Bai giang DKCMDXC PFIEV c1 HK1NH0910 v6
Bài giảng toán A1,C1 dành cho hệ cao đẳng,đại học
... Trường Đại Học Công Nghiệp TPHCM x sin x + 2tan2 x x < Bài tập 1.28 Cho hàm số y = Với giá x2 cos2 x + 2a x ≥ trị a hàm số liên tục x = x tan x x ̸= ln (1 + x2 ) Bài tập 1.29 Cho hàm ... = ln (1 + 2t) Bài tập 1.24 Cho hàm số Khi x → 0, ta chọn y = sin t + tan2 2t khẳng định a f (x) ∼ x a y ∼ x b y ∼ − x c y ∼ arctan x2 d y ∼ − x2 x < (x − 1)2 Bài tập 1.25 Cho hàm số y = ... π + arctan x < (x − 1)3 Bài tập 1.26 Cho hàm số y = Tìm (x − 1)2 a x ≥ x + 2x − a để f (x) liên tục x = x sin x + ln (1 + 2x) < x < Bài tập 1.27 Cho hàm số y = sin x x2 + sin...
- 249
- 775
- 0
BÀI GIẢNG BỆNH NỘI KHOA GS C1
... rửa ruột 3.2 Điều trị theo chế sinh bệnh Đánh giá hậu xảy giai đoạn bệnh cắt đứt hay nhiều giai đoạn gây bệnh hạn chế tiến triển bệnh theo hướng khác Ví dụ: Bệnh chướng cỏ: vi khuẩn làm thức ... thai 2.5 Điều trị phải có kế hoạch Xây dựng kế hoạch điều trị bệnh cụ thể cho tng bnh Dựa trờn nguyên tắc sau: Biết bệnh : Biết bệnh : Bit thuc Kh nng iu tr ca bnh? Tỡnh trng sc kho, ging, ... liều so với tình trạng bệnh? III Phân loại điều trị học 3.1 Điều trị theo nguyên nhân bệnh Là phương pháp điều trị thu hiệu cao nhất: thời gian điều trị ngắn vật mau lành bệnh nhanh chóng bình...
- 47
- 878
- 15
Bài giảng T1-C1-ĐS8
... đơn thức với đa thức, có kỹ nhân thành thạo biết cách trình bày - Bài tập nhà số 1, 2, 4, , trang 5, SGK 1, 2, SBT - Đọc trước bài: “ Nhân đa thức với đa thức “ ... 5) 6xy ( 2x2 – 3y) = 12x2y + 18xy2 6) - x ( 2x2 + 2) = - x3 + x - Bài tập 2a 3a trang SGK (Gv đưa đề bảng phụ) - Gv cho hs thực hoạt động nhóm theo bàn 4’ 2a) Tính ... Hs thực theo yêu cầu gv Nửa lớp làm câu 2a, nửa lớp làm câu 3a - Hs lớp nhận xét làm bảng - Bài tập 2a 3a trang SGK 2a) x ( x – y) + y (x +y ) = x2 – xy + xy + y2 = x2 + y2 Thay x = -6 ; y...
- 5
- 181
- 0
Bài giảng T4-C1-ĐS8
... IV/- Hướng dẫn nhà : (2 phút) - Học thuộc ba HĐT vừa học, viết theo hai chiều tích ↔ tổng - Bài tập nhà số 16, 17, 18, 19, 20 trang 12 SGK 11,12 trang SBT V/- Rút kinh nghiệm : ...
- 6
- 216
- 0
Bài giảng T7-C1-ĐS8
... đọc HĐT kiểm tra cho để kiểm tra với - Gv kiểm tra số lượng hs viết bảy, sáu, năm, HĐT - Bài tập 31a trang 16 SGK - Một hs lên bảng trình bày, hs lớp ( Gv đưa đề bảng ) 3 làm vào Cmr : ... + b với a3 + b3 = (a +b)3- 3ab (a +b) a b = a + b = -5 = ( -5)3 – 3.6 (-5) = - 125 + 90 = -35 - Bài tập : - Hs trả lời miệng Các khẳng đònh sau Đ hay S : 2 a) Sai a) (a- b) = ( a- b) ( a + ab ... IV/- Hướng dẫn nhà : (2 phút) - Học thuộc bảy HĐT học, so sánh để ghi nhớ - Bài tập nhà số 31b, 33, 36, 37 trang 16, 17 SGK 17, 18 trang SBT V/- Rút kinh nghiệm : ...
- 6
- 196
- 0
Bài giảng T7-C1-ĐS8
... đọc HĐT kiểm tra cho để kiểm tra với - Gv kiểm tra số lượng hs viết bảy, sáu, năm, HĐT - Bài tập 31a trang 16 SGK - Một hs lên bảng trình bày, hs lớp ( Gv đưa đề bảng ) 3 làm vào Cmr : ... + b với a3 + b3 = (a +b)3- 3ab (a +b) a b = a + b = -5 = ( -5)3 – 3.6 (-5) = - 125 + 90 = -35 - Bài tập : - Hs trả lời miệng Các khẳng đònh sau Đ hay S : 2 a) Sai a) (a- b) = ( a- b) ( a + ab ... IV/- Hướng dẫn nhà : (2 phút) - Học thuộc bảy HĐT học, so sánh để ghi nhớ - Bài tập nhà số 31b, 33, 36, 37 trang 16, 17 SGK 17, 18 trang SBT V/- Rút kinh nghiệm : ...
- 6
- 225
- 0
Bài giảng T9-C1-ĐS8
... - Bài tập 39 trang 19 SGK 2 b) x2 + 5x3 + x2y = x2 ( + 5x + y) 5 2 2 c) 14x y – 21xy + 28x y = 7xy ( 2x – 3y + 4xy ) HĐ : Luyện tập củng cố (12 phút) - Bài tập 39 trang 19 ... hoạt động nhóm hs chọn hai làm tốt cho hs lên trình bày - Gv góp ý hoàn chỉnh làm cho hs sửa - Bài tập 40b trang 19 SGK ( gv đưa đề bảng phụ) - Để tính nhanh giá trò biểu thức ta nên làm ? - ... 10x ( x – y) + 8y (x – y) = ( x – y) ( 10x + 8y) = ( x – y) ( 5x + 4y) = ( x – y) ( 5x + 4y) - Bài tập 40b trang 19 SGK d) - Ta nên phân tích đa thức thành nhân tử thay giá trò x y vào tính...
- 7
- 172
- 0
Bài giảng T10-C1-ĐS8
... đổi đa thức thành nhân tử - Gv đưa VD bảng : Phân tích đa thức sau thành nhân tử : x2 - 4x + -Bài toán em có dùng phương pháp đặt nhân tử chung không? Vì ( gv đưa bảng bảy HĐT theo chiều tổng ... HĐ : Luyện tập củng cố (16 phút) - Bài tập 43 trang 20 SGK ( gv đưa đề bảng phụ) - Hs thực theo yêu cầu gv - Gv yêu cầu hs làm độc ... số hạng tử đa thức để lựa chọn HĐT áp dụng cho phù hợp - Gv góp ý hoàn chỉnh làm cho hs sửa - Bài tập 44b, e, 45atrang 20 SGK - Gv đưa đề bảng yêu cầu hs làm theo nhóm 3’ Hai nhóm làm câu -...
- 6
- 214
- 0
Bài giảng T11-C1-ĐS8
... bày cho lớp nhận xét - Bài tập : x2 + 6x + – y2 = ( x2 + 6x + ) – y2 = ( x + 3)2 – y2 =( x + – y) ( x + + y ) - Bài tập 48b, c trang 20 SGK 48b) ... - Gv hướng dẫn cho hs thấy ta nhóm thành ( x2 + 6x) + (9 - y2) trình phân tích không tiếp tục - Bài tập 48b, c trang 20 SGK ( gv đưa đề bảngï) - Hs thực thảo luận nhóm theo - Gv yêu cầu hs thảo ... - Gv đưa ?2 bảng yêu cầu hs nêu ý kiến lời giải HĐ : Luyện tập củng cố (11 phút) - Bài tập : Phân tích x2 + 6x + – y2 thành nhân tử ( gv đưa đề bảngï) - Hs thực theo yêu cầu gv ...
- 6
- 197
- 0
Bài giảng T11-C1-ĐS8
... bày cho lớp nhận xét - Bài tập : x2 + 6x + – y2 = ( x2 + 6x + ) – y2 = ( x + 3)2 – y2 =( x + – y) ( x + + y ) - Bài tập 48b, c trang 20 SGK 48b) ... - Gv hướng dẫn cho hs thấy ta nhóm thành ( x2 + 6x) + (9 - y2) trình phân tích không tiếp tục - Bài tập 48b, c trang 20 SGK ( gv đưa đề bảngï) - Hs thực thảo luận nhóm theo - Gv yêu cầu hs thảo ... - Gv đưa ?2 bảng yêu cầu hs nêu ý kiến lời giải HĐ : Luyện tập củng cố (11 phút) - Bài tập : Phân tích x2 + 6x + – y2 thành nhân tử ( gv đưa đề bảngï) - Hs thực theo yêu cầu gv ...
