0
  1. Trang chủ >
  2. Mẫu Slide >
  3. Mẫu Slide - Template >

Tiết 39 ngữ văn 7(từ trái nghĩa)

Tiết 39   ngữ văn 7(từ trái nghĩa)

Tiết 39 ngữ văn 7(từ trái nghĩa)

... dng thông qua cặp từ trái nghĩa hai thơ trên? I/ Bài học: Thế no l từ trái ngha? 2.S dng t trỏi ngha Tiết 39 Từ trái nghĩa * Ngữ liệu 2: (sgk/tr128) I/ Bài học: Thế no l từ trái ngha? 2.S dng t ... no l từ trái ngha? Tiết 39 Từ trái nghĩa * Ngữ liệu 1: (sgk/tr128) 1.1: Ngẩng ( Hoạt động đầu) cúi T (Tuổi tác) trỏi Trẻ - già ngha ( Sự di chuyển) Đi trở lại I/ Bài học: Thế no l từ trái ngha? ... thỏi ngha khỏc nhau) Vớ d: Cht hi sinh n xi Tiết 39 Từ trái nghĩa * Ngữ liệu 1: (sgk/tr128) 1.1- Dựa vào kiến thức học Tiểu học Hãy xác định cặp từ trái nghĩa hai dịch thơ sau: Cảm nghĩ đêm tĩnh...
  • 23
  • 286
  • 0
Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga Tiết 39 Ngữ văn 9

Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga Tiết 39 Ngữ văn 9

... b.Tóm tắt tác phẩm: - Gồm phần: + Lục Vân Tiên đánh cướp cứu Kiều Nguyệt Nga + Lục Vân Tiên gặp nạn cứu + Kiều Nguyệt Nga gặp nạn cứu + Lục Vân Tiên Kiều Nguyệt Nga gặp lại sum vầy Theo em câu ... động, lời nói Lục Vân Tiên đánh cướp? Tiết 39: Lục Vân Tiên Cứu Kiều Nguyệt Nga (Trích “Truyện Lục Vân Tiên Nguyễn Đình Chiểu) I TÌM HIỂU CHUNG: II TÌM HIỂU VĂN BẢN: Nhân vật Lục Vân Tiên: a Hành ... ĐÌNH CHIỂU Tiết 39: Lục Vân Tiên Cứu Kiều Nguyệt Nga (Trích “Truyện Lục Vân Tiên Nguyễn Đình Chiểu) I TÌM HIỂU CHUNG: Tác giả: Sự nghiệp: Truyện thơ Lục Vân - Sáng tác nhiều thơ vănTiên: khích...
  • 19
  • 2,264
  • 2
Tiết 123 Ngữ văn 9 Nghĩa tường minh và hàm ý

Tiết 123 Ngữ văn 9 Nghĩa tường minh và hàm ý

... Trong nói (hoặc viết), tườngg ý: Nghóa tường minh nghóa dùn minh m ý nhiê sử dụnn nhiều quan nhiềuhay hàTuy n, chúg g hơn? Theo em, hàm ý hay nghóa tường minh trọng Ngôn ngữ phải quan trọng hơn? ... Hàm ý - Ô! Cô để quên mùi soa này! Nghóa tường minh Ghi nhí - Nghóa tường minh phần thông báo diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu - Hàm ý phần thông báo không diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu suy từ từ ngữ ... không chứa hàm ý BÀI TẬP CỦNG CỐ Chän ®¸p ¸n ®óng nhÊt c¸c c©u sau: Hàm ý phần thông báo: A B C D Trái ngược với nghóa tường minh Ẩn đằng sau nghóa tường minh Không diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu...
  • 13
  • 5,406
  • 11
tiet 23_24 ngu van 9

tiet 23_24 ngu van 9

... thích khó Tìm hiểu bố cục II/ Tìm hiểu văn Hình tượng người anh hùng Nguyễn Huệ Nhận tin cấp báo Nguyễn Hình tượng người anh hùng Nguyễn Huệ Huệ có thái độ hành động *Khi nhậnđược tin cấp báo nào? ... hoàngnhữnđốc suất đại binh +Gặp người cống g NgaNguyễn iHuệđáem c độnsó Sơn để hỏ việc , nh giặ +Mộ thêm quân(được mmột vạn quân tinh nhuệ) thấy ông người *Nguyễn Huệ đọc lời dụ lính nào? -Nhận đònh ... -Nêu bậ nghóa ta đồng tâm Huệ , cho biế -Kêu gọi Nguyễnhiệp lựcvà kỉ luật… t Lời dụ kích thích lòng tới tướccủasó n só có tác động yêu nướ ng quâ Nguyễn Huệ người bình tónh, mạnh mẽ đoán, mưu lược...
  • 15
  • 561
  • 2
Tiết 39: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga

