Sinh lí thực vật ( SV khoa cử nhân tài năng ĐH SP Hà nội I)
Sinh lí thực vật ( SV khoa cử nhân tài năng ĐH SP Hà nội I)
... 1 Sinh lý học thực vật Dinh dưỡng khoáng -Mineral nutrition- Lê Hồng Thư K9 CNTN Sinh học 31/03/2008 Lê Hồng Thư 2 Nội dung Vận chuyển vật chất qua màng 2 Dinh dưỡng ... cấp (secondary active transport) A/ đồng vận chuyển cùng chiều (symport) B/ đồng vận chuyển ngược chiều (antiport) Phân loại : đồng vận chuyển cùng chiều (symport) đồng vận chuyển ngược chiều (antiport) ... – Vận chuyển sơ cấp (primary active transport) Đặc điểm: Kết hợp trực tiếp với nguồn cung cấp năng lượng (thủy phân ATP hay các phản ứng oxi hóa khử) Cơ chế : ATP cung cấp năng lượng cho bơm ion...
- 54
- 496
- 2
Sinh lí thực vật (SV Cử nhân tài năng ĐHSPI Hà Nội
... (SQUA) APETALA2 (AP2) APETALA1 (AP1) Class B DEFICIENS (DEF) GLOBOSA (GLO) APETALA3 (AP3) PISTILLATA (PI) Class C PLENA (PLE) FARINELLI (FAR) AGAMOUS (AG) Sự hình thành hoa, quá trình thụ phấn, ... Gymnosperm được dùng để chỉ thực vật hạt trần thì thuật ngữ Angiosperm đã được nhiều nhà thực vật học dùng với ý nghĩa đối lập, nhưng với giới hạn thay đổi, như là tên nhóm cho các thực vật hai ... thuật ngữ Angiosperm sau đó dần dần được chấp nhận như là tên gọi phù hợp cho toàn bộ thực vật có hoa hơn là Gymnosperm, và nó bao gồm trong đó các lớp thực vật hai lá mầm và thực vật một lá mầm....
- 28
- 493
- 0
tai lieu on thi cao hoc chuyen nganh sinh hoc mon toan cao cap thong ke(thi vao DH sp Ha noi)
... C(x)D(y)dx = 0b. Phơng pháp giải:Ta có: A(x)B(y)dy + C(x)D(y)dx = 0 ==dxxAxCdyyDyBdxxAxCdyyDyB )( )( )( )( )( )( )( )( F(y) = G(x) + C, trong đó F(y) là 1 nguyên hàm của )( )( yDyB, ... 9). 3() 2) .(3 ( 3). 3(8 ). 3( 7). 3(6 ). 3( )5) .(3 (1 ). 3( =2769242718153b. Các tính chất. k( A B ) = kA kB ( k + h )A = kA + hAk(hA) = (kh)A1.A = A; 0.A = 03.4. Phép nhân ... p(x)y + q(x)y = f1(x) + f2(x). Nếu )( 1x là một nghiệm riêng của y + p(x)y + q(x)y = f1(x) và nếu )( 2x là mộtnghiệm riêng của y + p(x)y + q(x)y = f2(x) thì y = )( 1x...
- 41
- 1,285
- 12
Các bài thực hành về sinh lí thực vật
... C40H56On (n : 1- 6) là dẫn xuất (dạng oxi hoá) của caroten. Vì oxi từ 1 đến 6 nên có nhiều loại xanthophin: Cripthoxanthin (C40H56O ), Lutein (C40H56O2), Violaxanthin (C40H56O4) ... đổitừ violaxanthin (C40H56O4) thành lutein (C40H56O2). + nhóm carotenoit sơ cấp tham gia vào quá trình quang hợp bằngcách hấp thụ năng lợng ánh sáng và truyền năng lợng ánh sáng ... các nhóm thực vật thuỷ sinh sống ở các vùng nớc sâu. Đó là nhóm sắc tố a nớc, trong tế bào chúng liênkết với protein nên có tên gọi là biliprotein hay phycobiliprotein, gồmphycoerythrin (C34H47N4O8)...
- 60
- 5,841
- 105
sinh lí thực vật
... nguyên sinh như: diện tích bề mặt, độ ngậm nước, độ nhớt và độ bền vững của hệ thống keo,…Nguyên tố vi lượng Sắt (Fe), Mangan (Mn), Clo (Cl), Kẽm (Zn), Đồng (Cu), Molipden (Mo), Niken (Ni),…- ... trò sinh lí của các nguyên tố khoáng thiết yếuảnh hưởng chất sắt NhómNguyên tốTên nguyên tố và ký hiệu Vai trò đối với thực vật Nguyên tốđại lượngCacbon (C), Hidro (H), Oxi (O), Nitơ (N), ... lượngCacbon (C), Hidro (H), Oxi (O), Nitơ (N), Photpho (P), Kali (K), Lưu huỳnh (S), Canxi (C), Magie (Mg),…- Là thành phần của các đại phân tử hữu cơ (Protein, Lipit, axit nucleic,…)- Tham gia cấu...
- 25
- 504
- 1
Sinh li thực vật
... tối ở các thực vật khác nhau sẽ khác nhau. Chúng ta chia thực vật thành 3 loại với 3 cơ chế cố định CO2 khác nhau đảm bảo phù hợp với điều kiện sống của từng loại thực vật: - Thực vật C3. ... cây được tạo thành từ quang hợp. Ý nghĩa trong tất cả thực vật của chu trình C3: Là chu trình quang hợp cơ bản nhất của thế giới thực vật trong tất cả thực vật, dù là thực vật thượng đẳng ... Lục lạp của tế bào thịt lá thực hiện chu trình C4 (cố định CO2).+ Lục lạp của tế bào bao quanh bó mạch thực hiện chu trình C3 (khử CO2).- Ở thực vật C3 ( khoai tây, cam, chanh…) chỉ...
- 41
- 1,195
- 6
Tài liệu Thực hành sinh lí thực vật ppt
... Thực hành sinh lí thực vật (Tài liệu phục vụ huấn luyện học sinh giỏi dự thi Olympic Sinh học) Phần 1 : Các phương pháp tách chiết sắc tố từ thực vật 1. Các sắc ... với quang hợp, vì nó có khả năng hấp thụ trực tiếp ánh sáng và biến năng lượng hấp thụ được - năng lượng vật lí thành năng lượng dự trữ trong các hợp chất hữu cơ - năng lượng hoá học. Các nhóm ... từ violaxanthin (C40H56O4) thành lutein (C40H56O2). + nhóm carotenoit sơ cấp tham gia vào quá trình quang hợp bằng cách hấp thụ năng lượng ánh sáng và truyền năng lượng ánh sáng...
- 16
- 1,380
- 15
Tài liệu Giáo trình sinh lí thực vật ppt
... bào động vật có trung tử, tế bào thực vật không có.- Tế bào thực vật có lục lạp, tế bào động vật không có.- Tế bào thực vật có vách tế bào, tế bào động vật không có.- Tế bào thực vật có không ... Sinh lý học thực vật, NXB GD, Hà Nội, 1987.3. Vũ Văn Vụ, Vũ Thanh Tâm, Hoàng Minh Tấn, Sinh lý học thực vật, NXB GD, Hà Nội, 1999.Chương 5HÔ HẤP CỦA THỰC VẬT5.1. Khái niệm hô hấp.5.1.1. ... nó thành năng suất cao cho các loại cây trồng.TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Nguyễn Duy Minh, Quang hợp, NXB GD Hà Nội, 1981.2. Phạm Đình Thái, Nguyễn Duy Minh, Nguyễn Lương Hùng, Sinh lý học thực vật, ...
- 181
- 1,310
- 21
Sinh lí thực vật
... bào động vật có trung tử, tế bào thực vật không có. - Tế bào thực vật có lục lạp, tế bào động vật không có. - Tế bào thực vật có vách tế bào, tế bào động vật không có. - Tế bào thựuc vật có ... dạng nước trong cây * Năng lượng tự do của nước Mỗi phân tử vật chất đều có năng lượng bên trong chung (tổng nội năng) gồm động năng và thế năng. Năng lượng tự do là năng lượng trong điều ... Sinh lý chống chịu của thực vật 227 8 nước, tế bào đó sẽ co nguyên sinh, chất nguyên sinh tách khỏi thành tế bào. Hình II.2. miêu tả mối quan hệ giữa giá trị thế năng nước ( ), thế năng...
- 198
- 600
- 1
Từ khóa: chuyên đề sinh lí thực vậtsinh li thuc vat 11phuc trinh thuc tap sinh li thuc vatbo de trac nghiem sinh li thuc vatde cuong sinh li thuc vatgiáo trình sinh lí thực vật đại cươngtrắc nghiệm sinh lí thực vật chương 9 phát triểnchương phát triển sinh lí thực vậtthuc hanh sinh li thuc vatsinh li thuc vatphát triển khoa học và trọng dụng nhân tài của thăng long hà nội vai trò khoa học trong lịch sử phát triển của thăng long hà nộiphát triển khoa học và trọng dụng nhân tài của thăng long hà nội phát triển khoa học và trọng dụng nhân tàiphát triển khoa học và trọng dụng nhân tài của thăng long hà nộiphát triển khoa học và trọng dụng nhân tài của thăng long hà nội đào tạo tuyển chọn và sử dụng nhân tài trong lịch sử phát triển của thăng long hà nộiphát triển khoa học và trọng dụng nhân tài của thăng long hà nội phát triển khoa học và trọng dụng nhân tài ở thăng long thời nhà lêBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI