Vận dụng khái niệm kinh nghiệm và tư duy trong triết lý giáo dục của john dewey hướng dẫn học sinh trung học phổ thông đọc hiểu văn bản sóng của xuân quỳnh

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHÙNG THỊ THU THỦY VẬN DỤNG KHÁI NIỆM "KINH NGHIỆM VÀ TƯ DUY" TRONG TRIẾT LÝ GIÁO DỤC CỦA JOHN DEWEY HƯỚNG DẪN HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐỌC HIỂU ... trình thực đề tài: Vận dụng khái niệm "Kinh nghiệm tư duy" triết lý giáo dục John Dewey hướng dẫn học sinh trung học phổ thông đọc hiểu...

Ngày tải lên: 23/06/2016, 22:03

... tính kinh tế - giáo dục; vừa mang đặc tính khoa học - giáo dục nên việc quản lý mặt phải tuân thủ yêu cầu chung quản lý kinh tế, khoa học; Mặt khác, cần tuân thủ yêu cầu quản lý chuyên ngành giáo ... tập trung tiềm vật chất vào hướng thống đảm bảo CSVC - TBGD để nâng cao chất lượng giáo dục c) Nguyên tắc quản lý CSVC - TBGD: Trong công tác quản lý...

Ngày tải lên: 12/10/2014, 10:11

... chung thơ Tràng giang nói riêng đạt hiệu cao chọn đề tài: Hướng dẫn học sinh Trung học Phổ thông đọc hiểu thơ Tràng giang( Ngữ văn 11 tập II) Huy Cận theo hướng tiếp cận cấu trúc tác phẩm văn chương ... học thơ Tràng giang Huy Cận theo hướng tiếp cận cấu trúc tác phẩm văn chương Mục đích nghiên cứu Tìm...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 10:38

... I: Khái quát sách tiêu dùng nội địa kinh tế quốc dân, đưa khái quát tiêu dùng nội địa kinh tế quốc dân, làm rõ lý thuyết tiêu dùng nội địa, vị trí, vai trò tiêu dùng nội địa kinh tế; phân tích ... động tiêu dùng nội địa sách tiêu dùng nội địa thời gian qua Chương IV: Bài học kinh nghiệm việc nghiên cứu để hoàn thiện sách phát tr...

Ngày tải lên: 18/07/2013, 10:18

... biệt đề tài cho thấy rõ vấn đề có ý nghĩa quan trọng, vấn đề xây dựng hình thành nhân cách tư người Việt Nam tư ng lai với hỗ trợ giá trị đạo đức nhân văn Phật giáo, số tư tưởng tôn giáo khác ... từ nhỏ em học sinh giáo dục tư tưởng nhân đạo, bác ái, giúp đỡ người khác mà sở tảng tư tưởng giáo lý nhà Phật hoà tan với giá trị truyền...

Ngày tải lên: 17/01/2014, 00:21

... Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan đánh giá kiến thức môn tự chọn chương trình Giáo dục Thể chất cho sinh viên Trường Đại học Mỹ Thuật Công Nghiệp Hà Nội Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng câu ... VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI 2.1 Chương trình đào tạo môn tự chọn chương trình GDTC cho sinh...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 20:53

... NĂM: 2007-2008 KINH NGHIỆM DẠY HỌC “ PHƯƠNG PHÁP DẠY CÁC BÀI KHÁI NIỆM “ TIẾNG VIỆT LỚP CHƯƠNG TRÌNH CẢI CÁCH GIÁO DỤC Phầng I: Giới thiệu Yêu cầu đổi phương pháp dạy học phát huy cao độ ... vị trí Kinh nghiệm dạy học môn TV lớp 6 , giúp phần tháo gở lúng túng phương pháp trước tình hình đổi sách giáo khoa III Nội dung: kinh nghiệm dạy học môn TV lớp 6 : Tr...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 15:34

... Khái niệm kinh doanh kinh doanh thực phẩm - Sức mua thị trường biến đổi lớn, theo thời gian, theo địa phương…người tiêu dùng cân nhắc kỹ cần mua sắm vào thời điểm có nhiều ... Hàng nông sản dùng làm nguyên liệu đầu vào cho sản xuất kinh doanh hàng thực phẩm nên ta phải hiểu rõ đặc điểm để chủ động khai thác tốt nguồn đầu vào Kinh doanh hàng nông sản có đặc điểm sau...

Ngày tải lên: 30/12/2015, 15:24

Ngày tải lên: 29/10/2012, 10:17

... quận Cầu Giấy - Hà Nội Chương 3: Một số giải pháp phối hợp nhà trường gia đình chăm sóc, giáo dục trẻ trường MNTT địa bàn quận Cầu Giấy - Hà Nội Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ SỰ PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG ... Chươn g3 Các giải pháp phối hợp nhà trường gia đình chăm sóc, giáo dục trẻ trường mầm non tư thục quận...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:55

Ngày tải lên: 23/03/2014, 11:20

... (Chơng trình sách giáo khoa Sinh học 10 trung học phổ thông thí điểm phân ban - Ban khoa học tự nhiên) Thuật ngữ Xây dựng phần mềm đợc xem xét dới góc độ lý luận dạy học chữ xây dựng đợc hiểu xây dựng ... thiết kế phần mềm tế bào học Phân tích cấu trúc nội dung chơng trình sinh học 10 (sách giáo khoa thí đ...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 10:21