Tiết 39: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga

... trò chuyện Lục Vân Tiên Tìm hiểu nội dung văn Kiều Nguyệt Nga a) Nhân vật Lục Vân Tiên Thứ ngày 25 tháng 10 năm 2007 Tiết 39 Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga ( Trích Truyện Lục Vân Tiên- Nguyễn ... hiểu nội dung văn a) Nhân vật Lục Vân Tiên Thứ ngày 25 tháng 10 năm 2007 Tiết 39 Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga ( Trích Truyện Lục Vân Tiên- Nguyễn Đình Chiểu) Vân Tiên tả đột hữu xông, Khác ... vật Lục Vân Tiên - Dũng cảm, tài ba, có lòng vị nghĩa Thứ ngày 25 tháng 10 năm 2007 Tiết 39 Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga ( Trích Truyện Lục Vân Tiên- Nguyễn Đình Chiểu) Theo em nguyên Nguyệt...
  • 12
  • 6,361
  • 26
Văn bản (tiết 2)- Ngữ văn 10

Văn bản (tiết 2)- Ngữ văn 10

... chẽ, đồng thời văn xây dựng theo kết cấu mạch lạc + Mỗi văn có dấu hiệu biểu tính hoàn chỉnh nội dung (thường mở đầu nhan đề kết thúc hình thức thích hợp với loại văn bản) + Mỗi văn thường nhằm ... phúc(7)”   Văn sản phẩm hoạt động giao tiếp ngôn ngữ, gồm hay nhiều câu, nhiều đoạn có đặc điểm sau: + Mỗi văn tập trung thể chủ đề triển khai chủ đề cách trọn vẹn + Các câu văn có liên kết ... định để lại dư lượng đất gây ô nhiễm nguồn nước… • Khi viết xong văn bản, cần sửa chữa hoàn thiện văn Một số lỗi thường gặp tạo lập văn như: lạc chủ đề, thiếu hụt chủ đề, lỗi liên kết câu… • “Thuý...
  • 15
  • 1,411
  • 3
KT  tiet 90- Ngu van 7

KT tiet 90- Ngu van 7

... Trường PTDT Nội trú ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Môn :Ngữ Văn (lớp 7) Thời gian: 45 phút I/Trắc nghiệm:(4 điểm) Khoanh tròn chữ đứng trước đáp án mà em cho Câu “Cần ... gọn? A Bán anh em xa, mua láng giềng gần B Ăn nhớ kẻ trồng C Người ta hoa đất D Uống nước nhớ ngu n Câu đặc biệt là: A Là câu cấu tạo theo mô hình chủ ngữ-vị ngữ B Là câu không cấu tạo theo ... sai? A Sai B Đúng 8.Việc tách trạng ngữ thành câu riêng ví dụ có tác dụng gì? Chị ngã xuống Năm 1 973 A Chuyển ý C Tạo tình B Bộc lộ cảm xúc D Nhấn mạnh thời gian II/ Tự luận:(6 điểm) Gạch chân trạng...
  • 3
  • 1,688
  • 2
Tiet 18 - Ngu Van 8

Tiet 18 - Ngu Van 8

... tóm tắt tác phẩm tự sự: - Đáp ứng mục đích yêu cầu - Có tính khách quan - Tính hoàn chỉnh - Tính cân đối 5.Dặn dò: Học bài,Chuẩn bị Luyện tập tóm tắt tác phẩm tự sự: - Tóm tắt trước truyện lão ... dung cách đầy đủ? -Thiếu phần kết thúc,thêm vào: “Thủy Tinh đánh mỏi mệt chán chê đành rút quân.Tuy hàng năm dâng nước đánh Sơn Tinh năm thất bại” ?Em hiểu tóm tắt tác phẩm tự sự? -Ghi nhớ Hoạt động ... nhớ Hoạt động Gv hướng dẫn h/s tìm hiểu cách thức tóm tắt tác III.CÁCH THỨC phẩm tự PHẨM TỰ SỰ -Muốn tóm tắt tác phẩm tự sự,cần tiến hành Ghi nhớ 2sgk bước sau: +Đọc kỹ tác phẩm +Xác định nội...
  • 2
  • 604
  • 0
tiết 25 - ngữ văn 7

