... hỗn hợp Al2O3 và Fe2O3, người ta lần lượt: A. dùng khí H2 ở nhiệt độ cao, dung dịch NaOH (dư). B. dùng khí CO ở nhiệt độ cao, dung dịch HCl (dư). C. dùng dung dịch NaOH (dư), dung dịch HCl (dư), ... ứng khử sắt oxit bằng cacbon monooxit (CO). Tại sao trong thành phần của khí lò cao có CO ? A. Do lò xây ch-a đủ độ cao. B. Do thời gian tiếp xúc của quặng sắt với CO ch-a đủ. C. Do nhiệt độ...
Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:20
... chứa một chất : CaO , CuO , Al 2 O 3 , Fe 2 O 3 , Na 2 O .Sau đó lấy sản phẩm trong mỗi ống cho tác dụng với CO 2 , dd HCl , dd AgNO 3 . Viết các PTHH của các phản ứng . Baứi giaỷi CaO + H 2 CuO ... + 3H 2 O Na 2 O + H 2 O 2NaOH Saỷn phaồm trong moói oỏng laứ CaO , Cu , Al 2 O 3 , Fe , NaOH . Cho taùc duïng vôùi CO 2 CaO + CO 2 CaCO 3 Cu + CO 2 Al 2 O 3 + CO 2 Fe + CO 2 2N...
Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25
hoa hoc nang cao
... là H2N-CHR-COOH AA’: Ala Arg Gly Ile Phe Tyr R : CH3 (CH2)3NHC(=NH)NH2 H CH(CH3)C2H5 CH2C6H5 p -HOC6 H4CH2 2. Isoleuxin được điều chế theo dãy các phản ứng sau (A, B, C, D là kí hiệu các chất cần
Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:27
HÓA HỌC NÂNG CAO
... nói đầu Bộ môn hoá học còn rất xa lạ với các em trung học cơ sở. Để đạt được thành tích học tập cao thì chúng ta phải bắt tay vào nghiên cứu ngay từ bây giờ, ngay từ khi mới quen, ngay từ khi ... MỖI CHƯƠNG ĐỀU CÓ BỐN PHẦN A. Tóm tắt kiến thức B. Bài tập C. Câu hỏi trắc nghiệm và bài tập nâng cao D. Hướng dẫn giải và đáp số Chúc các em thành công! Sài Gòn, mùa khai trường 2005 - 2006 Tác...
Ngày tải lên: 01/09/2013, 17:10
Xây dựng và sử dụng các dạng bài tập hóa học nâng cao trong dạy học ở trường trung học cơ sở
... nội. 14. Vũ Cao Đàm (2003), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB KH & KT 15. Cao Cự Giác (2009), Các phương pháp chọn lọc giải nhanh bài tập trắc nghiệm hoá học, NXBGD. 16. Cao Cự Giác ... NÂNG CAO TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn hóa học Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS...
Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:59
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hoá nêu vấn đề chương halogen hoá học lớp 10 chương trình hoá học nâng cao t
... học lớp 10 chơng trình hoá học nâng cao Chuyên nghành lý luận và phơng pháp dạy học hoá học mã số: 60.14.10 Luận văn thạc sĩ giáo dục học Ngời hớng dẫn khoa học :Tiến Sĩ - Lê Văn Năm 2. Cho ... Mục đích nghiên cứu 12 2 .nhiệm vụ nghiên cứu 12 3 phơng pháp nghiên cứu 13 V. Giả thuyết khoa học 13 VI. Cái mới của đề tài 14 1- về lí luận 14 2. Về thực tiễn 14 PHầN II NộI Dung 4 B...
Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:08
kinh nghiệm dạy học: nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn có liên quan đến bài học
... phải giúp học sinh vận dụng kiến thức khoa học vào cuộc sống, vừa mang tính giáo dục, vừa mang tính giáo dưỡng nhưng cao hơn là giáo dưỡng hướng thiện khoa học. II/ CƠ SỞ THỰC TIỄN. Phân mơn ... [(−CF 2 −CF 2 −) n ]. Đó là loại polime nhiệt dẻo, có tính bền cao với các dung môi và hóa chất. Nó độ bền nhiệt cao, có độ bền kéo cao và có hệ số ma sát rất nhỏ. Teflon bền với môi trường hơn...
Ngày tải lên: 13/04/2013, 10:17