Giáo án Vật lý 9 bài 57: Thực hành: Nhận biết ánh sáng đơn sắc và ánh sáng không đơn sắc bằng đĩa CD
giáo án sinh học 9 bài 57 thực hành tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương (tt)
... - Khen nhóm làm tốt, nhắc nhở nhóm thiếu sót Dặn dò - Yêu cầu nhóm viết thu hoạch theo mẫu SGK trang 172 sở nhóm trình bày IV RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY ...
- 2
- 3,088
- 3
Bài 57: THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG ĐƠN SẮC VÀ ÁNH SÁNG KHÔNG ĐƠN SẮC BẰNG ĐĨA CD ppt
... trắng thành as màu? C Giảng mới: Hoạt động giáo viên học sinh HĐ 1: Tìm hiểu khái niệm as đơn sắc, as Ghi bảng I Lý thuyết không đơn sắc HS đọc SGK để nắm được: - Thế as đơn sắc? - Thế as không đơn ... 3: Làm báo cáo thực hành - HS: + Ghi câu trả lời vào báo cáo + Ghi kết luận chung kết TN -GV hướng dẫn HS làm báo cáo II Thực hành - Lần lượt chắn lọc màu đỏ, lục, lam vào mặt đĩa CD D Củng cố ... đơn sắc? - HS tìm hiểu mục đích TN - HS tìm hiểu dụng cụ TN - HS tìm hiểu cách làm TN quan sát TN HĐ 2: Làm thí nghiệm phân tích as màu đỏ - HS làm thí nghiệm quan sát màu as thu ghi lại nhận...
- 3
- 8,652
- 7
Bai 57. Thuc hanh nhan biet anh sang
...
- 1
- 277
- 0
Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG ĐƠN SẮC VÀ ÁNH SÁNG KHÔNG ĐƠN SẮC BẰNG ĐĨA CD. docx
... a .Ánh sáng đơn sắc ánh trả lời câu hỏi: sáng có màu định +Ánh sáng đơn sắc gì? phân tích ánh sáng Ánh sáng có phân tích thành ánh sáng có màu không? khác +Ánh sáng không đơn sắc b Ánh sáng không ... không đơn sắc có màu không? Có phân có màu định, tích không? Có pha trộn cách phân tích nhiều ánh sáng màu; ta ánh sáng trắng? phân tích ánh sáng -Nêu mục đích TN không đơn sắc thành nhiều ánh ... cáo, ánh giá kết cáo -Ghi kết quan sát -GV phân tích kết qu : vào bảng SGK +Ánh sáng đơn sắc lọc -Ghi kết luận chung kết qua lọc màu không bị TN phân tích đĩa CD +Ánh sáng không đơn sắc chiếu vào...
- 4
- 1,806
- 3
giáo án vật lý 9 bài kính lúp
... đeo kính phân kỳ.Vì đeo kính phân kỳ phù hợp,sẽ cho ảnh màng lưới mắt Câu 2) Tất câu Tuần: Bài5 0: KÍNH LÚP Tiết: I) KÍNH LÚP LÀ GÌ? Tuần: Bài: KÍNH LÚP Tiết: I) KÍNH LÚP LÀ GÌ? 1) Kính lúp TKHTcó ... nhỏ vật? Kính lúp cho ảnh ảo, ảnh lớn vật C4 Để có ảnh ảo lớn vật ta phải đặt vật khoảng trước kính? Để có ảnh ảo lớn vật, ta phải đặt vật khoảng tiêu cự thấu kính Vẽ ảnh vật AB qua kính lúp? ... MỘT VẬT NHỎ QUA KÍNH LÚP: Quan sát hình 50.2 B F A d f 1) So sánh khoảng cách từ vật tới thấu kính với tiêu cự thấu kính? Khoảng cách từ vật tới thấu kính nhỏ tiêu cự thấu kính C3 Kính lúp...
- 17
- 2,476
- 0
Trọn bộ giáo án vật lý 9 chuẩn kiến thức in dùng luôn
... từ biểu thức U = U1 = U2 hệ thức định luật Ôm để xây dựng đợc hệ thức Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung HĐ1:Hệ thống lại kiến thức có liên quan đến I I U đoạn mạch //: Nhắc lại kiến thức lớp ... hệ thức định luật Ôm để xây dựng đợc hệ thức Trờng THCS Nguyễn Trãi Giáo án vật lí Kỹ năng: - Biết cách bố trí tiến hành đợc TN kiểm tra hệ thức suy từ lý thuyết theo sơ đồ có sẵn - Vận dụng kiến ... mắc.(5đ) Vẽ sơ đồ (5đ) C - Bài mới: Ngời Soạn: Nguyễn Thế Vinh 13 Trờng THCS Nguyễn Trãi Giáo án vật lí Hoạt động giáo viên học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu điện trở dây dẫn phụ...
- 155
- 685
- 0
Giáo án vật lý 9 bài 1
... hành đo NỘI DUNG C1: GV: Quan sát giúp đỡ HS Kết HS: Tổng hợp kết vào bảng đo GV: Giải thích khác kết nhóm Lần đo Hiệu điện (V) Cường độ dòng điện (A) 0 1. 5 0.3 3 0.6 4.5 0 .9 HS: Dựa vào kết ... 2.0 0 .1 2.5 0 .12 5 4.0 0.2 5.0 0.25 GV: Gọi HS khác nhận xét, bổ xung sau đưa kết luận chung cho câu C5 6.0 0.3 C5: Cường độ dòng điện tỉ lệ với hiệu điện hai đầu dây dẫn Củng cố: (7’) - Giáo viên ... Hướng dẫn làm tập SBT VnDoc.com - Tải tài liệu miễn phí Hướng dẫn học nhà: (2’) - Học làm tập 1. 1 đến 1. 4 (Tr4_SBT) - Chuẩn bị cho sau Các loại dây điện trở, bảng tính U theo kết bảng bảng I ...
- 4
- 371
- 1
Giáo án địa lý 7 - BÀI 12: THỰC HÀNH. NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG. 1. MỤC TIÊU: a. potx
... chụp gì? Thuộc kiểu môi trường nào? Điều kiện hình thành kiểu môi trường đó? - B Môi trường nhiệt đới TL: - Rừng thưa cây, xa xa có rừng hành lang - B Môi trường nhiệt đới - Nhiệt độ cao mưa mùa ... gì? Thuộc kiểu môi trường nào? Điều kiện hình thành kiểu môi trường đó? TL: - Cát - A Môi trường hoang mạc - Nhiệt độ cao mưa - A môi trường hoang mạc * Nhóm 2: Quan sát ảnh B, cho biết ảnh chụp ... ảnh C, cho biết ảnh chụp - C Môi trường xích đạo gì? Thuộc kiểu môi trường nào? Điều kiện hình ẩm thành kiểu môi trường đó? TL: - Cây mọc chen chúc, rậm rạp - C: Môi trường xích đạo ẩm - Nhiệt độ...
- 6
- 3,908
- 3
Giáo án địa lý 7 - Bài 18: THỰC HÀNH. NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA pptx
... nhiệt độ không 100c, tháng T0< 00c; Mđông lạnh -3 00c + Mưa: Ít, tháng nhiều không Bài tập 1: 50mm có tháng mưa tuyết nhiều Mhạ = ÔĐLĐ gần vùng cực * Nhóm 2: Phân tích biểu đồ B (36043’B? - Biểu đồ ... tăng - Giáo dục tư tưởng - Nguyên nhân: Do sản xuất công nghiệp tiêu dùng chất đốt ngày tăng 4.4 Củng cố luỵên tập: (4’) - Đánh giá tiết thực hành + Nhận xét lượng CO2 qua năm? Nguyên nhân? - Lượng ... Lượng CO2 ngày tăng - Nguyên nhân: Do sản xuất công nghiệp tiêu dùng chất đốt ngày tăng 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà: (3’) - Học - Chuẩn bị mới: Môi trường hoang mạc - Chuẩn bị theo câu...
- 6
- 8,381
- 4
Vật lý 9 bài 18 thực hành mối quan hệ q-i trong định luật jun-len xơ
... 0,36 I1 t 10,4323827 = =9 t 1,1 591 53634 I3 3,24 = =9 0,36 I1 Ta so sánh trực tiếp sau: Q2 3628,8 = =4 Q1 92 7,2 Q3 8164,8 = =9 Q1 92 7,2 2 I2 1,44 = =4 0,36 I1 I3 3,24 = =9 0,36 I1 Vậy nhiệt lượng ... 25 26,1 591 53634 1,1 591 53634 1,2 25 29, 636614535 4,636614535 1,8 25 35,4323827 10,4323827 KQ Lần đo TNG NHIT 0= T02 T01 T Tính tỷ số so sánh t 4,636614535 So sỏnh giỏn tip t = 1,1 591 53634 ... + _ A õy l s nguyờn lý DNG MY CHO CC EM THC HNH Q~ I Sau cỏc em thc hnh xong, c lp cựng quan sỏt TN o Khỏc vi thc hnh va lm l cú th ly chớnh xỏc tr s o (do tớnh toỏn theo lý thuyt va trỡnh by...
- 17
- 9,136
- 0
giáo án sinh học 9 bài 56 thực hành tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương
... bước tiến hành vật chưa ủ thải trực tiếp môi điều tra trường - Nắm yêu cầu thực hành + Biện pháp khắc phục: làm để ngăn - HIểu rõ nội dung bảng 56. 3 chặn tác nhân - GV cho HS chọn môi trường mà ... hướng dẫn nội dung bảng 56. 2 Điều tra tác động người tới môi trường + Tác nhân gây ô nhiễm: rác, phân động - HS chọn khu vực điều tra: khu đất hoang cải tạo thành khu sinh vật, thái VAC, đầm ... hướng tốt hay xấu Hoạt động người gồm biến đổi tốt hay xấu cho hệ sinh thái Hoạt động 2: Báo cáo kết điều tra môi trường địa phương Hoạt động GV - GV yêu cầu: + Các nhóm báo cáo kết điều tra...
- 3
- 9,301
- 8
bài giảng địa lý 7 bài 12 thực hành nhận biết đặc điểm môi trường đới nóng
... 2? môi trường nào? Vì sao? Nắng nóng mưa quanh năm -> Nhắc lại đặc điểm Không phải môi trường nhiệt đới khí hậu môi trường nhiệt đới Cảnh quan xa van có đồng cỏ xen cao đàn trâu rừng-> Môi trường ... kiểu môi trường học đới nóng? Bài tập 1: Xác định kiểu môi trường qua ảnh địa lí Xác định yêu cầu tập Ảnh Mô tả ảnh - Kiểu cảnh quan a - Xa-ha-ra - Cồn cát mênh mông gợn sóng nắng chói chang, thực ... tăng cao, mưa nhiệt độ lượng tháng-> Môi trường nhiệt đới tháng-> Môi trường nhiệt đới mưa, kết luận kiểu môi trường biểu đồ - Biểu đồ B phù hợp với ảnh Bài tập 3: Chọn, xếp biểu đồ lưu lượng...
- 11
- 1,391
- 1
Từ khóa: giáo án vật lý 9 bài 46 thực hành do tieu cu cua thau kinh hoi tugiáo án vật lý 9 bài 57giáo án vật lý 8 bài 11 thực hànhgiao an vat li 9 bai 15 thuc hanhgiáo án vật lý 7 bài 27 thực hànhgiáo án hóa học 9 bài 6 thực hành tính chất hóa học của oxit và axitbài 57 thực hành nhận biết ánh sáng đơn sắcbài 57 thực hành nhận biết ánh sáng đơn sắc và ánh sáng không đơn sắc bằng đĩa cdgiáo án vật lý 9 bài 29giáo án vật lý 9 bài 28giáo án vật lý 9 bài 27giáo án vật lý 9 bài 26giáo án vật lý 9 bài 25giáo án vật lý 9 bài 24giáo án vật lý 9 bài 23Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM