0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Y - Dược >

Bộ môn thực hành bán thuốc tập 1

BỘ MÔN THỰC HÀNH NGHỀ  TIẾN ĐỘ GIẢNG DẠY

BỘ MÔN THỰC HÀNH NGHỀ TIẾN ĐỘ GIẢNG DẠY

... kết – cho điểm TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN PHỤ TRÁCH TRẦN NGỌC HỮU Tiến độ giảng dạy lập thành hai : 01 lưu lại HS giảng dạy GV 01 lưu lại môn BỘ MÔN THỰC HÀNH NGHỀ TIẾN ĐỘ GIẢNG DẠY Học kỳ II năm học ... HỮU Tiến độ giảng dạy lập thành hai : 01 lưu lại HS giảng dạy GV 01 lưu lại môn BỘ MÔN THỰC HÀNH NGHỀ TIẾN ĐỘ GIẢNG DẠY Học kỳ II năm học 2011 -2012 Giáo viên phụ trách : Trần Ngọc Hữu Môn thực ... Hữu Môn thực tập : Phay qua ban CKM Lớp / nhóm 091032C Tài liệu giảng dạy : Tập vẽ QT Bài giảng T Tuần thực Giáo trình Mã CBGD: 9910 Số tín Tổng số thực tập có đề cương 14 Số sinh viên 24 Bài giảng...
  • 4
  • 376
  • 0
Gián án thuc hành sinh 7: Tâp tinh sâu bọ

Gián án thuc hành sinh 7: Tâp tinh sâu bọ

... Ong Bướm Bọ ngựa Kiến 2./ Sâu bọ giúp ích cho việc thụ phấn : a / ong mật , bướm b / bọ ngựa ,bướm c / bướm ,bọ d / ve sầu , bọ ngựa III Thu hoạch Nhận xét đánh giá Dặn dò : Đọc 29 đánh dấu vào ... Trong số đặc điểm chung sâu bọ, đặc điểm phân biệt chúng với chân khớp khác? Tiết 28: THỰC HÀNH I.Giác quan thần kinh Sơ lược sâu bọ : Môi trường Số Tên sống TT đại diện Bọ ngựa Kiến Các giác quan ... não + não sau II.Tập tính - Tập tính sâu bọ hoạt động sống đặc trưng đáp ứng lại tác nhân ngoại cảnh Một số tập tính sâu bọ: Tên đại diện Ong mật Loại thức ăn Sinh sản (kiểu biến thái) Tự vệ công...
  • 25
  • 1,049
  • 5
Tài liệu KIỂM TRA HỌC TRÌNH MÔN : THỰC HÀNH VĂN BẢN TIẾNG VIỆT pptx

Tài liệu KIỂM TRA HỌC TRÌNH MÔN : THỰC HÀNH VĂN BẢN TIẾNG VIỆT pptx

... lòng hướng quê hương đất Việt Một người mong muốn đem học để giải phóng dân tộc, lại bị bắt giam cách lí với cách mạng sôi sục, Người biết thể lòng qua trang nhật kí – trang nhật ký thơ đầy xúc ... cho câu hỏi: Vì tác giả lại chọn từ “canh cánh” từ khác, thử thay từ khác có quan hệ gần gũi với từ “canh cánh”, nh : phản ánh, thể hiện, bộc lộ, biểu hiện, biểu lộ Những từ đưa vào câu văn để thay ... từ đưa vào câu văn để thay cho từ “canh cánh” ý nghĩ : lòng nhớ nước, không nghĩa: lo nghĩ lúc bên lòng, không yên Hoặc ,nếu dùng từ “đau đáu : trạng thái không yên lòng có điều quan tâm, lo lắng...
  • 3
  • 1,415
  • 7
bài thực hành 7: Em Tập Trinh Bày Văn Bản

bài thực hành 7: Em Tập Trinh Bày Văn Bản

... Dặn dò - Học - Xem lại lý thuyết - Về nhà tập văn, thơ định dạng theo ý thích (nếu nhà có máy) - Xem trước phần b) thực hành: EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN ... cầu học sinh thực hành máy HS: Thực hành máy GV: Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu thứ tư thực hành HS: Thực yêu cầu GV GV: Yêu cầu học sinh nêu bước thực định dạng cỡ chữ kiểu chữ HS: Thực yêu cầu ... lề HS: Thực yêu cầu GV va thực hành máy GV: Quan sát hướng dẫn học sinh thực GV: Nhận xét kết học sinh sau thực yêu cầu GV: Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu thứ ba thực hành HS: Thực yêu cầu...
  • 2
  • 1,723
  • 1
tiết 45 bài thực hành 6: Em tập chỉnh sửa văn bản

tiết 45 bài thực hành 6: Em tập chỉnh sửa văn bản

... Print Preview Cut v Paste v Paste v Paste BàI Cũ Cõu 3: S dng nỳt lnh no lu bn? Hóy chn ỏp ỏn ỳng A d Copy B b Open C c New D a Save Tit 45: BI THC HNH EM TP CHNH SA VN BN (tit 2) 1.Mc ớch yờu ... BàI Cũ Cõu 1: S dng nỳt lnh no m bn ó c lu mỏy tớnh? Hóy chn ỏp ỏn ỳng A a Save B B b Open C c New D d Copy BàI Cũ Cõu 2: S dng nỳt lnh no sau chộp ... chộp m no dep.doc ó lu ta lm th no? i trt tvn bn? bn? bn vi cỏc on ni dung tờn c? Tit 45: BI THC HNH EM TP CHNH SA VN BN (tit 2) 1.Mc ớch yờu cu: Ni dung: a Khi ng Word v to bn mi b Phõn bit...
  • 8
  • 1,447
  • 1
BÀI 3 GIAO THỨC TCPIP VÀ IP ADDRESS V.4 (BỘ MÔN MẠNG CĂN BẢN)

BÀI 3 GIAO THỨC TCPIP VÀ IP ADDRESS V.4 (BỘ MÔN MẠNG CĂN BẢN)

... http://www.vietkhoa.edu.vn IP Address V.4 Các hệ thống máy tính mạng LAN Internet liên lạc với qua địa IP Địa chi IP sử dụng IP Address v.4 Địa IP (IPV4) Địa IP v.4 một số 32 bít, chia làm Octects(4 ... thông dụng Sai địa mạng IP address = 131 .125.10.10 IP address = 131 .125.1 .3 IP address = 131 .125.1.4 Default gateway = 131 .125.1.1 Default gateway = 131 .125.1.1 Default gateway = 131 .126.2.2 Computer ... http://www.vietkhoa.edu.vn BÀI 3: Giao thức TCP /IP IP Address V.4 Chuẩn hóa quá trình trao đổi thông tin, liệu các máy tính Định dạng cấu trúc liệu phương thức truyền Giới thiệu TCP /IP Bộ giao thức TCP /IP Một...
  • 42
  • 499
  • 1
skkn phương pháp tổ chức luyện tập phát huy tính tích cực nhằm nâng cao thành tích trong thực hành bắn súng tiểu liên ak đối với học sinh

skkn phương pháp tổ chức luyện tập phát huy tính tích cực nhằm nâng cao thành tích trong thực hành bắn súng tiểu liên ak đối với học sinh

... rõ họ tên đóng dấu) SKKN – GV Nguyễn Thị Thái PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LUYỆN TẬP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẰM NÂNG CAO THÀNH TÍCH TRONG THỰC HÀNH BẮN SÚNG TIỂU LIÊN AK ĐỐI VỚI HỌC SINH TRƯỜNG THPT THỐNG ... An ninh học sinh THPT Tôi mạnh dạn trình bày sáng kiến kinh nghiệm : Phương pháp tổ chức luyện tập phát huy tính tích cực nhằm nâng cao thành tích thực hành bắn súng tiểu liên AK học sinh trường ... NGHIỆM Năm học: 2010 – 2011 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm : Phương pháp tổ chức luyện tập phát huy tính tích cực nhằm nâng cao thành tích thực hành bắn súng tiểu liên AK học sinh trường...
  • 14
  • 1,037
  • 4
Hiệu quả của việc sử dụng viết tiếng Anh sáng tạo để tạo không khí học tập đầu buổi học cho môn thực hành tổng hợp của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiế

Hiệu quả của việc sử dụng viết tiếng Anh sáng tạo để tạo không khí học tập đầu buổi học cho môn thực hành tổng hợp của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiế

... SKILLS LESSONS (Hiệu việc sử dụng viết tiếng Anh sáng tạo để tạo không khí học tập đầu buổi học cho môn thực hành tổng hợp sinh viên năm thứ chuyên ngành tiếng Anh thương mại - Đại học Kinh tế Quốc...
  • 7
  • 418
  • 0
Hiệu quả của việc sử dụng viết tiếng Anh sáng tạo để tạo không khí học tập đầu buổi học cho môn thực hành tổng hợp của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng

Hiệu quả của việc sử dụng viết tiếng Anh sáng tạo để tạo không khí học tập đầu buổi học cho môn thực hành tổng hợp của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng

... SKILLS LESSONS (Hiệu việc sử dụng viết tiếng Anh sáng tạo để tạo không khí học tập đầu buổi học cho môn thực hành tổng hợp sinh viên năm thứ chuyên ngành tiếng Anh thương mại - Đại học Kinh tế Quốc ... 18 to 19 All the participants have been studying English as a school subject for more than years in junior high school and high school As a measure to language self efficacy or students‟ perception ... believe in good things With love, Le Thi Thanh Huyen 20 There were tears in my eyes when my mother left me at the door of the classroom on my first day at school All other pupils seemed like strangers,...
  • 55
  • 458
  • 0
SKKN phương pháp khắc phục tình trạng phòng máy không được nối mạng Internet khi dạy bài Bài tập và thực hành 10 & bài tập và thực hành 11 - Môn Tin học lớp 10

SKKN phương pháp khắc phục tình trạng phòng máy không được nối mạng Internet khi dạy bài Bài tậpthực hành 10 & bài tậpthực hành 11 - Môn Tin học lớp 10

... định áp dụng xây dựng dự án nhỏ cho học sinh học thực hành internet, cụ thể tập thực hành 10 & tập thực hành 11 Tin học 10 Phương pháp thực lớp mà đảm nhận năm học vừa qua đạt kết mong muốn Mục ... khai áp dụng phương pháp dạy học dự án cách xây dựng dự án nhỏ Vì thời gian có hạn, triển khai dạy học dự án vào tập thực hành 10, 11một cách linh hoạt qui trình dự án Giai đoạn không cần thiết, ... trường chưa có phòng thực hành Internet cho học sinh Đẩy mạnh phong trào học tập, khuyến khích tự học, tự hoàn thiện cho học sinh, rèn luyện phong cách học làm việc Vấn đề dạy học dự án triển...
  • 8
  • 532
  • 0
BÁO CÁO THỰC TẬP-MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TỐT MÔN THỰC HÀNH CÔNG NGHỆ 9

BÁO CÁO THỰC TẬP-MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TỐT MÔN THỰC HÀNH CÔNG NGHỆ 9

... Đổi phơng pháp dạy học môn Công nghệ bao gồm nhiều lĩnh vực phải đợc tiến hành trình lâu dài, liên tục Thiết nghĩ việc dạy thực hành môn Công nghệ công việc khó khăn Với kinh nghiệm thân, mạnh ... mĩ Để tiết thực hành giảng dạy thành công ngời GV phải biết bố trí phân nhóm thực hành hợp lý (khoảng - HS/nhóm) Giáo viên: Nguyễn Trờng Bình Sáng kiến kinh nghiệm- dạy thực hành công nghệ Thiết ... Bình Sáng kiến kinh nghiệm- dạy thực hành công nghệ Phần III: Thực hành Trong thực hành đợc xen kẻ lý thuyết chiếm đến 2/3 thời gian môn học, nghĩa là: Chơng trình mô đun đợc giảng dạy năm học gồm...
  • 4
  • 723
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài tập môn thực hành văn bản tiếng việtsử dụng phần mềm microsoft powerpoint thiết kế bài giảng các tiết thực hành hoá học lớp 10 bổ túc trung học phổ thông ban cơ bảnbài tập thực hành 5 tin học 11bộ thực hành máy phát điện 1 chiềubài tập thực hành địa lí lớp 12bài tập thực hành 7 tin học 12bài tập thực hành 3 tin học 12bài tập thực hành 8 tin học 12bài tập thực hành 6 tin học 12bài tập thực hành 9 tin học 12bài tập và thực hành 9 tin học 12bài tập và thực hành 7 tin học 12tài liệu môn thực hành văn bản tiếng việtbài tập bài thực hành 2 tin học 11bài tập và bài thực hành 5 tin học 11Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM