0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 8 >
  3. Lịch sử >

Giáo án địa 7 kì 1 địa lý 7 nguyễn thiên hương

Giáo án địa lý lớp 8 - THIÊN NHIÊN CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC. XI. CHÂU Á - BÀI 1: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN pot

Giáo án địa lớp 8 - THIÊN NHIÊN CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC. XI. CHÂU Á - BÀI 1: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN pot

... viên: - BBD, TBD, ÂĐD - Châu Au , châu Phi - Học sinh lên bảng xác định.( CĐD tiếp cận không tiếp giáp) + Từ B – N, từ Đ – T châu Á rộng dái nào? TL: - B – N 85 00km - Đ – T 9200km + Nhận xét vị trí ... 1: iểm cực Bắc, cực Nam nằm vĩ độ nào? TL: # Giáo viên: - Cực Bắc 770 44! B -Cực Nam 016! B -Học sinh lên bảng xác định lược đồ * Nhóm 2: Châu Á tiếp giáp đại dương vá châu lục nào? TL: # Giáo ... Hoạt động 1 .Vị trí địa lí kích thước -Quan sát đồ tự nhiên châu Á châu lục * * Hoạt động nhóm -Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động nhóm, đại diện nhóm trình bày bổ sung, giáo viên chuẩn...
  • 5
  • 1,208
  • 0
Giáo án địa lý 7 - BÀI 1: DÂN SỐ ppsx

Giáo án địa 7 - BÀI 1: DÂN SỐ ppsx

... để biết dân số, nguồn lao động địa phương? - Các điều tra dân số cho biết tình hình dân số nguồn lao động địa phương, nước - Tháp tuổi biểu cụ thể dân số địa phương + Chọn ý đúng: Dân số tăng ... TL: - Các điều tra dân số cho biết tình hình dân số nguồn lao động địa phương, nước - Giáo viên: Trong điều tra dân số người ta tìm hiểu số người độ tuổi lao động, văn hóa , nghề nghiệp = dân số ... Tháp tuổi biểu điều ? - Tháp tuổi biểu cụ thể TL: dân số địa phương - Giáo viên: Qua tháp tuổi ta biết nguồn lao động cụ thể địa phương, hình dạng tháp tuổi biết dân số địa phương già (tháp 2)...
  • 7
  • 1,109
  • 0
Giáo án địa lý 7 - Bài 1: VỊ TRÍ GIỚI HẠN, DIỆN TÍCH VÀ BẢN ĐỒ TÂY NINH pps

Giáo án địa 7 - Bài 1: VỊ TRÍ GIỚI HẠN, DIỆN TÍCH VÀ BẢN ĐỒ TÂY NINH pps

... Tây Ninh + Tây Ninh vị trí địa nào? TL: - Vị trí địa lý: Từ 100 57 08’’ đến 110 46’ 36’’ B - TNinh nằm sát biên giới với Campuchia Từ 1050 48’ 43’’ đến thuộc ĐN 1060 22’48’’ KĐ + Tây Ninh ... TRÒ Giới thiệu mới: Hoạt động 1: Vị trí giới hạn, diện tích lãnh thổ: ** Trực quan - Giáo viên cho học sinh đọc mục sgk - Giáo viên treo lược đồ đồ TNVN cho học sinh xác định ranh giới tỉnh Tây ... luỵên tập: + TN có vị trí địa nào? - Vị trí địa lý: Từ 100 57 08’’ đến 110 46’ 36’’ B Từ 1050 48’ 43’’ đến 1060 22’48’’ KĐ - Diện tích 4029, 06km2 - Giới hạn: Bắc giáp CPC Biên giới 240km huyện...
  • 5
  • 1,288
  • 2
Giáo án địa lý 7 - BÀI 12: THỰC HÀNH. NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG. 1. MỤC TIÊU: a. potx

Giáo án địa 7 - BÀI 12: THỰC HÀNH. NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG. 1. MỤC TIÊU: a. potx

... chụp gì? Thuộc kiểu môi trường nào? Điều kiện hình thành kiểu môi trường đó? - B Môi trường nhiệt đới TL: - Rừng thưa cây, xa xa có rừng hành lang - B Môi trường nhiệt đới - Nhiệt độ cao mưa mùa ... gì? Thuộc kiểu môi trường nào? Điều kiện hình thành kiểu môi trường đó? TL: - Cát - A Môi trường hoang mạc - Nhiệt độ cao mưa - A môi trường hoang mạc * Nhóm 2: Quan sát ảnh B, cho biết ảnh chụp ... ảnh C, cho biết ảnh chụp - C Môi trường xích đạo gì? Thuộc kiểu môi trường nào? Điều kiện hình ẩm thành kiểu môi trường đó? TL: - Cây mọc chen chúc, rậm rạp - C: Môi trường xích đạo ẩm - Nhiệt độ...
  • 6
  • 3,908
  • 3
Giáo án địa lý 7 - BÀI THI HỌC KÌ pps

