CB khac CH6

KHẮC SẾ-Giáo án 12 CB-Bài 24-25(Có kiến thức bổ sung)

KHẮC SẾ-Giáo án 12 CB-Bài 24-25(Có kiến thức bổ sung)

... Giáo án Sinh học 12 CB Nguyễn Khắc Sế Hoà Bình *Quan sát tranh em có nhận xét phát triển phôi loài động vật có xơng ... *Từ đặc điểm chung đa kết luận nguồn gốc, tổ tiên loài nh ? Củng cố: - Câu hỏi tập cuối * Kiến thức bổ sung: + Một số ví dụ quan tơng đồng: - Tuyến nọc độc rắn tơng đồng với tuyến nớc bọt động ... với xơng chậu Điều nói lên bò sát không chân có nguồn gốc từ bò sá...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

6 484 0
Đào tạo giảng viên:  Đào tạo CB phân loại biết cách phân loại bằng DDC Lớp tập huấn cho CB đào tạo về DDC để đào tạo cho các CB phân loại khác

Đào tạo giảng viên: Đào tạo CB phân loại biết cách phân loại bằng DDC Lớp tập huấn cho CB đào tạo về DDC để đào tạo cho các CB phân loại khác

... Học làm quen với DDC Mục tiêu học tập  Dạy cho CB thư viện biết cách sử dụng DDC, hệ thống phân loại Lập kế hoạch lớp đào tạo DDC  Xác định nội dung   Lên chương trình đào tạo   Sử dụng ... liệu Triển khai tiến hành lớp học thực tế Đánh giá tổng kết tài liệu lớp tập huấn Lập kế hoạch lớp đào tạo DDC  Ai cần đào tạo?   Nhu cầu đào tạo...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 10:33

13 589 1
Kiểm tra HK II - 4 đề khác nhau-CB

Kiểm tra HK II - 4 đề khác nhau-CB

... SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT THANH OAI A ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN HÓA 10 CƠ BẢN Thời gian làm bài: 45 phút Mã đề thi 04 Chúc em làm tốt! Họ, tên học sinh: ... 35 lít D 70 lít Câu 7: Cho phản ứng hóa học sau: 2KMnO4 + 5H2O2 + 3H2SO4 → 2MnSO4 + 5O2 + K2SO4 + 8H2O Câu diễn tả tính chất chất ? A KMnO4 chất khử B H2O2 vừa chất oxi hóa vừa chất khử C H2O2 ... SỞ GIÁO DỤC - Đ...

Ngày tải lên: 27/06/2015, 15:00

8 146 0
Bai hoc va bai tap chuong 6 nhom oxi CB-NDV.doc

Bai hoc va bai tap chuong 6 nhom oxi CB-NDV.doc

... thể tích khí hỗn hợp : A 20% oxi ; 80% ozon B 50% oxi ; 50% ozon C 40% oxi ; 60 % ozon D 66 ,67 % oxi ; 33,33% ozon Câu 36 : Phân tích chất X người ta nhận thấy có 40% S 60 % O khối lượng X : A SO2 ... định khơng nói khả phản ứng oxi ? A Oxi tác dụng với tất phi kim B Oxi tham gia vào q trình cháy , gỉ , hơ hấp C Những phản ứng mà oxi tham gia phản ứng oxi hóa khử D Oxi...

Ngày tải lên: 14/08/2012, 10:34

13 2,5K 28
Sự khác biệt giữa triết học phương Đông và phương Tây

Sự khác biệt giữa triết học phương Đông và phương Tây

... tởng triết học khoa học khoa học nh triết học Trung hoa đan xen với trị lý luận, triết học ấn độ lại đan xen tôn giáo với nghệ thuật Nói chung phơng Đông triết học thờng ẩn dấu đằng sau khoa học ... sau khoa học phơng Tây từ thời kỳ đầu triết học khoa học học độc lập với môn khoa học khác mà khoa học lại thờng ẩn dấu đằng sau triết học Và thời kỳ...

Ngày tải lên: 15/08/2012, 09:33

8 6,1K 167
Các vấn đề khác trong SE Cost Estimation

Các vấn đề khác trong SE Cost Estimation

... Chương 11 Các chủ đề khác SE • ước lượng chi phí phần mềm (SE Cost Estimation) • Quản lý chất lượng (Quality Management) • Cải tiến trình (Process Improvement) • Các chủ đề tiên tiến khác (Advanced ... of SE, 2001 SE- VI.2 I ước lượng chi phí phần mềm (SE Cost Estimation) 1) Năng suất (Productivity) 2) Các kỹ thuật ước đoán (Estimation Techniques) 3) Mô hình chi phí...

Ngày tải lên: 22/08/2012, 09:18

34 478 2
Tư tưởng Hồ Chí Minh về thống nhất giữa lý luận và thực tiễn nhằm khắc phục bệnh kinh nghiệm , bệnh giáo điều

Tư tưởng Hồ Chí Minh về thống nhất giữa lý luận và thực tiễn nhằm khắc phục bệnh kinh nghiệm , bệnh giáo điều

... sai tư tưởng nằm tư tưởng mà phải hoạt động thực tiễn Chính thực tiễn, suy cho kiểm tra tính đắn tư tưởng, tiêu chuẩn chân lý Thực tiễn tổng kết biến thành lý luận, tư tưởng Như vậy, hoạt động thực ... lý luận, lý luận trở thành trò chơi lý tính lý trí Người ví lý luận lúng túng nhắm mắt mà đi; lý luận kinh nghiệm hai mắt người, có kinh...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 18:07

6 2K 30
w