết học tác phẩm chuyên bàn triết học như: “Bút ký triết học , “Phê phán triết học pháp quyền...
  • 22
  • 863
  • 2
TÀI LIỆU THAM KHẢO   đề CƯƠNG ôn THI môn TRIẾT học TRONG KHOA học tự NHIÊN   SAU đại học

TÀI LIỆU THAM KHẢO đề CƯƠNG ôn THI môn TRIẾT học TRONG KHOA học tự NHIÊN SAU đại học

... mà khoa học tự nhiên đạt dù muốn hay tiến tới kết luận chung triết học dựa tảng triết học thực khoa học Do vậy, nghiên cứu vấn đề triết học khoa học tự nhiên yêu cầu tự thân nhà triết học Mác ... lý học đại; ý nghĩa phương pháp luận vấn đề Quan hệ triết học khoa học tự nhiên tất yếu khách quan nhu cầu phát triển hai Triết học phát triển khoa học tự nhiên ngược lại Những thành tựu mà khoa ... với tất nhiên, tất nhiên che dấu Do đó, không tuyệt đối hóa yếu tố mà cần quan tâm yếu tố tất nhiên ngẫu nhiên Toán học khoa học tự nhiên đời từ sớm, có trước triết học số khoa học tự nhiên khác...
  • 26
  • 656
  • 2
TÀI LIỆU THAM KHẢO   đề CƯƠNG ôn THI tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về CHỦ NGHĨA xã hội  SAU ĐẠI HỌC

TÀI LIỆU THAM KHẢO đề CƯƠNG ôn THI tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về CHỦ NGHĨA xã hội SAU ĐẠI HỌC

... lên chủ nghĩa hội, chủ nghĩa cộng sản Chỉ có chế độ hội chủ nghĩa giải tận gốc mâu thuẫn vốn có chủ nghĩa Do vậy, chủ nghĩa hội với Hồ Chí Minh trước hết lý ng trị - hội để giải ... hội CNXH, Hồ Chí Minh coi người chủ thể hội hội chủ nghĩa “muốn xây dựng chủ nghĩa hội phải có người hội chủ nghĩa Con người hội chủ nghĩa theo Hồ Chí Minh phải người phát ... chủ nghĩa hội - Để nhận thức đầy đủ đắn tưởng Hồ Chí Minh đường lên chủ nghĩa hội, trước hết cần quán triệt tưởng Hồ Chí Minh mối quan hệ cách mạng dân tộc cách mạng hội chủ nghĩa...
  • 48
  • 865
  • 2
Tài liệu bổ sung đề cương ôn tập môn khuyến nông học (tài liệu tập huấn)

Tài liệu bổ sung đề cương ôn tập môn khuyến nông học (tài liệu tập huấn)

... thu suy nghĩ họ phát triển nông xã hội nông thôn Có đạo đức, tác phong giản dị, khiêm tốn, kiên trì, chịu khó học hỏi kinh nghiệm hay nông dân Có nghiệp vụ khuyến nông, biết nói, biết làm biết ... tế nông nghiệp theo hướng phát triển sản xuất hàng hóa, nâng cao suất, chất lượng, an toàn vệ sinh thực phẩm đáp ứng nhu cầu nước xuất khẩu; thúc đẩy tiến trình CNH, HĐH nông nghiệp nông thôn, ... nhu cầu nông dân yêu cầu phát triển nông nghiệp nhà nước Phát huy vai trò chủ động, tích cực tham gia tự nguyện nông dân hoạt động KN Liên kết chặt chẽ giữ quan quản lý, sở nghiên cứu khoa học, ...
  • 3
  • 1,714
  • 19
de cuong on thi môn tâm ly mam non

de cuong on thi môn tâm ly mam non

... chất tâm lý trẻ, chi phối toàn đời sống tâm lý trẻ dạng hoạt động khác (học tập, lao động) làm cho chúng mang màu sắc độc đáo lứa tuổi mẫu giáo -Vui chơi ảnh hưởng sâu sắc đến phát triển tâm lý ... phát triển đến mức hoàn thi n hoạt động vui chơi trẻ MG nhỡ thể rõ tính tự lực, tự chủ động - Trong việc lựa chọn chủ đề nội dung chơi trẻ Chủ đề nội dung chơi trẻ phong phú đa dạng so với tuổi ... ghép cần thi t -Lúc đầu dạy trẻ kỹ đơn giản ,như đặt,kê,chồng,xếp -Kết hợp với giới thi u mơ hình với trẻ trò giúp trẻ tạo sản phẩm có tính hấp dẫn *Tạo điều kiện cho trẻ chơi nhóm thi t lập...
  • 13
  • 17,041
  • 347
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI  MÔN TÂM LÝ HỌC CHUẨN

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN TÂM HỌC CHUẨN

... ĐỀ CƯƠNG MÔN TÂM LÝ Câu 1: Trình bày tính chủ thể tâm người theo quan điểm tâm học vật biện chứng đưa học sư phạm cần thi t vấn đề Tâm học vật biện chứng khẳng định: Tâm người ... lịch sử tâm người theo quan điểm tâm học vật biện chứng đưa học sp cần thi t vấn đề Bản chất xã hội lịch sử tâm người thể hiện: - Tâm người có nguồn gốc xã hội, biểu hiện: Tâm người ... lịch sử tâm người theo quan điểm tâm học vật biện chứng đưa học sp cần thi t vấn đề Bản chất xã hội lịch sử tâm người thể hiện: - Tâm người có nguồn gốc xã hội, biểu hiện: Tâm người...
  • 26
  • 8,400
  • 30
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN TÂM HỌC ĐẠI CƯƠNG

... đònh: loại thực nghiệm nhằm xác đònh tình trạng vấn đề tâm đối tượng thực nghiệm Thực nghiệm hình thành: nhằm hình thành phẩm chất tâm đối tượng thực nghiệm tác động nhà nghiên cứu - Thực ... câu hỏi trình bày văn thông qua việc trả lời đối tượng nghiên cứu để thu thập thông tin cần thi t Ưu nhược điểm: dễ nghiên cứu; thông tin thu thập loạt đối tượng, dễ xử toán thống kê Tuy nhiên ... động quản người thường thích hợp với công tác kế hoạch, tổ chức, nhân sự, công việc đòi hỏi tính cẩn thận tính nguyên tắc) - Khí chất nóng Là người tỏ có sức sống dồi dào, biểu tâm bộc lộ...
  • 11
  • 5,256
  • 13
TÀI LIỆU THAM KHẢO  ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG các CHUYÊN đề môn GIÁO dục  KIẾN THỨC QUỐC PHÒNG AN NINH

TÀI LIỆU THAM KHẢO ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG các CHUYÊN đề môn GIÁO dục KIẾN THỨC QUỐC PHÒNG AN NINH

... Bảo vệ an ninh kinh tế * Bảo vệ an ninh văn hoá, tư tưởng * Bảo vệ an ninh dân tộc * Bảo vệ an ninh tôn giáo * Bảo vệ an ninh biên giới * Bảo vệ an ninh thông tin + Nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc ... vấn đề, lấy ví dụ chứng minh V ĐỊA ĐIỂM: Giảng đường VI VẬT CHẤT BẢO ĐẢM: Bài giảng, phấn, bảng, tài liệu NỘI DUNG I NHẬN THỨC VỀ AN NINH QUỐC GIA, TRẬT TỰ, AN TOÀN XÃ HỘI Khái niệm an ninh quốc ... quan trọng an ninh quốc gia * Phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn, đấu tranh làm thất bại loại trừ hoạt động xâm phạm an ninh quốc gia, nguy đe dọa đến an ninh quốc gia + Nguyên tắc bảo vệ an ninh...
  • 74
  • 810
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN XỬ LÝ ẢNH VIỄN THÁM

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN XỬ ẢNH VIỄN THÁM

... thành phần cuối qui trình xử công nghệ viễn thám Thông tin sau tách từ ảnh ứng dụng để hiểu tốt đối tượng, khám phá vài thông tin hỗ trợ cho việc giải vấn đề cụ thể Câu Ảnh hưởng khí đến truyền ... thống thu ảnh viến thám: chụp khung lên địa hình để ghi nhận hình ảnh thời gian mở ống kính máy chụp ảnh Phân loại hệ thống chụp ảnh viễn thám Hệ thống chụp ảnh khung Hệ thống chụp ảnh phim Các ... khả tạo ảnh lập thể Radar (lấy ví dụ minh họa) Viễn thám Radar viễn thám sử dụng xạ siêu cao tần từ 1cm đến 1m cho phép quan sát vật thể thời điểm ngày không bị ảnh hưởng thời tiết Viễn thám radar...
  • 22
  • 636
  • 0
De cuong ôn thi môn triết cao học 2013

De cuong ôn thi môn triết cao học 2013

... Tâm thần học Ông cho khác sợ hãi ngu dốt sinh tôn giáo Ông chia triết học thành “ Triết học tự nhiên” Triết học thông thường” mức độ ông đồng đối tượng triết học với đối tượng khoa học cụ thể ... chặt chẽ triết học khoa học xã hội - Triết học Mác đem lại quan niệm đắn đối tượng triết học Trước quan niệm coi triết học khoa học bao trùm tất khoa học hay coi triết học “công cụ” khoa học hoạt ... Ở phương Đông triết học thường ẩn dấu đằng sau khoa học Ở phương Tây từ thời kỳ đầu triết học khoa học học độc lập với môn khoa học khác mà khoa học lại thường ẩn dấu đằng sau triết học Và thời...
  • 21
  • 772
  • 1
Tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm ôn thi môn vật lý ppt

Tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm ôn thi môn vật ppt

... tốc vật đạt giá trị cực tiểu D Thế đạt giá trị cực tiểu gia tốc vật đạt giá trị cực tiểu 1.23 Phát biểu sau không kA cho thấy vật có li độ cực đại 2 B Công thức E = kv max cho thấy động vật qua ... dao động điều hoà, vận tốc vật không vật chuyển động qua A Vị trí cân B Vị trí vật có li độ cực đại C Vị trí mà lò xo không bị biến dạng D Vị trí mà lực đàn hồi lò xo không 1.31 Trong dao động điều ... biểu sau không đúng? A Lực kéo phụ thuộc vào độ cứng lò xo B Lực kéo phụ thuộc vào khối lượng vật nặng C Gia tốc vật phụ thuộc vào khối lượng vật D Tần số góc vật phụ thuộc vào khối lượng vật 1.32...
  • 29
  • 985
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn thi môn tâm lý học đại cươngđề cương ôn thi môn vật lý 6đề cương ôn thi môn vật lý đại cươngđề cương ôn thi môn chính trị họcđề cương ôn thi môn vật lý lớp 12đề cương ôn thi môn vật lý lớp 6đề cương ôn thi môn địa lý lớp 6đề cương ôn thi môn nguyên lý kế toánđề cương ôn thi môn nguyên lý thống kêđề cương ôn thi môn địa lý 12đề cương ôn thi môn vật lý lớp 8 hk1đề cương ôn thi môn địa lýđề cương ôn thi môn xã hội học đại cươngđề cương ôn thi môn vật lý lớp 8de cuong on thi mon dia ly lop 7 hk1Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015