Mây và sóng
Mây và sóng
... thích và bố cục: 1. Đọc: 2. Chú thích(SGK) 3. Bố cục: Hai phần: a. Câu chuyện với mẹ và những ngòi ở trên mây và trò chơi thừ nhất của em bé. b. Câu chuyên thứ hai với mẹ về những nguời ở trong sóng ... trên mây trong sóng? ? Theo em họ có thể là ai? ? Đọc những câu thơ còn lại ở cả hai phần. ? hãy thuật lại từng trò chơi mà bé nghĩ ra để thay thế cho việc ngao du cùng mây sóng? ? Đặc điểm và ... cò trong ca dao, trong lời ru con phát triển và ca ngợi lòng mẹ, tình mẹ thơng con, ý nghĩa lời ru đối với cuộc sống con ngời. +Mây và sóng: Hoá thân vào lời trò truyện hôn nhiên, ngây thơ say...
- 8
- 2,079
- 17
Tiết 126: Mây và Sóng
... của em bé với mây và mẹ Mây Em bé - Bọn tớ chơi từ khi thức dậy… với bình minh vàng với vầng trăng bạc - Nhưng làm thế nào để mình lên đó được? - Mẹ mình đang đợi ở nhà - Con là mây và mẹ sẽ là ... em bé với sóng và mẹ Sóng Em bé - Bọn tớ chơi … - Bọn tớ ngao du - Họ mỉm cười nhảy múa lướt qua - Nhưng làm thế nào mình ra ngoài đó được? - Mẹ luôn muốn mình ở nhà - Con là sóng và mẹ là bến ... Tác giả 2.Tác phẩm II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN: 1.Cuộc trò chuyện của em bé với mây và mẹ: 2. Cuộc trò chuyện của em bé với sóng và mẹ: III. TỔNG KẾT: 1.Nghệ thuật: - Độc thoại, đối thoại -Trí tưởng tượng...
- 14
- 1,397
- 10
Tiết 126: Mây và sóng
... MÂY VÀ SÓNG MÂY VÀ SÓNG MÂY VÀ SÓNG MÂY VÀ SÓNG 1. Lời mời gọi của những người sống trên mây, trên sóng: 1. Lời mời gọi của những người sống trên mây, trên sóng: -”Bọn tớ chơi với bình minh vàng,... ... go Tiết 126 MÂY VÀ SÓNG MÂY VÀ SÓNG MÂY VÀ SÓNG MÂY VÀ SÓNG Câu hỏi thảo luận: Câu hỏi thảo luận: -Tại sao em bé không từ chối ngay lời mời gọi của những người sống trên mây, trên sóng? -Tại sao ... vang vỡ tan vào lòng mẹ. -Hai bàn tay con ôm mặt mẹ, con lăn, lăn, lăn mãi... cười vang vỡ tan vào lòng mẹ. R. Ta go R. Ta go Tiết 126 MÂY VÀ SÓNG MÂY VÀ SÓNG MÂY VÀ SÓNG MÂY VÀ SÓNG “ “ Trong...
- 23
- 896
- 2
Tiết 126: Mây và sóng
... em bé với mây và mẹ, mây đã nói với em bé về (trả lời), l ông sinh năm 1861. 1941, tại Can Cut Ta, là nhà thơ nổi tiếng của ấn Độ. - Rút trong tập Si-Su (trăng non) năm 1909. (HS đọc và nhận xét) ... thêm SGK) - HS trả lời -2 phần - Phần 1: cuộc trò chuyện của con với mây và mẹ. - Phần 2: cuộc trò chuyện của con với sóng và mẹ. (trà lời) (đọc P1) -Bọn tớ chơi từ khi thức dậy cho đến lục chiều ... Nguyenkhanh_vnn@yahoo.com, giáo án văn 9, THCS Đông Ngũ, tien yen, quang ninh Tiết 127 Văn bản: Mây và sóng R.Ta Go Ngày soạn:. Ngày giảng: A.Mục tiêu cần đạt - Giúp HS cảm nhận đợc ý nghĩa thiêng...
- 5
- 1,635
- 17
Mây và sóng
... tinh thần nhân văn cao cả và tính chất trữ tình triết lí nồng đượm. 2. Tác phẩm Mây và sóng vốn được viết bằng tiếng Ben-gan, in trong tập Trẻ thơ, xuất bản năm 1909 và được chính Ta-go dịch ... Thuật lại lời từ chối và lí do từ chối. - Nêu lên trò chơi do em bé sáng tạo. Trình tự tường thuật giống nhau nhưng ý và lời lại không hề trùng lặp, cuộc sống trên mây và trong sóng đều có những ... cám dỗ bởi trò chơi mới. Thực ra em bé trong bài thơ cũng phân vân và tò mò trước những hấp dẫn của cuộc sống trên mây và trong sóng. Em bé chưa thể từ chối ngay lời rủ rê, vì thế em hỏi Điều đó...
- 12
- 641
- 2
May va Song
... Văn bản: Mây và Sóng I/ĐỌC-HIỂU CHÚ THÍCH 1.Tác giả 2.Tác phẩm 3.Thể loại: thơ văn xuôi Chú thích trang 87 II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1.Em bé và lời mời gọi của Mây và Sóng Mây Vui chơi từ ... gọi hấp dẫn, quyến rũ. 2. Em bé và trò chơi với mẹ -Từ chối lời mời gọi của mây và sóng. Mẹ Trăng Bến bờ kì lạ Con Mây Sóng ->Tưởng tượng, liên tưởng =>Lòng yêu thương mẹ vô bờ bến, thắng ... liệt và bất diệt, còn gợi cho ta suy ngẫm điều gì? • III/ Ghi nhớ • Với hình thức đối thoại lồng trong lời kể của em bé, qua những hình ảnh thiên nhiên giàu ý tượng trưng, bài thơ Mây và Sóng ...
- 5
- 485
- 1
Bài 25: Mây và Sóng
... tinh thần nhân văn cao cả và tính chất trữ tình triết lí nồng đượm. 2. Tác phẩm Mây và sóng vốn được viết bằng tiếng Ben-gan, in trong tập Trẻ thơ, xuất bản năm 1909 và được chính Ta-go dịch ... Thuật lại lời từ chối và lí do từ chối. - Nêu lên trò chơi do em bé sáng tạo. Trình tự tường thuật giống nhau nhưng ý và lời lại không hề trùng lặp, cuộc sống trên mây và trong sóng đều có những ... cám dỗ bởi trò chơi mới. Thực ra em bé trong bài thơ cũng phân vân và tò mò trước những hấp dẫn của cuộc sống trên mây và trong sóng. Em bé chưa thể từ chối ngay lời rủ rê, vì thế em hỏi Điều đó...
- 12
- 2,901
- 14
may va song
... 2 phần Mây Và Sóng (.R.Tago) I.Giới thiệu tác giả –tác phẩm 1.Tác giả 1. Bố cục: 2 phần II.Tìm hiểu văn bản 2.Phân tích a.Lời mời gọi của những người sống trên mây, trong sóng Mây Và Sóng ( ... người sống trên mây, trong sóng b.Lời từ chối và lí do từ chối Mây Và Sóng ( R.Tago) 1.Bố cục Câu hỏi thảo luận : So sánh : - Trò chơi của những người sống trên mây, trong sóng - Cách để đến ... truyền cho con, giáo dục con là gì ? Tuần 26 Tiết 126 Văn bản: Mây Và Sóng R. Tago I. Giới thiệu tác giả –tác phẩm 1.Tác giả Mây Và Sóng ( R.Tago) Tác giả - Ra-bin- đa-nat Tago (1861 –1941) -...
- 26
- 683
- 2
Tiết 126-Mây và Sóng
... thách nào quyến rũ em xa mẹ? Cuộc vui chơi của mây và sóng được em tượng như thế nào? Cảm nhận của em về cuộc vui này? Trước sự hấp dẫn của mây và sóng, em bé đã có thái độ như thế nào? Hoạt động ... Đó là bài: Mây và Sóng Nêu những hiểu biết về cuộc đời và thành tựu của thơ của Ta-go? GV hướng dẫn đọc với giọng thủ thỉ, tâm tình, lời của con nói với mẹ, tìm hiểu chú thích và bố cục. Bài ... “Trăng non”(1915). 3. Bố cục: 2 phần: Cuộc trò chuyện với mây. Cuộc trò chuyện với sóng. II. Đọc hiểu VB: 1. Sự hấp dẫn của mây và sóng: Chơi từ khi thức dậy cho đến lúc chiều tà. Chơi...
- 4
- 1,091
- 6
Mây và Song
... người ở trên mây( Trong sóng. + Thuật lại lời rủ rê của những người ở trên mây( Trong sóng. + Thuật lại lời từ chối của em bé và lí do từ chối + Thuật lại lời từ chối của em bé và lí do từ chối ... nhau nhưng ý và lời không trùng lặp. * Bố cục: * Bố cục: 2 đoạn: 2 đoạn: + Câu chuyện với mẹ về những người ở trên mây và trò chơi + Câu chuyện với mẹ về những người ở trên mây và trò chơi thứ ... trên mây và trò chơi thứ nhất của em bé. + Câu chuyện với mẹ về những người ở trong sóng và trò chơi thứ hai của em bé. * Cấu trúc của từng phần: + Thuật lại lời rủ rê của những người ở trên mây( ...
- 19
- 707
- 2
Từ khóa: phân tích tác phẩm mây và sóng của tagocảm nhận về tác phẩm mây và sónggiáo án điện tử ngữ văn 9 bài mây và sóngbình giảng bài thơ mây và sóngcảm nhận về tình mẫu tử trong mây và sóngý nghĩa của bài thơ mây và sóngphan tich bai may va songbình giảng bài mây và sóngvẻ đẹp và ý nghĩa của bài thơ mây và sóngý nghĩa sâu sắc của bài thơ mây và sóngcảm nhận về bài thơ mây và sóng của tagosoan bai ngu van 9 may va songbố cục văn bản mây và sóngbài giảng điện tử ngữ văn 9 mây và sóngcảm nhận về bài thơ mây và sóngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