tiết 25 - ngữ văn 7

... Tiết 25: Văn bản: Bánh trôi nước Hồ xuân Hương I Đọc- Tìm hiểu chung: Tác giả: Hồ Xuân Hương: - Nữ sĩ tài hoa lịch sử thơ ca dân tộc - Được mệnh danh bà chúa thơ ... Phẩm chất: -Em gi lòng son Sắt son, chung thủy, nghĩa tình Vẻ đẹp tâm hồn - nhân cách III Tổng kết: Nghệ thuật: - Kết cấu chặt chẽ, độc đáo - Ngôn ngữ bình dị, dễ hiểu, sử dụng từ Việt - Sử dụng ... Bánh trôi nước: - Hình thức bên ngoài: Tròn trịa, tinh khiết, không pha tạp, thay đổi Vẻ đẹp ngoại hình - Chất lượng bên trong: Ngon, ngọt, không thay đổi - Rắn, nát phó thác - Mặc dầu phụ thuộc...
  • 11
  • 710
  • 0
Nói với con tiết 122 ngữ văn 9 k 2

Nói với con tiết 122 ngữ văn 9 k 2

... Kiểm tra : - Đọc khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ - Cảm nhận điều qua lời ru bà mẹ Tà ôi ? TIẾT 122 : NĨI VỚI CON Y Phương Hỏi: Nêu nét khái quát tác giả, đặc điểm thơ Y Phương ? - GV khái quát ... Đại ý (Lời người cha nói với cội nguồn sức mạnh quê hương…) 3.Đọc tìm hiểu thích a.Đọc c-Chú thích sách giáo khoa II.Phân Tích Hướng dẫn phân tích đoạn Nội dung cha nói với con? Đọc lại câu đầu ... thành vòng tay cha mẹ ? Những câu thơ gợi không khí gia đình ? Hai câu thơ gợi tả niềm vui cha mẹ dạy tập nói ? Người cha muốn nói với tình cảm gia đình ? Con lớn lên đùm bọc quê hương Tìm hình...
  • 17
  • 1,484
  • 2
tiết 99 - Ngữ văn 7 - Chuyển câu chủ động thành câu bị động

tiết 99 - Ngữ văn 7 - Chuyển câu chủ động thành câu bị động

... Tiết 99 Chaứo caực Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động II/ CCH CHUYN I CU CH NG THNH CU B NG 1, vớ d 1: a/ Cỏnh mn iu ... phm Nhng tm lũng cao c ca ẫt-mụn-ụ A-mi-xi thỡ cú th rng bn s dng li trc vc thm ti li Rừ rng tõm hn ta ó c hc lm cho thay i hn Vn hc l nhõn hc (Gúc-ky) Hướng dẫn chuẩn bị 1/ Chỳ ý phõn bit cõu ... s / buc nga bch bờn gc o - Con nga bch / c (b) chng k s buc bờn gc o - Con nga bch / buc bờn gc o d Ngi ta / dng mt lỏ c i gia sõn - Mt lỏ c i / c ngi ta dng gia sõn - Mt lỏ c i / dng gia sõn...
  • 14
  • 10,460
  • 17
Tiết 118 Ngữ văn 9

Tiết 118 Ngữ văn 9

... thơ này? 07/23/13 Tiết 118 Văn 07/23/13 Viếng lăng bác Viễn Phương Tiết 118: Văn Viếng lăng bác Viễn Phương I Đọc-tìm hiểu chung Tác giả-tác phẩm a, Tác giả: - Viễn Phương ( 192 8), quê An Giang ... 07/23/13 Tiết 118: Văn Viếng lăng bác Viễn Phương I Đọc-tìm hiểu chung II Đọc hiểu văn Khổ thơ Khổ thơ hai Khổ thơ ba Khổ cuối chim - Muốn làm hoa tre trung hiếu - Nhịp thơ nhanh + điệp ngữ muốn ... Cảm xúc vào lăng Bác - Khổ 4: Cảm xúc rời lăng Bác 07/23/13 Tiết 118: Văn Viếng lăng bác Viễn Phương I Đọc-tìm hiểu chung II Đọc hiểu văn Khổ thơ - Câu 1: Như lời tự sự, thông báo nhà thơ từ Miền...
  • 13
  • 533
  • 2
Tiết 132: Ngữ Văn 9

