0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC: Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh sinh viên Tây Bắc thuộc trường Đại học Tây Bắc

Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành ở trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

Quản phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành ở trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

... lịch Nội Chƣơng 3: Biện pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành Trƣờng Cao đẳng Du lịch Nội CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CHUYÊN NGÀNH TRƢỜNG ... đội ngũ giảng viên chuyên ngành 23 Chƣơng thực trạng quản phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành Trƣờng Cao đẳng Du lịch Nội 27 2.1 Quá trình phát triển Trƣờng Cao đẳng Du lịch Nội ... hợp 1.5.2 Những nội dung chủ yếu quản phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành 1.5.2.1 Quản quy hoạch phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành Quy hoạch phát triển đội ngũ giảng viên...
  • 107
  • 724
  • 0
Quản lí phát triển đội ngũ giảng viên nữ trong các trường đại học sư phạm theo quan điểm bình đẳng giới

Quảnphát triển đội ngũ giảng viên nữ trong các trường đại học sư phạm theo quan điểm bình đẳng giới

... quản phát triển đội ngũ giảng viên nữ trường Đại học phạm theo quan điểm bình đẳng giới; Chương Thực trạng đội ngũ quản phát triển đội ngũ giảng viên nữ trường Đại học phạm theo quan ... luận phát triển đội ngũ giảng viên nữ trường ĐHSP theo quan điểm bình đẳng giới: đặc điểm giảng viên nữ nói riêng đội ngũ giảng viên nữ trường đại học phạm; cần thiết phải phát triển ĐNGV nữ trường ... liên quan đến công tác quản phát triển ĐNGV nữ trường đại học: Đại học phạm Hà Nội, Đại học phạm Hà Nội 2, Đại học phạm - Đại học Thái Nguyên, Đại học phạm - Đại học Đà Nẵng, Đại học...
  • 24
  • 291
  • 0
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Quản lý  phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Pháp (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG  Hà Nội) theo quan điểm xây dựng tổ chức biết học hỏi

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠCQuản phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG Hà Nội) theo quan điểm xây dựng tổ chức biết học hỏi

... Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG Nội) bối cảnh - Đề xuất biện pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG ... quản phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG Nội) - Chương 3: Những biện pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ Văn hoá ... nhà trường giao cho Vì trên, chọn vấn đề Quản phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp (Trường Đại học Ngoại ngữ ĐHQG Nội) theo quan điểm xây dựng tổ chức biết học hỏi ...
  • 25
  • 606
  • 0
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SỸ KY THUẬT TỔNG HỢP BỘ ĐIỀU KHIỂN CHO ĐỐI TƯỢNG TÍCH PHÂN QUÁN TÍNH BẬC NHẤT

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SỸ KY THUẬT TỔNG HỢP BỘ ĐIỀU KHIỂN CHO ĐỐI TƯỢNG TÍCH PHÂN QUÁN TÍNH BẬC NHẤT

... khâu tích phân quán tính bậc Nội dung luận văn tập trung vào nghiên cứu ứng dụng điều khiển trình cho đối tượng cụ thể khâu tích phân quán tính bậc Nhiệm vụ cụ thể Tổng hợp điều khiển cho đối tượng ... thống điều khiển đối tượng tích phân quán tính bậc 19 Chương THIẾT KẾ ĐIỀU KHIỂN MỨC CHO LÒ HƠI NHÀ MÁY NHIỆT ĐIỆN BẰNG BỘ ĐIỀU KHIỂN MỜ CHỈNH ĐỊNH THAM SỐ BỘ ĐIỀU KHIỂN PID 4.1 Cấu trúc điều khiển ... thể Tổng hợp điều khiển cho đối tượng tích phân quán tính bậc Kết luận văn đạt là: Thiết kế điều khiển cho đối tượng cụ thể khâu tích phân quán tính bậc điều khiển PID, tiến hành đánh giá kết nghiên...
  • 27
  • 355
  • 0
tóm tắt luận văn thạc sy quản trị KD, giải pháp tạo động cơ làm viec cho CBNV trường Cd Đức Trí

tóm tắt luận văn thạc sy quản trị KD, giải pháp tạo động cơ làm viec cho CBNV trường Cd Đức Trí

