Bài tập tư duy phần tập làm văn 9

Ngày tải lên: 21/05/2015, 11:00

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28

... đẹp) C Kết bài: - Khẳng định lại vẻ đẹp cảnh bổ ích tháng hè vừa qua Đề 4: A Mở bài: - Giới thiệu người thân mà em định miêu tả: Bố, mẹ, ông, bà, anh, chị,… B Thân bài: Lần lượt miêu tả đặc điểm ... cảnh gì? đâu? Em đến hoàn cảnh nào?,…) B Thân bài: Miêu tả cảnh đẹp - Cảnh đường (nếu chọn miêu tả cảnh nơi em nghỉ mát) - Khung cảnh nơi em đinh tả đẹp nào? (...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

... văn tự Kết hợp yếu tố tả nội tâm - NT - vào kể giúp bộc lộ rõ chủ đề câu truyện II Yêu cầu học sinh: Kiểu bài: - Học sinh viết thể loại văn tự - Biết vận dụng yếu tố tả, biểu cảm, miêu tả nội ... ảnh - Tránh viết tối nghĩa, lủng củng * Chữ viết: rõ ràng, dễ đọc – không viết tắt tuỳ tiện III - Điểm số cụ thể: _Hình thức điểm _Nội dung điểm Gv thu IV Dặn dò -...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 20:20

... em Con đường tới trường khắc sâu vào tâm trí em Mỗi buổi đến trường, đường để lại em bao kỉ niệm đẹp đẽ tuổi học trò Mai ngày lớn lên em quên hình ảnh đường thân yêu Bài làm 6: Từ nhà đến trường ... em có lẽ đường quen thuộc từ nhà đến trường Con đường tới trường đường nhỏ rải đá răm thẳng Hai bên đường hai hàng xanh mát Buổi sáng đường rộn rã hẳ...

Ngày tải lên: 09/07/2015, 21:20

... từ câu 1.2 Tập làm văn viết tiểu học 13 1.3 Phân loại lỗi dùng từ, đặt câu Tập làm văn viết học sinh tiểu học 21 26 1 .4 Kết luận Chương Thực trạng lỗi dùng từ, đặt câu Tập làm văn viết học sinh ... tiến hành Các biện pháp sửa lỗi dùng từ, đặt câu Tập làm văn viết học sinh lớp - để có nhìn cụ thể vấ...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 07:58

... ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP 69 ĐỀ VÀ BÀI TẬP LÀM VĂN MẪU CỦA HỌC SINH TỪ LỚP ĐẾN LỚP THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG 1) Kể việc làm có ích Vào dịp Tết Nguyên Đán, xóm em tổ chức làm vệ sinh đường ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13060300 25 Trân trọng giới thiệu với thầy giáo cô giáo quý vị bạn đọc tham khảo phát triển tài liệu: CHUYÊN ĐỀ GIÁO...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 21:17

... vui vẻ - HS viết tả vào - GV chấm điểm, nhận xét hướng dẫn sửa lỗi Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm tập tả Bài tập 2: - Làm tập tả phân biệt cặp vần eo/ oeo - HS đọc yêu cầu tập - HS làm cá nhân: ... nghĩ ghi nhanh từ bảng - GV nhận xét, chốt lại Bài tập 3a: - Phân biệt cách viết số tiếng có âm dầu dễ sai s/x - HS đọc yêu cầu tập - HS làm cá nhân HS l...

Ngày tải lên: 21/09/2015, 11:18

... rõ thành phần 37 2.2 .4 .Câu tƣơng hợp nghĩa thành phần 39 2 .3 Cách sửa lỗi thành phần câu 39 2 .3. 1 Câu thiếu thành phần 39 2 .3. 2 Câu thừa thành phần 43 2 .3. 3 Câu ... liên quan đến thành phần câu, đặc biệt thành phần câu dạy Tiểu học - Đƣa thực trạng mắc lỗi thành phần câu tập làm văn viết học sinh lớp -4 - Miê...

