0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Thể dục >

TD12 Tiết 35

TD12 Tiết 35

TD12 Tiết 35

... Giáo án số 35 Khối 12 Ngày soạn 20/12/2008 Bài - ôn tập kiểm tra học kì và tiêu chuẩn Rltt - bóng chuyền+ ôn ... Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên - Chạy liên tục các cự li 400 - 1500m ( tuỳ theo thứ tiết ) thở trong khi chạy. 3.Củng cố: - Kĩ thuật chắn bóng, đập 32 25 5 2 - GV tổ chức cho học sinh...
  • 2
  • 423
  • 0
Tiết 35: Tam giác cân

Tiết 35: Tam giác cân

... ABD = ACD nên ABD = ACD ( 2 góc tương ứng) Tam giác ABC có AB = AC => tam giác ABC cân Tiết 35: Tiết 35: Tam giác cân Tam giác cân 1. Định nghĩa C B A ABC ( AB = AC ) ABC cân tại A Tam giác ... bằng nhau Định lý 2: Nếu một tam giác có hai góc bằng nhau thì tam giác đó là tam giác cân. Tiết 35: Tiết 35: Tam giác cân Tam giác cân ? Có mấy cách để chứng minh một tam giác là tam giác cân? Chứng ... 0 => B = 45 0 => C = 45 0 KL: Vậy mỗi góc nhọn trong tam giác vuông cân bằng 45 0 Tiết 35: Tiết 35: Tam giác cân Tam giác cân GT KL ABC vuông cân tại A Tính góc B và góc C 3. Tam giác...
  • 22
  • 3,250
  • 6
Đề kiểm tra học kì I -môn toán lớp 7- Tiết 35, 36

Đề kiểm tra học kì I -môn toán lớp 7- Tiết 35, 36

... thẳng cắt nhau sao cho trong các góc tạo thành có một góc bằng 50 0 . Số đo các góc còn lại là: A. 35 0 ; 55 0 ; 55 0 ; B.50 0 ; 130 0 ; 130 0 ; C. 50 0 ;120 0 ; 120 0 ; D. 130 0 ; 130 0 ;45 0 ....
  • 4
  • 1,945
  • 19
De kiem tra hoc ki I. Tiet 35, 36, Co ma tran...

De kiem tra hoc ki I. Tiet 35, 36, Co ma tran...

... thẳng cắt nhau sao cho trong các góc tạo thành có một góc bằng 50 0 . Số đo các góc còn lại là: A. 35 0 ; 55 0 ; 55 0 ; B.50 0 ; 130 0 ; 130 0 ; C. 50 0 ;120 0 ; 120 0 ; D. 130 0 ; 130 0 ;45 0 ....
  • 4
  • 557
  • 0
tiet 35

tiet 35

... Ngày soạn: Ngày dậy: Học Kỳ II Phần 3:Chăn nuôi. Chơng I: đại cơng về kỹ thuật chăn nuôi. Tiết3 5.Bài 40. Sản xuất thức ăn vật nuôi. I.Mục Tiêu. 1.Kiến thức+ Nêu đợc , căn cứ để phân loại và...
  • 2
  • 338
  • 0
Van 10 - Tiet 35-36

Van 10 - Tiet 35-36

... bài: chọn sự việc chi tiết tiêu biểu NGÀY SOẠN:5/11/06 NGÀY DẠY 7/11/06 Tiết 34: Chọn sự việc chi tiết tiêu biểu A.Mục tiêu bài học Giúp học sinh: Biết chọn sự việc chi tiết tiêu biểu, thể hiện ... gv-hs Nội dung cần đạt hs đọc tại sao phải chọn sự việc , chi tiết tiêu biểu trong khi viết văn? Để đáp ứng được việc lựa chọn chi tiết tiêu biểu, người ta phải làm gì? Thái dộ và tình cảm của ... chọn sự việc chi tiết tiêu biểu khi làm văn? - Khi viết thái độ, tình cảm của người viết khơng chỉ bộc lộ trực tiếp mà phần nhiều bộc lộ thái độ gián tiếp thơng qua các sự việc chi tiết . Mặc khác...
  • 4
  • 590
  • 3
Tiết 35 Sinh hoc 12 NC

Tiết 35 Sinh hoc 12 NC

... Lê Khắc Thục Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 NCNgày soạn: 15/12/2008 Tiết 35. Bài 34. Bằng chứng về tế bào học và sinh học phân tửI. Mục tiêu1. Kiến thức: Sau khi học...
  • 2
  • 477
  • 0
Tiết 35: Cuộc kháng chiến chống thực dân pháp xâm lược kết thúc

Tiết 35: Cuộc kháng chiến chống thực dân pháp xâm lược kết thúc

... của Điện Biên Phủ cách mạng Việt Nam có sự chuyển biến như thế nào? Chúng ta sẽ tìm hiểu tiếp ở tiết sau!II. CUỘC TIẾN CÔNG CHIẾN LƯỢC ĐÔNG XUÂN 1953 – 1954 VÀ CHIẾN DỊCH ĐIỆN BIÊN PHỦ 1954.1....
  • 21
  • 1,802
  • 3
Tiết 35 Học thuyết tiến hoá cổ điển

Tiết 35 Học thuyết tiến hoá cổ điển

... Soạn:12/01/2009 Giảng:15/01/2009CHƯƠNG II NGUYÊN NHÂN VÀ CƠ CHẾ TIẾN HOÁ Tiết 35 HỌC THUYẾT TIẾN HOÁ CỔ ĐIỂNI. MỤC TIÊU1. Kiến thức- Trình bày được những luận điểm cơ bản ... độ- Giáo dục quan điểm khoa học về sự tiến hoá của sinh giới. II. CHUẨN BỊ1. Giáo viên: Bảng 35 SGK. 2. Học sinh: Đọc bài trước khi lên lớp.III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY1. Kiểm tra bài cũ: (05’)Câu ... môi trường mới và do vậy hình thành nênnhững loài khác nhau.Hỏi: Quan sát và giải thích hình 35. a theo quanđiểm của Lamac?HS: (Do lá cây dưới thấp không còn hay ở nhữngnơi toàn cây lá trên...
  • 5
  • 1,550
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: giao an toan 7 tiet 35 tam giac cantiết 35 thứ tự kể trong văn tự sựtiết 35 luyện tập diện tích hình thoingữ văn 9 tiết 35tiết 35 ôn tập chương 2 đại số 7tiết 35 ôn tập chương ii đại số 7Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