0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Tiếng Anh >

Unit 9 deserts language focus tiếng anh 12 trịnh thúy lan

Giáo án anh văn lớp 12 - UNIT 9: DESERTS - LANGUAGE FOCUS pdf

Giáo án anh văn lớp 12 - UNIT 9: DESERTS - LANGUAGE FOCUS pdf

... motorbike You’ll notice that there’s a _ Read the girl coming sentences It’ll be much better if you 12 could it _Ask Ss to We’ll have to talk to her repeat She ‘s feeling much better _ Call on ... Ss the report to give Vietnamses : But / yet / However / meanings Although : conjunctions 8’ co-ordinate these They are conjunctions used to express contrast / _ Explain the  So : EX 7/ It ... _giving the However assignment IV/ Homework : Do the exercise in exercise book Prepare the next ( unit 10 ) ...
  • 8
  • 1,348
  • 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP ĐỂ DẠY HIỆU QUẢ TIẾT LANGUAGE FOCUS TIÊNG ANH 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP ĐỂ DẠY HIỆU QUẢ TIẾT LANGUAGE FOCUS TIÊNG ANH 9

... Phần lớn kiến thức ngữ pháp Tiếng Anh ôn tập, hệ thống lại, củng cố lại kiến thức học từ lớp - Do phần lớn tập LANGUAGE FOCUS nhằm mục đích củng cố, kiểm tra kiến thức ngữ pháp học Để giúp HS ... học sinh, sở vật chất trường, lớp Một số tiết dạy LANGUAGE FOCUS giáo viên nặng nề giảng dạy kiến thức ngữ pháp lo lắng học sinh làm tốt dạng tập ngữ pháp ( thường có trong loại sách tập bán ... khiến tiết dạy không đạt yêu cầu đặt Chính vậy, việc phân loại chọn lọc hoạt động, kĩ thuật giảng dạy để vận dụng phù hợp vào tập việc làm mang ý nghĩa quan trọng định thành công hiệu tiết dạy...
  • 18
  • 2,643
  • 6
SKKN Biện pháp để dạy học có hiệu quả tiết LANGUAGE FOCUS TIẾNG ANH 9

SKKN Biện pháp để dạy học có hiệu quả tiết LANGUAGE FOCUS TIẾNG ANH 9

... Trần Thị Lan BIỆN PHÁP ĐỂ DẠY HIỆU QUẢ TIẾT LANGUAGE FOCUS TIẾNG ANH Trước vào khâu rèn luyện, GV giới thiệu hình thái nghĩa cấu trúc ngữ pháp lời nói chữ viết lên bảng Để giới thiệu nghĩa,tôi ... Trường THCSLao Bảo Trần Thị Lan BIỆN PHÁP ĐỂ DẠY HIỆU QUẢ TIẾT LANGUAGE FOCUS TIẾNG ANH trúc học, tạo điều kiện cho HS luyện tập thuận lợi với phương tiện hỗ trợ tranh ảnh, poster, tổ chức rèn ... luyện ngữ pháp theo phương pháp giao tiếp Chính học Trường THCSLao Bảo Trần Thị Lan BIỆN PHÁP ĐỂ DẠY HIỆU QUẢ TIẾT LANGUAGE FOCUS TIẾNG ANH 9 sinh có thể nắm kiến thức ngôn ngữ nâng cao...
  • 15
  • 1,883
  • 7
MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TIẾT LANGUAGE  FOCUS TIẾNG ANH 9

MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TIẾT LANGUAGE FOCUS TIẾNG ANH 9

... dạy học Tiếng Anh Với lý chọn đề tài Một số kinh nghiệm dạy tiết Language focus Tiếng Anh 9 để nghiên cứu MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Với việc nghiên cứu thành công đề tài, sáng kiến kinh nghiệm giúp ... Tường Tỉnh Vĩnh Phúc PHẠM VI NGHIÊN CỨU Đề tài nghiên cứu Một số kinh nghiệm dạy tiết Language focus Tiếng Anh 9 chương trình Tiếng Anh Thời gian: Từ tháng 08/ 2013 đến tháng 07/ 2014 PHƯƠNG ... kinh nghiệm thân việc vận dụng phương pháp dạy tiết Language focus Tiếng Anh 9, học qua lớp bồi dưỡng chuyên đề, tập huấn đổi phương pháp dạy học kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy...
  • 25
  • 1,217
  • 1
Gián án de kiem tra 15phut ( Unit 9,10) có dap an- Anh 12

Gián án de kiem tra 15phut ( Unit 9,10) có dap an- Anh 12

... Class: 12 English 12 (A) I Choose the best option ( marks) Mỗi câu 0.5 điểm diversity identify endangered from destruction must have left therefore of conservation 10 needn't 11 desert 12 verge ... Class: 12 English 12 (B) I Choose the best option ( marks) Mỗi câu 0.5 điểm desert conservation from destruction must have leaving therefore on diversity verge 10 identify 11 endangered 12 needn't ... therefore of conservation 10 needn't 11 desert 12 verge III Rewrite the sentences as directed ( marks) Mỗi câu điểm You mustn’t smoke in this room → You are not allowed to smoke in this room...
  • 2
  • 1,545
  • 1
Bài giảng de kiem tra 15phut ( Unit 9,10) có dap an- Anh 12

