sáng kiến kinh nghiệm năm 2016

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm năm 2010

... phạm vi lớp 9, thời gian năm học 2009 /2010, với giới hạn đề tài, xin trình bày nội dung áp dụng 43 44 thuộc tuần 24 (Tôi áp dụng từ năm học 2008 – 2009 năm rút kinh nghiệm thực lại) 1.2 Thực ... thực đề tài 2.3.3.1 Bài 43 2.3.3.2 Bài 44 2.3.4 Kết sau áp dụng .8 Bài học kinh nghiệm 3.1 Kết luận .9 3.2 Kiến nghị đề xuất .9 ( *Tài liệu ... suốt đời…” - Và năm học 2009 - 2010 năm học tiếp tục triển khai thực kết luận Hội nghị Trung ương VI (Khoá VIII): “Đổi phương pháp giáo dục đào tạo, khắc phục lối truyền thụ kiến thức chiều,...

• 13
• 576
• 0

Gián án Sáng kiến kinh nghiệm năm 2011

... h×nh ph¬ng ph¸p d¹y hiƯu qu¶ cao h¬n Trong lúc thực sáng kiến kinh nghiệm không tránh khỏi thiếu sót mong q thầy cô đồng nghiệp đóng góp ý kiến cho đề tài hoàn thiện ************************ ... chất lượng HS trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: ( Chỉ khảo sát HS khối lớp 8) Số Lớp TT TS HS XẾP LOẠI - TỈ LỆ GIỎI % Gi¸o viªn KHÁ % TB % §Ỉng Qc Tù YẾU % S¸ng kiÕn kinh nghiƯm m«n MÜ tht 01 ... §Ỉng Qc Tù YẾU 0 % S¸ng kiÕn kinh nghiƯm m«n MÜ tht III/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM S¸ng kiÕn thĨ: Trong thời gian áp dụng thực phương pháp minh hoạ trực quan thân rút học kinh nghiệm sau: - Phương pháp...

• 7
• 1,005
• 4

Tài liệu sang kien kinh nghiem nam 2010

... Tôi cố gắng trình bày theo kinh nghiệm giảng dạy để dạy đẳng thức cách có hệ thống, có sở để giúp học sinh tiếp thu tốt Mong đồng nghiệp góp ý, bổ sung để “Sáng kiến kinh nghiệm” hoàn chỉnh, giúp ... +1) (32 +1) (34 + 1) (38 + 1)(316 + 1) = (32 – 1) (32 + 1) (34 + 1) (38 + 1) (316 + 1) S¸ng kiÕn kinh nghiƯm 3 Trung v¨n ®øc trêng thcslai thµnh kim s¬n = (34 - 1) (34 + 1)(38 + 1)(316 + 1) = ... c x(y + z)2 + y(x + z)2 + z(x + y)2 – 4xyz d x8 + x4 + e x3 – 3x2 + 3x – – y3  Giải: S¸ng kiÕn kinh nghiƯm 4 Trung v¨n ®øc trêng thcslai thµnh kim s¬n c x(y + z)2 + y(x + z)2 + z(x + y)2 –...

• 9
• 513
• 0

sang kien kinh nghiem nam 2009-2010

... Quan sát - Thử nghiệm cách chọn lớp đối chứng V NỘI DUNG: Sau tìm hiểu, nghiên cứu, đúc kết lại số kinh nghiệm dạy nghe sau: Các biện pháp khắc phục khó khăn nghe: 1- Giới thiệu chủ đề, ngữ cảnh, ... nghe cách đầy đủ Ví dụ lần nghe thứ nhất, bạn đưa câu hỏi sau: First listening: “What is the man’s name and what is his job?” Second listening: “Why does the man say his job is the best?” Third listening: ... Cụ thể : Năm học Kết kiểm tra nghe học 10 * Năm học 2008 - 2009 * Tháng 8/ 2009 tháng năm học 2009-2010 sinh 30% > trung bình 47% > trung bình VII KẾT LUẬN: Với kết ta thấy rõ ràng đề tài có...

• 13
• 359
• 0