Ngày tải lên: 28/09/2015, 14:49

... + Sắp xếp trình tự việc theo diễn biến trước - sau theo trình tự đảo ngược từ nhớ khứ + Em dự định sử dụng miêu tả tình tiết nào, để làm gì? - Kết bài: Kết thúc câu chuyện; nêu ... chuyện Nêu học cảm nhận chung mà câu chuyện gợi Viết số đoạn văn: - Đoạn tả lại cảm xúc trước khung cảnh trường cũ; hình ảnh gắn với kỉ niệm thời học - Đoạn tả diễn tả tình cảm vui sướ...

Ngày tải lên: 01/10/2015, 20:07

... đẹp) C Kết bài: - Khẳng định lại vẻ đẹp cảnh bổ ích tháng hè vừa qua Đề 4: A Mở bài: - Giới thiệu người thân mà em định miêu tả: Bố, mẹ, ông, bà, anh, chị,… B Thân bài: Lần lượt miêu tả đặc điểm ... cảnh gì? đâu? Em đến hoàn cảnh nào?,…) B Thân bài: Miêu tả cảnh đẹp - Cảnh đường (nếu chọn miêu tả cảnh nơi em nghỉ mát) - Khung cảnh nơi em đinh tả đẹp nào? (những nhà, cảnh...

Ngày tải lên: 03/10/2015, 10:07

... cân nhắc việc miêu tả nội tâm nghị luận cho hợp lí; ý đảm bảo kết hợp tự nhiên, hài hoà tự sự, miêu tả nội tâm nghị luận - Kết bài: Kết thúc việc; nêu cảm nghĩ câu chuyện, suy nghĩ học rút sau câu ... trí em đến (Đề 3) Tại tuổi trẻ lại phải biết ơn, có trách nhiệm hệ cha anh trước (Đề 4) Thuyết phục việc tham gia hoạt động ngoại khoá có tác dụng bổ trợ cho học tập, giúp học tập tốt...

Ngày tải lên: 03/10/2015, 11:07

... học sinh thực yêu cầu + lắng nghe GV để nắm cách làm - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn suy nghĩ trao đổi bàn để nêu lên cách miêu tả tác giả đoạn văn có đáng ý + HS ngồi bàn trao đổi sửa - GV giúp ... điểm học sinh Bài : - Lắng nghe a Giới thiệu bài: GV giới thiệu ghi đề b Hướng dẫn làm tập: Bài : - Yêu cầu HS đọc đề : - HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm - Gọi HS đọc đọc "Lá bà...

Ngày tải lên: 27/10/2015, 20:26

... đọc thầm đoạn văn suy nghĩ trao đổi bàn để nêu lên cách miêu tả tác giả đoạn văn có đáng ý - GV giúp HS HS gặp khó khăn + Yêu cầu HS phát biểu ý kiến + lắng nghe GV để nắm cách làm + HS ngồi ... -Tiếp nối phát biểu a/ Đoạn tả hoa sầu đâu tác giả Vũ Bằng: - Tả sinh động tả chùm hoa , không tả hoa sầu đâu nhỏ , - Tác giả tả mùi thơm đặc biệt hoa cách so sánh ( mùi thơm mát m...

Ngày tải lên: 08/11/2015, 08:57

... lời giải Bài tập 3: - HS đọc nội dung BT - Cho HS đọc nội dung tập - HS theo dõi SGK - HS nói tên vật quan sát - Cho vài HS nói tên vật em chọn để quan sát - GV nhắc nhở gợi ý em làm tập - Cho ... tập - Cho HS viết bài, đọc kết - GV nhận xét ,cho điểm số thể quan sát kỹ lưỡng, chọn từ ngữ miêu tả xác Củng cố - Dặn dò (3’) - Hệ thống nội dung toàn - Nhận xét tiết học - HS...

Ngày tải lên: 08/11/2015, 18:00