Bài giảng de kiem tra 15phut ( Unit 9,10) có dap an- Anh 12

... Class: 12 English 12 (A) I Choose the best option ( marks) Mỗi câu 0.5 điểm diversity identify endangered from destruction must have left therefore of conservation 10 needn't 11 desert 12 verge ... Class: 12 English 12 (B) I Choose the best option ( marks) Mỗi câu 0.5 điểm desert conservation from destruction must have leaving therefore on diversity verge 10 identify 11 endangered 12 needn't ... therefore of conservation 10 needn't 11 desert 12 verge III Rewrite the sentences as directed ( marks) Mỗi câu điểm You mustn’t smoke in this room → You are not allowed to smoke in this room...
  • 2
  • 965
  • 0
Tài liệu de kiem tra 15phut ( Unit 9,10) có dap an- Anh 12

Tài liệu de kiem tra 15phut ( Unit 9,10) có dap an- Anh 12

... Class: 12 English 12 (A) I Choose the best option ( marks) Mỗi câu 0.5 điểm diversity identify endangered from destruction must have left therefore of conservation 10 needn't 11 desert 12 verge ... Class: 12 English 12 (B) I Choose the best option ( marks) Mỗi câu 0.5 điểm desert conservation from destruction must have leaving therefore on diversity verge 10 identify 11 endangered 12 needn't ... therefore of conservation 10 needn't 11 desert 12 verge III Rewrite the sentences as directed ( marks) Mỗi câu điểm You mustn’t smoke in this room → You are not allowed to smoke in this room...
  • 2
  • 601
  • 2
Unit 9 -E10 - Language focus

Unit 9 -E10 - Language focus

... Warm up chair beer tourists airplane deer poor Period 59 : Language Focus Pronunciation Listen and repeat /iə/ /eə/ here dear clear idea cheers atmosphere pair ... actually he usually wears casual clothes Grammar and vocabulary *Examples : -You look tired.You should go to bed -You shouldn’t believe everything you read in the newspapers Should and shouldn’t ... conditional sentence type for each situation (with handouts ) 3,Prepare the next lesson : Reading -Unit 10 THANK YOU FOR YOUR ATTENTION true false ...
  • 16
  • 556
  • 0
unit 3 way of socialising tiếng anh 12

unit 3 way of socialising tiếng anh 12

... class 3 Summary and Homework - Ask sts to find the different meaning of some gestures nodding, shaking head,…… Whole class Unit 3: Ways of socialising Lesson 2: speaking Objectives: By the end of ... the compliments Whole class Pair work Whole class Group work Unit 3: Ways of socialising Lesson 3: listening Objectives: By the end of the lesson, students will: Develop extensive listening skills ... advice on how to use the telephone in the family Ss’ activities Unit 3: Ways of socialising Lesson 4: writing Objectives: By the end of the lesson, students will: - can use the words to build complete...
  • 12
  • 1,573
  • 0
Unit 9 A firstaid course -Tiếng anh 8....

Unit 9 A firstaid course -Tiếng anh 8....

... He can like the wind (như) b/ (not) as … as (không / ngang nhau) e.g: - He is as tall as his father - Nam speaks E as well as Mary ⇒ S+ adj be + as + adv + as + N / Pro V (Thể xác đònh) - Hoa doesn’t ... → well fast → fast Hard → hard late → late beautiful → beautifully caeful → caefully early → early 14/ Command, requests and advice in reported speech (tường thuật, kể lại): * ù phải thay đổi ... m a, buổi ngày (trừ at night) - ON (vào): Các ngày tuần, ngày tháng, ngày cụ thể (on christmas day; on my birthday) - AT (lúc, vào lúc): giờ, ban đêm, dòp lễ (at christmas) - AFTER (sau, sau...
  • 5
  • 411
  • 0
Unit 9 A firstaid course -Tiếng anh 8

Unit 9 A firstaid course -Tiếng anh 8

... format and the language used in an informal letter -Prepare “Language focus” for the next period Date of preparation: 06/01/2012 Period: 60th Date of teaching: 14/01/2012 Unit 9: A FIRST-AID COURSE ... letter again -Learn by heart new words - Have ss write the letter -Write the letter again - Learn by heart new words again; learn by heart new words; memorize the format and the language used in an ... ease the pain with ice or cold water pack *Post –reading -Ask sts what will they when a person have a fainting, shock, burns -Tell about the treatments - Have ss learn by heart new words; read...
  • 8
  • 239
  • 0
Unit 9 A firstaid course-Tiếng anh 8..

Unit 9 A firstaid course-Tiếng anh 8..

... classes end? a does b is c are d She and I dinner at o’clock 18 a has b have c to have A quarter minute is a a 30’ b 15’ c a clock 10 Students usually play in a a park b place ... v sau thêm es vào a knife knives ( dao) ; a leaf leaves ( lá) - Danh từ tận ngun âm o đứng trước phụ âm ta thêm es vào a potato potatoes ( củ khoai tây ) a tomato tomatoes ( cà chua ) - Danh ... is a book How old are Linh and Lan? are twelve years old What are those? _ are armchairs Hi, _ am Nam, this is brother, Minh We are in house What is _ name? My name is Ba 10 Thai...
  • 19
  • 320
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: kiem tra 1 tiet tieng anh 12 nang cao lan 1sach bai tap tieng anh 12 cua mai lan huongunit 9 language focus tieng anh lop 9tiếng anh 12 unit 2 language focustieng anh 12 unit 3 language focustieng anh 12 unit 10 language focustieng anh 12 unit 12 language focusgiao an tieng anh 12 unit 11 language focustieng anh 12 unit 11 language focusgiao an tieng anh 12 unit 4 language focusgiao an tieng anh 12 unit 1 language focustieng anh 12 unit 1 language focusgiao an tieng anh 12 unit 6 language focuslanguage focus unit 11 tieng anh 12giao an dien tu tieng anh 12 unit 1 language focusBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