- 6
- 153
- 0
Bài giảng T15-C1-ĐS8
... hoàn chỉnh làm cho hs sửa - Bài tập 61, 62 trang 27 SGK ( gv đưa đề bảngï) - Hs thực yêu cầu gv - Gv yêu cầu hs hoạt động nhóm theo bàn 3’ Nửa lớp làm 61, nửa - Bài tập 60 trang 27 SGK a) x10 ... t60 - Bài tập 61, 62 trang 27 SGK lớp làm 62 - Gv kiểm tra làm vài nhóm chọn hai nhóm có làm đặc trưng lên bảng trình bày - Bài tập 42 trang SBT ( gv ... y b) phép chia không hết b) 15xy : 3x c) phép chia không hết c) 4xy : 2xz - Hai hs lên bảng làm bài, lớp làm - Gv cho hs làm ?3 vào a) 15x3y5z : 5x2y3 = 3xy2z b) P = 12x4y2 : (-9xy2) = − x3 Thay...
- 6
- 157
- 0
Bài giảng T17-C1-ĐS8
... - Một hs lên bảng thực hướng dẫn gv - Kết phép nhân đa thức bò chia - Hai hs lên bảng làm bài, hs lớp làm vào a) x3 - x2 - 7x + x – - (x3– 3x2) x2 + 2x -1 2x - 7x + - (2x2 - 6x) -x+3 - ... HĐ : p dụng HĐT đáng nhớ vào phép chia (10 phút) - Ba hs lên bảng thực , hs - Bài tập 68 trang 31 SGK lớp làm vào ( gv đưa đề bảngï) 2 a) ( x + 2xy + y ) : ( x + y) b) ( 125x3 ... + ) c) ( x2 – 2xy + y2) : ( y – x ) - Gv nhận xét cho hs sửa -Hs lớp đối chiếu kết nhận xét - Bài tập 68 trang 31 SGK a) ( x2 + 2xy + y2) : ( x + y) = ( x + y ) : ( x + y) = x + y b) ( 125x3...
- 7
- 211
- 0
Bài giảng T18-C1-ĐS8
... phút) - Bài tập 49a, b trang SBT ( gv đưa đề bảngï) - Gv lưu ý hs phải xếp đa thức bò - Hs mở để đối chiếu, hai hs lên chia đa thức chia theo lũy thừa giảm bảng trình bày x thực phép chia - Bài ... + 3x - - Hs lớp đối chiếu nhận xét làm lên nhận xét chung - (- x2 + 3x - 5) bạn - Bài tập 50 trang SBT - Bài tập 50 trang SBT ( gv đưa đề bảngï) - Để tìm thương Q dư R ta phải - Để tìm thương ... trình bày = (x + y) ( x – 3) : ( x + y) - Hs lớp nhận xét trình bày hai = x–3 nhóm - Bài tập 74 trang 32 SGK - Bài tập 74 trang 32 SGK ( gv đưa đề bảng ) Tìm số a để đa thức 2x3 – 3x2 + x + a chia...
- 5
- 223
- 0
Bài giảng T20-C1-ĐS8
... lưu ý cho hs cách trình bày lập luận - Bài 83 trang 33 SGK ( gv đưa đề bảng ) Tìm n ∈ Z để 2n2 - n +2 chia hết cho 2n +1 - Gv yêu cầu hs thực phép chia - Bài tập 82 trang 33 SGK - Vế trái bđt ... - Bài tập 56 trang SBT ( gv đưa đề bảng ) - Gv cho hs hoạt động nhóm 5’ gợi ý câu b ta có = 22 -1 - Gv yêu cầu hai nhóm lên trình bày giải - Gv nhận xét rút kinh nghiệm cho hs - Bài tập ... +1) 1 = - (x – 2.x + ÷ + ) 2 = - (x - ) – Vì –( x - ) ≤ ∀ x - ...
- 6
- 130
- 0
Bài giảng T22-C1-ĐS8
...
- 5
- 169
- 0
Từ khóa: bài giảng toán cao cấp c1bài giảng toán cao cấp c1 pptxnội dung bài giảngbài giảngbài giảng điện tửbài giảngbài giảng javabài giảng kỹ thuật sốbài giảng mạch điện tửbài giảng phương pháp tínhbài giảng điện tửbài giảng xác suất thống kêđề cương bài giảngbài giảng toán cao cấpbài giảng kinh tế vi môNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP