Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh học tốt môn địa lí 10

... Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng t hú cho học sinh học t ốt môn Địa lí 10 cụ thể áp dụng vào 21 Quy luật ... Đààoo TThhịị LLaann Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng t hú cho h...

Ngày tải lên: 04/10/2016, 15:08

... tài: Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn Địa lí 10 cụ thể áp dụng vào 21 Quy luật địa đới quy luật ... thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây...

Ngày tải lên: 19/12/2014, 15:42

... Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự khai thác kiến thức nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn Địa lí 10 cụ thể áp dụng vào 21 Quy luật địa đới quy luật ... Lan Phương pháp sử dụng công nghệ thông tin để hướng dẫn học sinh tự học, tự...

Ngày tải lên: 09/12/2015, 16:10

... tiết dạy có ứng dụng Công nghệ thông tin kết cao so với tiết dạy ứng dụng Công nghệ thông tin Hầu hết em học tiết có ứng dụng Công nghệ thông tin nắm biết nhanh, so với tiết ứng dụng Công nghệ thông ... CNTT vào môn Toán lớp -Tìm hiểu thực trạng đưa ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn Toán lớp -Đổi phương pháp dạy học đưa...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 16:32

... Tìm hiểu ứng dụng Công nghệ thông tin vào môn Toán lớp 5/ 1, tìm hiểu thực trạng đưa Công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Toán lớp 5/ 1 đổi phương pháp dạy học đưa ứng dụng Công nghệ thông tin vào ... giảng dạy môn Toán lớp góp phần nâng cao hiệu dạy học ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Với đề tài "Đẩy mạnh ứng dụng Công...

Ngày tải lên: 11/08/2016, 21:31

... Chương I: SỬ DỤNG ĐIỀU KIỆN CẦN VÀ ĐỦ ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN VỀ TÍNH CHẤT DUY NHẤT NGHIỆM Dạng Tìm điều kiện tham số m để phương trình f(x, m) =0 có nghiệm Chương II: SỬ DỤNG ĐIỀU KIỆN CẦN VÀ ĐỦ ĐỂ GIẢI ... ĐẦU Như biết thực tế giải phương trình học sinh giới thiệu nhiều phương pháp, phương pháp sử dụng điều kiện cần đủ để giải phương trình dùng cách ẩn tà...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 10:55

... Chính lựa chọn sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học vật thật tiết dạy cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh nhằm tìm phương pháp giúp trẻ lĩnh hội kiến thức nhanh ... nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm cho thấy việc sử dụng đồ dùng vật thật tiết học Cho trẻ làm quen với môi t...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 23:47

... cách cho trẻ Việc sử dụng phương pháp dùng vật thật tiết học cho thấy tầm quan trọng việc lựa chọn học liệu quan tâm hàng đầu trình giáo dục trẻ mẫu giáo * Bài học kinh nghiệm: Với biện pháp ... để giáo viên tham gia dự tiết mẫu phương pháp sử dụng đồ dùng vật thật tiết học để giáo viên có hội nâng cao hiểu biết cho rút...

Ngày tải lên: 06/04/2015, 13:53

... Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh tiết dạy học lịch sử A Phần ... thống câu hỏi để phát huy tính tích cực cho học sinh dạy học lịch sử bậc Ngời thực : Nguyễn Thị Thuỷ Đơn v...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:15

... Phương pháp sử dụng mẫu vật, tranh ảnh, mô hình, thí nghiệm, giảng dạy môn sinh học thời, giáo viên dạy cho học sinh cách học, cách suy nghĩ, tự làm việc kên hình, kênh chữ, mẫu vật, thí nghiệm ... tranh ảnh, mô hình, thí nghiệm, giảng dạy môn sinh học thí nghiệm, thí nghiệm đóng vai trò định trình nhận thức học...

Ngày tải lên: 04/07/2015, 02:58

... bị “ Dụng cụ trực quan ” làm dụng cụ trực quan một công tác khó khăn, và công phu như: + Sử dụng Dụng cụ trực quan để đảm bảo tính trực quan, tính khoa học + Sử dụng “ Dụng cụ trực quan ... Không nên sử dụng dụng cụ trực quan cũ nát, hình vẽ cẩu thả 5/ Biết vận dụng, sử dụng dụng cụ trực quan tới phương pháp dạy học khác:...

Ngày tải lên: 27/02/2016, 15:36

... đến gia đình hệ thống đồ dùng trực quan phục vụ cho môn học vô đa dạng, đồ dùng trực quan môn Mĩ thuật lại phong phú nhiều màu sắc Nhng bên cạnh việc sử dụng đồ dùng trực quan nh cho hiệu quả, ... đồ dùng trực quan sẵn có tạo đợc hứng thú em môn học tạo đợc tiền đề vững để em học tốt môn khối lớp sau Vì lí nên định chọn đề tài sáng kiến kinh ng...

Ngày tải lên: 31/05/2016, 19:37

... tạo cho thư viện sách điện tử phù hợp với chuyên môn Với thư viện sách điện tử tạo góp phần lớn việc đổi phương pháp dạy học - Thư viện nhà trường ứng dụng phương pháp nầy để số hóa tất sách tài ... tính sáng tạo: Giải pháp nầy chưa triển khai khu vực đồng sông Cửu Long nước Thực tế cho thấy thư viện lớn thư viện quốc gia TPHCM thư viện trường...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 08:25

... chuyển động tròn tơng ứng với dao động điều ho đ cho, ta thấy lúc t=0 vật dao động có li độ x0 ứng với vị trí M0 chuyển động tròn Lần thứ vật có li độ x = 2, = động tròn ( Hình vẽ) l = A ứng với ... nh, Đề t i thạm luận tơng ứng chuyển động tròn v dao động điều ho , trờng THPT Lý Tự Trọng Thăng Bình Quảng Nam Nguyễn Quang Lạc- Rèn luyện kỹ giải b i t...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 09:23

... Chính chọn đề tài " Biện pháp sử dụng nguyên vật liệu tự nhiên hoạt động tạo hình cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trờng mầm non Việt Hùng" Nội dung I) Cơ sở lý luận: Nguyên vật liệu tạo hình phong phú đa ... Tuy nhiên hoạt động tạo hình thực đợc nguyên vật liệu tạo hình Để hoạt động tạo hình có hiệu việc lựa chọn sử...

Ngày tải lên: 17/04/2015, 16:32