0
  1. Trang chủ >
  2. Tài Chính - Ngân Hàng >
  3. Ngân hàng - Tín dụng >

Tuyển tập 4 đề thi môn tín dụng ngân hàng

Tuyển tập 4 đề thi môn tín dụng ngân hàng

Tuyển tập 4 đề thi môn tín dụng ngân hàng

... 835 42 9,2 đồng B- 125 039 377,7 đồng C- 68 035 579,8 đồng D- 146 0 54 777 đồng Câu 4: Siêu thi Intimex bán chịu chiêc ô tô trị giá 300 tr đ cho người tiêu dùng Theo hợp đồng siêu thi ... thi không có rủi ro cho ngân hàng.” Câu 3: Giải thi ch vì cho vay tiêu dùng gián tiêp góp phần làm tăng doanh số cho ngân hàng CVTD gián tiêp tiềm ẩn những rủi ro gì? Câu 4: ... vay hàng năm - ĐỀ I CÂU HỎI NHỚ VÀ HIỂU (4 điểm) Câu 1: Nêu các điều kiện để giao dịch cho thuê được coi là cho thuê tài chính Câu 2: Nhận định sau hay sai? Giải thi ch “Nêu một...
  • 9
  • 519
  • 0
Tuyển tạp 4 đề thi môn kế toán ngân hàng

Tuyển tạp 4 đề thi môn kế toán ngân hàng

... Khách hàng yêu cầu ngân hàng thực nhờ thu, số tiền: x trđ Khách hàng trích tiền gửi USD để toán phí nhờ thu cho ngân hàng số tiền 110USD Ngân hàng thực quy đổi VND với tỷ giá 1USD=16000VND 12 Ngân ... 1USD=16000VND 12 Ngân hàng thực truy thu tiền mặt số tiền nợ 10trđ trước công ty Bình Minh Số nợ trước ngân hàng xử lý dự phòng 13 Hợp đồng mua kỳ hạn ngân hàng đến hạn Ngân hàng thực tất toán Số tiền ... khoản ngân hàng hệ thống d Séc bảo chi 60 triệu đồng, ký phát 40 ngày trước bảo chi ngân hàng địa bàn khác hệ thống Ngân hàng thực giao dịch ngoại tệ sau: a Thực thỏa thuận ký với khách hàng, ...
  • 7
  • 561
  • 3
bộ đề thi môn tín dụng ngân hàng

bộ đề thi môn tín dụng ngân hàng

... nợ có vấn đề sang phận chuyên môn hóa • Tận dụng khả chuyên môn hóa cán chuyên môn hóa • Khi tách riêng khoản vay giúp cán chuyên môn hóa tập trung hoàn toàn vào khoản tín dụng có vấn đề mà không ... tài tức trả lời câu hỏi khách hàng có đủ tư cách, uy tín vay Ngân hàng không (2) Phân tích tài trả lời khách hàng vay hoàn trả Ngân hàng b) Trong phân tích tín dụng: phân tích tài để xác định ... nợ có vấn đề sang phận chuyên môn hóa • Tận dụng khả chuyên môn hóa cán chuyên môn hóa • Khi tách riêng khoản vay giúp cán chuyên môn hóa tập trung hoàn toàn vào khoản tín dụng có vấn đề mà không...
  • 13
  • 2,025
  • 1
Tuyển tập 9 đề thi môn Tiền tệ ngân hàng

Tuyển tập 9 đề thi môn Tiền tệ ngân hàng

... cung ứng tiền tệ hệ thống ngân hàng phân tích yếu tố ảnh hưởng đến mức cung tiền M2.Liên hệ việc sử dụng công cụ sách tiền tệ ngân hàng nhà nước VN để tác động đến mức cung tiền từ 2008 đến ĐỀ Câu ... năm ( Dạng đề tập giống khác số liệu thui, ý câu hỏi đề tính mức LS ngắn hạn cho biết LS hoàn vốn ngược lại (trong tập giải tập tiền tệ ngân hàng tớ đã giải rùi đó) Vì phòng bạn tớ thi phòng ... trung gian toán NHTM là: a nhận tiền gửi khách hàng b Thu hộ tiền cho khách hàng c Thu hộ chi hộ tiền cho khách hàng d Chi hộ tiền cho khách hàng Thành phần mức cung tiền M1 gồm: a C R b C D c C,...
  • 14
  • 541
  • 0
ĐỀ CƯƠNG ôn THI môn tín DỤNG NGÂN HÀNG

ĐỀ CƯƠNG ôn THI môn tín DỤNG NGÂN HÀNG

... i thi u môn h c; Gi i thi u văn b n pháp quy Khái quát - Phân nhóm h c t p ho t ñ ng - Gi ng lý thuy t: Gi i thi u v tín d ng ngân hàng; Quy trình tín Ho t ñ ng h c t p tín d ng d ng; Gi i thi ... v tìm ki m thông tin ñ có th hoàn t t thành công m t s yêu c u c a môn h c Sách giáo khoa tài li u tham kh o Sách giáo trình chính: Giáo trình Tín d ng Ngân hàng – H c vi n Ngân hàng Sách tham ... t ñ nh tín d ng; Giám sát khách hàng s d ng Quy t ñ nh v n vay; Thu n lý h p ñ ng tín d ng tín d ng - Làm t p tín d ng giám sát - Bài ñ c b t bu c: khách hàng + Giáo trình tín d ng ngân hàng s...
  • 5
  • 2,349
  • 10
Bài tập và đáp án MÔN TÍN DỤNG NGÂN HÀNG

Bài tập và đáp án MÔN TÍN DỤNG NGÂN HÀNG

... - Dự án 2: Đào tạo nghề cho lao động nông thôn; - Dự án 3: Vay vốn tạo việc làm từ Quỹ quốc gia việc làm; - Dự án 4: Hỗ trợ đưa người lao động làm việc nước theo hợp đồng; - Dự án 5: Hỗ trợ ... động 6: phát triển giáo viên, cán quản lý dạy nghề g) Hoạt động 7: hỗ trợ lao động nông thôn học nghề h) Hoạt động 8: giám sát, đánh giá tình hình thực Đề án Dự án : Vay vốn tạo việc làm từ Quỹ ... nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu xã hội thông qua giáo dục, đào tạo nghề nghiệp; Hỗ trợ lao động yếu tham gia vào thị trường lao động Dự án : Nâng cao lực, truyền thông giám sát, đánh giá thực Chương...
  • 4
  • 2,521
  • 21
Bài tập tình huống và đáp án thi vấn đáp môn tín dụng ngân hàng41.doc

Bài tập tình huống và đáp án thi vấn đáp môn tín dụng ngân hàng41.doc

... phân tích ví dụ) Tình 23: Cán tín dụng nhận hồ sơ đề nghị cấp tín dụng từ khách hàng để thẩm định Vậy cán thẩm định cần làm giai đoạn phân tích tín dụng? Đáp án: - Kiểm tra lại tính xác, đầy đủ ... động tín dụng ngân hàng thực chất hoạt động: a Mua quyền sở hữu, bán quyền sở hữu b Mua quyền sở hữu, bán quyền sử dụng c Mua quyền sử dụng bán quyền sở hữu d Mua quyền sử dụng bán quyền sử dụng ... thi u giá bán - Tăng mức chiết khấu Tình 22: Một nhân viên tín dụng sau phân tích kỹ yếu tố định tính định lượng người vay – khẳng định vay xuất rủi ro tình trạng có vấn đề Trửơng phòng tín dụng...
  • 16
  • 4,611
  • 33
BÀI tập TÌNH HUỐNG và đáp án THI vấn đáp môn tín DỤNG NGÂN HÀNG

BÀI tập TÌNH HUỐNG và đáp án THI vấn đáp môn tín DỤNG NGÂN HÀNG

... phân tích ví dụ) Tình 23: Cán tín dụng nhận hồ sơ đề nghị cấp tín dụng từ khách hàng để thẩm định Vậy cán thẩm định cần làm giai đoạn phân tích tín dụng? Đáp án: - Kiểm tra lại tính xác, đầy đủ ... bao nhiêu, nếu khách hàng sử dụng hết hạn mức tín dụng? Đáp án: a Xác định hạn mức tín dụng gộp 4500 – 1400 – 600 = 2500 b Quỹ cho vay ròng, khách hàng sử dụng hết hạn mức tín dụng: -Tiền gửi theo ... động tín dụng ngân hàng thực chất hoạt động: a Mua quyền sở hữu, bán quyền sở hữu b Mua quyền sở hữu, bán quyền sử dụng c Mua quyền sử dụng bán quyền sở hữu d Mua quyền sử dụng bán quyền sử dụng...
  • 16
  • 1,745
  • 10
Tuyển tập bộ đề thi mon toán

Tuyển tập bộ đề thi mon toán

... cm2 đề thi học sinh giỏi Bài 1: Môn thi: Toán- Lớp Thời gian: 90' ( không kể thời gian chép đề. ) Không tính tổng, cho biết tổng sau có chia hết ... Đề khảo sát học sinh giỏi Môn toán lớp Năm học 2007 - 2008 (Thời gian làm : 60 phút) Câu1: ( điểm) Mỗi tập dới có kèm theo số câu trả lời A, B, C, D ghi vào tờ giấy thi thí sinh ... chu vi mnh lỳc u l 42m -đề thi học sinh giỏi - khối năm học: 2005 2006 Môn: Toán Thời gian: 90 (không kể thời gian chép đề) Bài 1: (1,5 điểm) Cho số có chữ số Biết chữ...
  • 9
  • 622
  • 1
Tài liệu Tuyển tập 200 đề thi môn toán vào lớp 10 pot

Tài liệu Tuyển tập 200 đề thi môn toán vào lớp 10 pot

... trị nhỏ tìm giá trị x2 Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên năm học 2000 -2001 (1) 1 1 2000 )(1 + )(1 + ) (1 + )= Tìm n nguyên dơng thỏa mãn : (1 + 1.3 2.4 3.5 n( n + 2) 2001 A= x+4 x4 + x4 x4 ... ngửa lên phía đợc hay không ? Tại ? Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Toán Tin năm 2003 -2004 Đại học s phạm HN Bài Chứng minh biểu thức sau có giá trị không phụ vào x A= x+ + x 2+ + x Bài Với ... 6+ Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên năm học 2000 -2001 (2) x x +1 x Bài Cho biểu thức P = ( ):( ) x + x 1 x x + x a) Rút gọn P b) Chứng minh P < với giá trị x Bài Hai vòi nớc chảy vào...
  • 145
  • 1,640
  • 17
Tuyển tập 4 đề thi và đáp án toán vào lớp 6 trường Lương Thế Vinh 2011

Tuyển tập 4 đề thi và đáp án toán vào lớp 6 trường Lương Thế Vinh 2011

... TOÁN 6TRƯỜNG LƯƠNG THẾ VINH 2011 Trường Lương Thế Vinh Hà Nội TOÁN (90Á) Thứ tự Đề thi tuyển sinh vào lớp MÔN Câu hỏi Tổng hai số 847 Số thứ 3 /4 số thứ hai đề A Trả lời, Đáp số 363 48 4 Tìm hai số ... , c= 36 Hai số a b gấp hai lần số c.Trung bình cộng ba số a, b, c 60 Tìm ba số 20 Trường Lương Thế Vinh Hà Nội TOÁN (90Á) Đề thi tuyển sinh vào lớp MÔN Thứ tự Câu hỏi 363 48 4 Tổng hai số 847 Số ... c.Trung bình cộng ba số a, b, c 60 Tìm ba số 20 Tổng hai số 847 Số thứ 3 /4 số thứ hai Tìm hai số ! Trường Lương Thế Vinh Hà Nội TOÁN (90Á) Đề thi tuyển sinh vào lớp MÔN Thứ tự Câu hỏi Tìm ba số...
  • 18
  • 7,684
  • 238
Đề thi môn Tín dụng pptx

Đề thi môn Tín dụng pptx

... L/C không tuyên bố rõ ràng áp dụng UCP thì: a L/C áp dụng tự động UCP b L/C áp dụng tự động UCP 400 c L/C không áp dụng UCP Ngay UCP áp dụng, ngân hàng không áp dụng số điều khoản loại L/C riêng ... bề mặt phù hợp với điều kiện L/C B Hình thức thông báo thư tín dụng Một ngân hàng phát hành L/C bỏ sót từ “có thể huỷ ngang”: a Dẫu tín dụng huỷ ngang thuật ngữ “không thể huỷ ngang” không đưa ... c Có thể chuyển chúng cho ngân hàng phát hành mà không cam kết người hưởng lợi yêu cầu 16 Một tín dụng chứng từ mục “các thị đặc biệt” quy đinh: “Sau giao hàng người hưởng lợi phải gửi phụ chứng...
  • 14
  • 289
  • 0
Tuyển tập các đề thi môn toán Trung học cơ sở tỉnh Hải Dương docx

Tuyển tập các đề thi môn toán Trung học cơ sở tỉnh Hải Dương docx

... I THI U Tuy n t p thi g m t t c 10 thi n sinh vào trư ng THPT chuyên Nguy n Trãi – T nh H i Dương (môn Toán chuyên) 10 thi h c sinh gi i c p t nh H i Dương Ph n cu i n t p 30 toán c ch n t thi ... I: thi n sinh vào l p 10 Ph n II: thi h c sinh gi i c p t nh Ph n III: M t s toán t thi khác Xin thích thêm v toán Ph n III, ó toán c ch n t thi Toán không c gi i thi u toàn b n t p Có nhi u toán ... thi T nh H i Dương Tuy n t p ch c ch n s không tránh kh i thi u sót, mong b n thông c m hieuchuoi@ Tháng 7.2006 PH N I THI TUY N SINH VÀO THPT CHUYÊN NGUY N TRÃI MÔN THI: TOÁN CHUYÊN THI TUY N SINH...
  • 16
  • 742
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu ôn thi môn tín dụng ngân hàngôn thi môn tín dụng ngân hàngbài tập và lời giải môn tín dụng ngân hàngbài tập và bài giải môn tín dụng ngân hàngbài tập có lời giải môn tín dụng ngân hàngđề cương môn tín dụng ngân hàngbài tập và đáp án môn tín dụng ngân hàngtuyển tập bộ đề thi môn toán 10đề thi trắc nghiệm môn tín dụng ngân hàngđề thi môn tín dụngđề thi và đáp án môn tín dụng ngân hàngđề thi môn tín dụng 1đề thi môn tín dụng 2đề thi tốt nghiệp môn tín dụng ngân hàngđề thi môn tín dụng và thanh toán quốc tếBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