Tiết 132: Ngữ Văn 9

... thức phương pháp học văn nhật dụng  Xem lại văn nhật dụng chương trình ngữ văn THCS  Chuẩn bị chương trình địa phương phần Tiếng Việt  Mang theo sổ tay tả để tích lũy từ ngữ địa phương ÙNG ... tranh Phong cách Kết luận:  Văn nhật dụng thể hiện, trình bày hình thức văn đa dạng phương thức biểu đạt khác (có thể sử dụng tất thể loại, kiểu văn bản)  Văn nhật dụng khái niệm loại, c ... chuẩn hàng đầu văn nhật dụng Điều đòi hỏi lúc học văn nhật dụng, thiết phải liên hệ với thực tiễn sống - Hình thức văn nhật dụng đa dạng Cần vào đặc điểm hình thức, trước hết hình thức văn cụ thể,...
  • 12
  • 748
  • 0
Tiết 76: Ngữ văn 9

Tiết 76: Ngữ văn 9

... hoạt động văn học với hy vọng văn chương vũ khí để “biến đổi tinh thần” dân chúng 2 Tác phẩm:  Sự nghiệp văn chương Lỗ Tấn đồ sộ đa dạng Đề tài phong phú, đa phong cách  Gồm 17 tập văn  hai ...  Gồm 17 tập văn  hai tập truyện ngắn xuất sắc :Gào thét ( 192 3), Bàng Hoàng ( 192 6) Nhật kí người điên( 191 8), Chuyện cũ viết lại( 193 2)  “Cố hương” trích từ tập “Gào thét” Nhan đề truyện: Cố ... I/ Tác giả- Tác phẩm: Tác giả:  Lỗ Tấn ( 1881 - 193 6) Là nhà văn tiếng Trung Quốc, sinh trưởng gia đình quan lại sa sút  Tên thật Chu Thụ Nhân- quê tỉnh...
  • 15
  • 705
  • 0
Tiet 39 Luc Van Tien cuu Kieu Nguyet Nga

Tiet 39 Luc Van Tien cuu Kieu Nguyet Nga

... giãi bày KiềuNga cóvới Nguyệt Nguyệt Nga giá Nguyệt Ngacuộc trò Lục khắcTiên,rõ nét tính chuyện hoạ cho ta Kiều trị Vân này, cho biếtthấy Kiều Nguyệt đượcnày? hoạ Nguyệt nhân Nga cách Nga vật khắc ... Nguyệt Nga: -> Nghệ thuật miêu tả hành động, cử chỉ, lời nói; ngôn ngữ đối thoại => Đó người trực, hào hiệp, trọng nghĩa khinh tài, từ tâm, nhân hậu Tiết 38: Lục Vân Tiên Cứu Kiều Nguyệt Nga (Trích ... nghĩa Tiết 38: Lục Vân Tiên Cứu Kiều Nguyệt Nga (Trích Truyện Lục Vân Tiên Nguyễn Đình Chiểu) ? Lúc đoạn Nguyệt Từ Kiều cảm nói ? ??ở emthơ này ,Nga Từ lời nhận Sau đánh xong ? Em tìm lời vẻ...
  • 12
  • 2,244
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: tiet 128 ngu van lop 9 nghia tuong minh va han yđề kiểm tra 1 tiết môn ngữ văn lớp 8đề kiểm tra một tiết môn ngữ văn 6đề kiểm tra 1 tiết môn ngữ văn 6 hk2đề kiểm tra một tiết môn ngữ văn lớp 6kiểm tra 1 tiết môn ngữ văn lớp 6đề kiểm tra 1 tiết môn ngữ văn 6đề kiểm tra 1 tiết môn ngữ văn lớp 6đề kiểm tra 1 tiết môn ngữ văn lớp 7bài giảng điện tử ngữ văn 7 ý nghĩa văn chươngđề kiểm tra 1 tiết môn ngữ văn lớp 7 hk2đề kiểm tra một tiết môn ngữ văn lớp 7kiểm tra tiếng việt tiết 60 ngữ văn 8soạn văn từ trái nghĩa lớp 7tài liệu về tiết 121 ngữ văn 10 cơ bảnBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