... hóa lý luận động thúc đẩy quản trị động thúc đẩy, đánh giá giải pháp tạo động thúc đẩy cho nhân viên áp dụng Công ty VBL Quảng Nam, qua đề xuất giải pháp để tạo động thúc đẩy làm việc tốt cho nhân ... công ty TNHH VBL Quảng Nam Chương – Một số giải pháp tạo động lực làm việc cho nhân viên công ty TNHH VBL Quảng Nam Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG 1.1 Một số ... Phương pháp chuyên gia - Phương pháp phân tích tổng hợp lý thuyết Cấu trúc đề tài Chương – sở lý luận tạo động lực làm việc cho người lao động Chương – Thực trạng việc tạo động lực làm việc cho...
  • 24
  • 327
  • 1
Một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học văn hóa, thể thao và du lịch thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học văn hóa, thể thao du lịch thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... việc quản phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học Văn hoá, Thể thao Du lịch Thanh Hoá Chương 3: Các giải pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Văn hoá, Thể thao Du lịch ... cứu giải pháp quản lý, phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Văn hoá, Thể thao Du lịch Thanh Hoá 1.2 Một số khái niệm đề tài 1.2.1 Quản lý, quản giáo dục, quản trường học- trường đại ... triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Văn hoá, Thể thao Du lịch Thanh Hoá” Mục đích nghiên cứu Đề xuất số giải pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Văn hoá, Thể thao Du lịch...
  • 126
  • 853
  • 1
tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long

tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long

... trạng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề vùng Đồng sông Cửu long , Tạp chí Khoa học giáo dục, số 88 Nguyễn Mỹ Loan (3/2013), Thực trạng quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề ... góp luận án 8.1 Góp phần xác định sở luận thực tiễn quản phát triển ĐNGV CĐN đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực 8.2 Khẳng định vai trò ĐNGV trường CĐN đào tạo nhân lực đáp ứng nhu cầu phát triển ... nâng cao chất lượng nguồn nhân lực bối cảnh hội nhập quốc tế Từ trên, tác giả chọn đề tài: Quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng Đồng...
  • 27
  • 1,259
  • 2
tóm tắt luận  văn thạc sĩ Một số kinh nghiệm QTNS trong điều kiện KHTC hiện nay của các tập đoàn CNC Quốc tế và bài học cho DNVN Việt Nam cùng lĩnh vực.

tóm tắt luận văn thạc sĩ Một số kinh nghiệm QTNS trong điều kiện KHTC hiện nay của các tập đoàn CNC Quốc tế bài học cho DNVN Việt Nam cùng lĩnh vực.

... III Một số học cho doanh nghiệp CNC Việt Nam công tác QTNS điều kiện KHTC sở nghiên cứu kinh nghiệm từ tập đoàn CNC Quốc tế Trên sở nghiên cứu kinh nghiệm QTNS điều kiện KHTC tập đoàn CNC Quốc tế, ... quan QTNS lĩnh vực CNC trước tác động KHTC ý nghĩa thực tiễn việc nghiên cứu kinh nghiệm QTNS điều kiện KHTC tập đoàn CNC Quốc tế ♦ Chương 2: Một số kinh nghiệm QTNS điều kiện KHTC tập đoàn CNC Quốc ... cho thời phát triển sau KHTC Chương 2: Một kinh nghiệm QTNS điều kiện KHTC tập đoàn CNC Quốc tế học cho DNVN lĩnh vực I Thực trạng công tác QTNS Việt Nam lĩnh vực CNC trước tác động KHTC nay: ...
  • 17
  • 350
  • 0
QUẢN lý PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIẢNG VIÊN KHOA NGÔN NGỮ  văn hóa PHÁP TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ THEO QUAN điểm xây DỰNG tổ CHỨC  BIẾT học hỏi

QUẢN PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIẢNG VIÊN KHOA NGÔN NGỮ văn hóa PHÁP TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ THEO QUAN điểm xây DỰNG tổ CHỨC BIẾT học hỏi

... đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp Trường Đại học Ngoại ngữ theo quan điểm xây dựng tổ chức biết học hỏi Giả thuyết khoa học Đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp Trường Đại học ... giảng viên Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp theo quan điểm xây dựng tổ chức biết học hỏi CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN THEO QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG TỔ CHỨC BIẾT HỌC ... 1.1.7 Quản phát triển đội ngũ giảng viên theo quan điểm xây dựng tổ chức biết học hỏi 1.1.7.1 Khái niệm quản phát triển đội ngũ giảng viên Khi nói đến quản phát triển nói đến quản phát...
  • 103
  • 471
  • 2
quản lý phát triển đội ngũ giảng viên khoa ngôn ngữ & văn hoá pháp trường đại học ngoại ngữ theo quan điểm xây dựng tổ chức biết học hỏi

quản phát triển đội ngũ giảng viên khoa ngôn ngữ & văn hoá pháp trường đại học ngoại ngữ theo quan điểm xây dựng tổ chức biết học hỏi

... giỏo dc, H Ni 18 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nhà xuất Chính trị Quốc gia, Hà Nội 19 V Cao m (2002), Phng phỏp lun nghiờn cu khoa hc NXB khoa ... nghiờn cu Khoa hc t chc v Qun (1999), Khoa hc T chc v qun - Mt s lun v thc tin, NXB Thng kờ, H Ni 33 Trng i hc Ngoi ng - HQGHN K hoch phỏt trin nm (2005 2010 34 Nguyn Quang Un (2007), ... 23 V Ngc Hi (2004), lun qun nh nc v giỏo dc Ti liu ging dy 24 ng Xuõn Hi (2004), Qun s thay i , Ti liu ging dy 25 Nguyn Th M Lc, Nguyn Quc Chớ, lun i cng v qun Ti liu ging dy 26...
  • 6
  • 449
  • 0
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Trung Quốc (Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội) trong bối cảnh hiện nay

Quản phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ Văn hóa Trung Quốc (Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội) trong bối cảnh hiện nay

... Anh - Khoa Ting Anh - Khoa Ngụn ng v Vn húa cỏc nc núi ting Anh - Khoa Ngụn ng v Vn húa Phỏp - Khoa Ngụn ng v Vn húa Trung Quc - Khoa Ngụn ng v Vn húa Nga - Khoa Ngụn ng v Vn húa Phng ụng - Khoa ... chớnh - Phũng Chớnh tr v Cụng tỏc hc sinh - sinh viờn - Phũng Khoa hc cụng ngh - Phũng Hp tỏc quc t - Phũng Thit b - Vn phũng ng u - Vn phũng cụng on - Vn phũng TN - HSV c/ Cỏc khoa - B mụn - Khoa ... qun CNTT Cụng ngh thụng tin CNH HH Cụng nghip húa - Hin i húa HNN - HQGHN i hc Ngoi ng - i hc Quc gia H Ni H i hc ĐNGV Đội ngũ giảng viên ĐNNG Đội ngũ nhà giáo GD&ĐT Giáo dục đào tạo HSSV Học...
  • 111
  • 705
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng y tế quảng ninh giai đoạn 2010 2015quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu longquản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghềthực trạng đội ngũ giảng viên và công tác quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng múa việt namthực trạng quản lý phát triển đội ngũ giảng viên của trường cao đẳng múa việt nammột số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng múa việt namquản lý phát triển đội ngũ giảng viênnội dung quản lý phát triển đội ngũ giảng viênbiện pháp phát triển đội ngũ giảng viên nhằm nâng cấp trường lên học viện thanh tracác quan điểm phát triển đội ngũ giảng viên giáo viêntóm tắt luận văn thạc sĩ quản lý giáo dụctóm tắt luận văn thạc sĩ quản trị kinh doanhtóm tat luận văn thạc sĩ quản trị kinh doanh ngan hangmột số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng múa việt nam luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcluận văn thạc sĩ khoa học giáo dục biện pháp phát triển đội ngữ giảng viên trường đại học tây nguyênMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI