Ngữ văn đề 01 ĐHQGHN

... từ/cụm từ SAI ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách… Sự tồn tại, phát triển văn học chữ Hán văn học chữ Nôm cho thấy tượng song ngữ văn học trung đại Việt Nam Hai thành phần văn học không đối lập ... từ/cụm từ SAI ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách… ThTh.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG Sử dụng tài liệu vui lòng trích nguồn Văn học chữ Nôm chủ yếu thơ, tác phẩm vă...

Ngày tải lên: 14/10/2016, 17:10

Ngày tải lên: 30/08/2013, 16:10

... Tuấn Khải 22 Giai đoạn văn học gọi “giai đoạn giao thời” trình đại hóa văn học Việt Nam a Giai đoạn 1900 – 1 920 b Giai đoạn 1 920 – 1930 c Giai đoạn 1900 – 1930 d Giai đoạn 1930 – 1945 23 Chọn từ/cụm ... SAI ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách… Đầu kỉ XX, văn hóa Việt Nam dần thoát khỏi ảnh hưởng văn học phong kiến Trung Hoa, bắt đầu mở rộng tiếp xúc với văn hóa phương T...

Ngày tải lên: 14/10/2016, 17:10

... loại văn thuờng gắn với phong tục tang lễ, nhằm bày tỏ lòng thuơng tiếc nguời a Văn bia b Văn khấn c Văn tế d Văn Nôm 10 Xác định từ/cụm từ SAI ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách… Văn tế ... định từ/cụm từ SAI ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách… Văn học Việt nam từ đầu kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 có vị trí quan trọng toàn trình văn học dân tộc a...

Ngày tải lên: 14/10/2016, 17:24

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:38

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:38

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:38

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:38

... Họ tên thí sinh:…………………………………; Số báo danh: … …… SỞ GD VÀ ĐT HÀ TĨNH HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG THPT MINH KHAI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG LẦN I, NĂM 2 013 Môn: NGỮ VĂN Câu Ý Nội dung Điểm Trong ... điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT 0,5 Nguồn: Diemthi.24h.com.vn người, làm...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 08:13

Ngày tải lên: 19/02/2014, 18:20

... bằngnhiều cách khác nhau, song cần nêu bật ý sau: - Lấy hình ảnh “tảng băng trôi”, phần ít, phần chìm nhiều, Hê-minh-uê muốn nêu yêu cầu nhà văn hay tác phẩm văn học: không trực tiếp, công khai phát ngôn ... nhà văn muốn gửi đến người đọc thông điệp: Hãy tin vào người, “con người bị hủy diệt bị đánh bại” (Hê-minh-uê) b Cách cho điểm: - Điểm 2: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu trên, mắc và...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 18:20

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP TRƯỜNG THPT LAI VUNG KỲ THI DIỄN TẬP- TỐT NGHIỆP THPT Hướng dẫn chấm môn : Ngữ văn – Lớp 12 Hướng dẫn chấm gồm : 03 trang I PHẦN CHUNG CHO ... điểm: - Điểm -5 : Đáp ứng yêu cầu trên, mắc vài lỗi nhỏ diễn đạt - Điểm -3 : Trình bày nửa yêu cầu trên, mắc số lỗi diễn đạt - Điểm 1: Phân tích sơ sài, diễn đạt yếu - Điểm 0: Hoàn to...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 18:20

... tốt mắc số lỗi nhỏ - iểm 2-3 : Đáp ứng nửa yêu cầu trên,tỏ hiểu đề, văn viết chưa thật trôi chảy - iểm 1:Chưa hiểu kỹ đề, sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt - iểm 0:không làm -HẾT- ... tốt, có thể mắc vài lỗi nhỏ - iểm 4: Đưa số luận điểm , luận bản, triển khai, phân tích rõ ràng, biết phối hợp thao tác lạp luận cách hiệu quả, kết cấu rõ ràng, diễn đạt tương đối tốt số...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 18:20

... KỲ THI DIỄN TẬP TỐT NGHIỆP THPT Hướng dẫn chấm môn : Ngữ văn - Lớp 12 I Phần chung cho tất thí sinh : Câu : a) Thí sinh viết đoạn văn ngắn gọn tóm tắt nội dung truyện ... nghĩ sống Điều thể rõ nhân vật - Tràng nhặt vợ cảnh đói – tình bất ngờ, lạ - tình độc đáo, thể ý nghĩa sống đối mắt với chết : Trước chết, người “ đói” họ nghỉ đến sống, nghĩ đến tương lai tốt -...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 18:20

... năng: Đề đòi hỏi HS biết cách phân tích truyện ngắn theo định hướng nêu đề bài; biết cách làm nghị luận văn học, kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ rang, diễn đạt tốt, không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp ... lên vấn đề: cốt cách người Hà Nội, vẻ đẹp có văn hóa người Hà Nội trước tác động tiêu cực kinh tế thị trường qua nhân vật cô Hiền -Giữ vững nếp sinh hoạt truyền thống gia đình có vă...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 18:20