Giáo án địa 7 - BÀI THI HỌC pps

... sườn khuất nắng (0,5đ) 4 Củng cố luỵên tập: - Nhắc nhở học sinh xem lại kiểm tra - Thu Hướng dẫn học sinh tự học nhà: 1’ -Chuẩn bị mới: Kinh tế châu Phi - Chuẩn bị theo câu hỏi sgk + Ngành trồng ... (2đ) - Đới ôn hòa nằm đới nóng đới lạnh - Khí hậu mang tính chất trung gian nóng lạnh - Gió tây ôn đới khối khí từ địa dương mang theo không khí ẩm vào đất liền thời tiết biến động thất thường - ... đới lạnh môi trường đới ôn hòa (1đ) - Khí hậu đới ôn hoà mang tính chất trung gian nóng lạnh - Khí hậu môi trừơng hoang mạc khô hạn, khắc nghiệt, mưa không mưa - Khí hậu môi trường đới lạnh có khí...
  • 6
  • 424
  • 0
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 1 : DÂN SỐ pps

Giáo án địa lớp 7 - Bài 1 : DÂN SỐ pps

... nghĩa màu nêu cụ thể HS: màu , màu có độ tuổi khác : Đáy tháp (xanh lá) : -1 4 t : nhóm tuổi < tháp tuổi tuổi LĐ Thân (xanh dương) : 15 -5 9 t : nhóm tuổi LĐ Đỉnh (cam) : 6 0 -1 00t : nhóm > tuổi LĐ ? ... TK19 tăng GV : treo tranh biểu đồ hình 1. 2 hỏi : TK20 : đọc tên biểu đồ hình 1. 2 - Gia tăng dân Hướng dẫn HS cách nhận xét biểu đồ DS số tự nhiên - Biểu đồ gồm trục : - Gia tăng dân + Dọc : ... người số giới + Ngang : số năm - Dân số Thế ? DS TG Công nguyên khỏang tỉ người ? triệu người ? Năm 19 25 ? Năm 15 00 ? Năm 18 04 ? Năm 19 27 ? …… Năm 2050 ? ? Hãy tính xem : - Từ công nguyên  12 50...
  • 12
  • 7,353
  • 9
Giáo án địa lý lớp 7 - CHƯƠNG 1 : MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG – HĐ KT CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI NÓNG Bài 5 : ĐỚI NÓNG – MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM ppt

Giáo án địa lớp 7 - CHƯƠNG 1 : MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG – HĐ KT CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI NÓNG Bài 5 : ĐỚI NÓNG – MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM ppt

... : MÔI TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM 1) Vị trí : II - MÔI HS quan sát hình 5 .1  xác định TRƯỜNG XÍCH ĐẠO ẨM : vị trí MT XĐ ẩm ? Hãy cho biết giới hạn MT XĐ Vị trí : ẩm từ khoảng vĩ độ tới vĩ độ - Từ 5 B ... Các hình 5 .1, 5. 2 ,5. 3 ,5. 4 ,5. 5 phóng to IV - Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT c : Nhận xét hình dáng tháp tuổi hình 4.2 4.3 có gí thay đổi nhóm tuổi tăng tỷ lệ nhóm tuổi giảm tỷ lệ - Kể tên ... hậu : Khí hậu : Quan sát hình 5. 2 - Nóng ẩm quanh - Đọc tên nội dung hình 5. 2 năm (nhiệt độ từ - Tìm tên vị trí Singapo BĐ  cho biết nằm vị trí đới nóng GV : cho HS thảo luận  chia nhóm : N1 :...
  • 9
  • 1,939
  • 0
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 37 : DÂN CƯ BẮC MĨI – Mục tiêu : 1) Kiến thức : ppt

Giáo án địa lớp 7 - Bài 37 : DÂN CƯ BẮC MĨI – Mục tiêu : 1) Kiến thức : ppt

... - Bản Đồ phân bố dân Bắc - Bảng dân số mật độ dân số Hoa Kỳ, Canada, Mêhicô - Một số hình ảnh đô thị Bắc Mĩ III Các bước lên lớp : 1) Ổn định lơp :1 ’ 2) Kiểm tra cũ :6 - Cho biết ... duyên dân số ? hải đại tây dương - Trên triệu dân - Vào sâu nội địa đô - Từ  78 triệu dân thị nhỏ thưa - Từ - Sự xuất nhiều -Dựa vào h. 37. 1,nêu tên số thành phố lớnnằm hai dãy siêu thị từBô-xtơn ... vào H 37. 1hãy nêu nhận - Phân bố dân xét tình hình phân bố dân không Bắc Mĩ -Mật độ dân sốcó - HS thảo luận nhóm theo nội khác biệt miền bắc miền dung : + Nêu tên Khu Vực có Mật Độ Dân Số...
  • 7
  • 3,827
  • 2
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 44 : KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨI – Mục tiêu : 1) Kiến doc

Giáo án địa lớp 7 - Bài 44 : KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨI – Mục tiêu : 1) Kiến doc

... Giảng : Hoạt động : NÔNG NGHIỆP TRUNG NAM MĨ Hoạt động dạy học Ghi bảng MT HS nắm hình thức phân bố I - NÔNG đặc điểm ngành NN ? NGHIỆP ? Quan sát phân tích H 44. 1 , TRUNG 44. 2, 44. 3 cho ... nước phái N dãy Anđét Các 4) Củng cố : Câu ,2 SGK 5) Dặn dò : - Học 44 - Đọc SGK 45 6/ Rút kinh nghiệm: - Nên lập bảng so sánh tiểu điền trang đại điền trang - Tranh ảnh, tư liệu NN ... III Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng , nhóm IV Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra cũ : - Quá trình đô thị hoá T Nm có phù hợp với...
  • 8
  • 5,642
  • 5
giáo án địa lý 7 bài 1 dân số

giáo án địa 7 bài 1 dân số

... biết dân số nước địa phương ? HS Điều tra dân số GV Hướng dẫn Cho HS quan sát hình 1. 1 - Các điều tra dân số cho biết tình hình dân số, nguồn lao động … địa phương, nước ? Hãy cho biết số trẻ ... … GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP - Các sách dân số phát triển kinh tế - xã hội góp phần hạ thấp tỉ lệ gia tăng dân số nhiều nước Củng cố: (5p) - Tháp tuổi cho ta biết đặc điểm dân số ? - Bùng nổ dân số ... hẹp  dân số tăng chậm ; khoảng cách mở rộng  dân số tăng nhanh GV cho HS quan sát biểu đồ 1. 3 1. 4 : Sự bùng nổ dân số : ? Trong giai đoạn 19 50 đến 2000 nhóm nước có tỉ lệ gia tăng dân số cao...
  • 6
  • 1,982
  • 1
Giáo án địa lý 4 bài 17 ôn tập học kì 1 2

Giáo án địa 4 bài 17 ôn tập học 1 2

... GIÁO ÁN ĐỊA LÝ + Qua ngươpì dân đồng Bắc Bộ - HS trình bày em rút nội dung ghi nhớ gì? - HS khác nhận ... nội dung ghi nhớ gì? Củng cố, dặn dò - GV tổng kết ôn tập - HS nêu - Về nhà học thuộc - Chuẩn bị giấy để tiết sau em kiểm tra HKI - Nhận xét tiết học - HS lắng nghe nhà thực ... bàn trả lời câu hỏi sau: + Em kể tên số trồng, vật nuôi đồng Bắc Bộ ? + Em kể tên số nghề thủ công người dân đồng Bắc Bộ ? - HS ngồi bàn trao đổi với + Mô tả quy trình làm sản phẩm tìm câu trả...
  • 2
  • 397
  • 1
Giáo án địa lý 4 bài 17 ôn tập học kì 1 3

Giáo án địa 4 bài 17 ôn tập học 1 3

... GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP bồi đắp ? - HS nêu - Trình bày đặc điểm địa hình sông ngòi đồng Bắc Bộ ? -Do phù sa sông Hồng sông Thái Bình bồi đắp nên - Em kể nhà làng ... lại ý - ( HS , giỏi ) IV/ CỦNG CỐ - DẶN DÒ : - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà học thuộc chuẩn bị thi học I GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ……………………………………………………………………………………… ... Hội chùa Hương hội liêm hội Gióng … - Vì lúa gạo trồng nhiều đồng Bắc Bộ ? - Kể tên sồ nghề thủ công người dân đồng bắng Bắc Bộ ? - Em mô tả quy trình làm sản phẩm gốm ? - Trồng chủ yếu lúa nuôi...
  • 3
  • 361
  • 0
Giáo án địa lý 4 bài 17 ôn tập học kì 1

Giáo án địa 4 bài 17 ôn tập học 1

... ghi nhớ gì? Củng cố, dặn dò - GV tổng kết ôn tập - Về nhà học thuộc - HS lắng nghe nhà thực - Chuẩn bị giấy để tiết sau em kiểm tra HKI - Nhận xét tiết học TaiLieu.VN Page ... trồng, vật - HS ngồi bàn trao đổi với tìm nuôi đồng Bắc Bộ ? câu trả lời + Em kể tên số nghề thủ công - HS trình bày kết thảo luận người dân đồng Bắc Bộ ? + Mô tả quy trình làm sản phẩm gốm + Chợ...
  • 2
  • 369
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án địa lý 7 chuẩn kiến thức kĩ nănggiáo án địa lý 7 kì 2giáo án địa lý 7 học kì 2giao an dia ly 7 theo chuan kien thuc ki nanggiao an dia ly 9 hoc ki 1giao an dia ly 9 ki 1giao an dia ly 7 on tap hoc ki 2giáo án địa lý 9 bài 1giáo án địa lý 10 bài 7giáo án địa lý 10 bài 1giáo án địa lý 11 bài 7giáo án địa lý 11 bài 1giáo án địa lý 12 bài 7giáo án địa lý 12 bài 1giáo án địa lý 4 bài 7Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