Bài tập hoá vô cơ: dung dịch
Bài tập hoá vô cơ: dung dịch
...
- 1
- 428
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh
... nhằm củng cố kiến thức phát triển lực sáng tạo cho học sinh Chương XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ LỚP 10 NÂNG CAO NHẰM CỦNG CỐ KIẾN THỨC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH ... tập để củng cố kiến thức phát triển tư sáng tạo cho HS trường phổ thông Nội dung Thông qua tập hóa học củng cố kiến thức phát triển tư sáng tạo cho HS Mức độ củng cố kiến thức phát triển tư sáng ... tắc xây dựng hệ thống tập nhằm củng cố kiến thức phát triển tư sáng tạo Khi xây dựng hệ thống tập nhằm củng cố kiến thức phát triển lực tư sáng tạo cho học sinh, dựa vào nguyên tắc sau: 2.1.1 Hệ...
- 179
- 3,427
- 20
XÂY DỰNG MÔ HÌNH BIỂU DIỄN TRI THỨC VÀ HỆ HỖ TRỢ GIẢI MỘT SỐ LỚP BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT
... ứng dụng vào biểu diễn tri thức hệ tự động giải số tập Hóa Vô chương trình Phổ thông Mục tiêu đề tài nghiên cứu mở rộng mô hình COKB nhằm phục vụ cho việc xây dựng mô hình sở tri thức Hóa Vô để ... C-Object để áp dụng vào biểu diễn tri thức Hóa Vô cơ, xây dựng mô hình toán thuật giải để giải số lớp toán Hóa vô phổ biến chương trình sách giáo khoa THPT đề thi Tốt nghiệp THPT, đề thi Đại học ... trữ xử lý tri thức sau : - Biểu diễn logic phương pháp diễn diễn tri thức theo vị từ cấp Biểu diễn tri thức thủ tục phương pháp biểu diễn tri thức dạng hệ luật - dẫn Biểu diễn tri thức dạng mạng...
- 55
- 1,209
- 18
Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ ở bậc đại học các nguyên tố phi kim nhóm VII a, VI a
... tài: Xây dựng hệ thống tập h a vô bậc đại học nguyên tố phi kim nhóm VIIA VIA” Với đề tài , hy vọng góp phần nâng cao hướng dạy học tích cực để phát triển lực tư duy, sáng tạo, độc lập người học ... dung nghiên cứu Hệ thống tập tự luận h a vô bậc đại học phần phi kim cho nhóm - Nhóm VIIA (Halogen) - Nhóm VIA (Oxi – Lưu huỳnh) Nhiệm vụ đề tài - Nghiên cứu đ a hệ thống câu hỏi tập nội dung nghiên ... Iod Các Halogen tan nhiều dung môi hữu cơ, tan dung môi phân cực 2.1.2 Tính chất h a học Halogen Kh a luận tốt nghiệp Page 10 Trần Văn Long – k3 4A – Khoa H a Tính chất h a học halogen tính oxi h a, ...
- 94
- 868
- 1
Phương pháp giải bài tập hóa vô cơ
... gia phản ứng ngợc lại Phơng pháp thờng đợc áp dụng giải toán vô hữu cơ, tránh đợc việc lập nhiều phơng trình, từ giải hệ phơng trình phức tạp II - Bi tập minh hoạ Bài Hòa tan 14 gam hỗn hợp muối ... công thức phân tử + Sử dụng phơng pháp bảo toàn electron với toán cho oxit sắt FexOy tác dụng với dung dịch HNO3 tạo sản phẩm khí khử N+5 II Bài tập áp dụng Bài Có loại oxit sắt dùng để luyện ... II Bi tập minh hoạ Bài Hỗn hợp X gồm hai kim loại A, B nằm phân nhóm Lấy 6,2 gam X hoà tan hoàn toàn vào nớc thu đợc 2,24 lít hiđro (đktc) A, B A Li, Na B Na, K C K, Rb D Rb, Cs Hớng dẫn giải...
- 71
- 10,756
- 63
Bài tập hóa vô cơ ôn thi vào phổ thông(NA)
... đợc sau phản ứng c) Đem kết tủa B nung chân không (không có mặt không khí) thu đợc gam chất rắn d) Đem kết tủa B nung không khí đến khối lợng không đổi thu đợc gam chất rắn Câu 5: Tiến hành thị ... a) Cho kim loại Cu vào dung dịch AgNO3 b) Cho mẩu Na vào dung dịch CuSO4 c) Cho miếng nhôm vào dung dịch NaOH d) Đổ dung dịch HCl d vào dung dịch Na2CO3 e) Đổ dung dịch BaCl2 vào dung dịch H2SO4 ... f) Sục từ từ khí clo đến d vào bình chứa nớc có bỏ sẵn mẩu quỳ tím g) Sục từ từ khí clo đến d vào dung dịch NaOH sau cho mẩu giấy quỳ tím vào Câu 4: Bằng phơng pháp hóa học phân biệt: a) kim loại...
- 7
- 926
- 12
Bài tập Hóa Vô cơ
... công thức để biểu diễn clorua vôi? A CaCl2 B Ca(ClO)2 C CaClO2 D CaOCl2 Câu 98: Tiến hành thí nghiệm hình vẽ.Đóng khóa K cho neon sáng sục từ từ khí CO2 vào nước vôi dư CO2.Hỏi độ sáng bóng neon ... khử mạnh số kim loại do: A Năng lượng nguyên tử hoá nhỏ B Năng lượng ion hóa nhỏ C Năng lượng nguyên tử hoá lượng ion hóa nhỏ D A, B, C sai Câu 67:Khi cắt miếng Na kim loại,bề mặt vừa cắt có ... canxi cacbonat? A.Thạch cao B Đá vôi C Đá phấn D Đá hoa Câu 105: Lựa chọn sau không kể ứng dụng CaCO3? A Làm bột nhẹ để pha sơn B Làm chất độn công nghiệp cao su C Làm vôi quét tường D Sản xuất xi...
- 20
- 920
- 11
Bài Tập Hóa Vô Cơ 01 (Cực hay)
... phản ứng, tạo dd B 0,1g kết tủa Nồng độ M dd A là: A 1; B 1,5; 3; 0,2 C 2; 0,2; 0,02 D 3; 2; 0 ,01 E Kết khác Câu 14: Hoà tan lợng NaOH vào nớc (cả hai nguyên chất) đợc dd A Để phòng thí nghiệm ... nóng đến phản ứng hoàn toàn, ta thu đợc 2,32g hỗn hợp kim loại Khí thoát cho vào bình đựng nớc vôi d thấy 5g kết tủa trắng Khối lợng hỗn hợp oxit kim loai ban đầu (gam) A 3,12 B 3,22 C D 4,2 ... C cháy thành SO2 CO2, sau đa bình 25oC, áp suất bình lúc là: A 1,5 atm B 2,5 atm C atm D atm E Vô định Câu 31: Đề tơng tự câu (câu 26) Khối lợng m (g) hỗn hợp oxit thu đợc phần là: A 0,56g B...
- 4
- 1,205
- 33
Bài Tập Hóa Vô Cơ 02(Cực hay)
... lít khí CO2 (đktc) bị hấp thụ hoàn toàn 200 ml dd Ca(OH) ta đợc 0,1g kết tủa Nồng độ mol/l dd nớc vôi là: A 0,05M B 0,005M C 0,002M D 0,015M E Kết khác Câu 20: Cho 19,2g kim loại M tan hoàn toàn...
- 3
- 661
- 14
Bài Tập Hóa Vô Cơ 05(Cực hay)
...
- 4
- 497
- 11
Phương pháp giải bài tập hóa vô cơ hữu cơ
... ĐỊNH CƠNG THỨC CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠ CĨ NHĨM CHỨC CT chung : CnH2n+2-x-2kXx với X nhóm chức hóa học : -OH, -CHO, -COOH, -NH2… Giả thiết cho CT dạng phân tử số tính chất hợp chất hữu Phương pháp ... 2x) ta phải có phương pháp đổi từ CTCT sang CTPT để dễ giải VD : este chức rượu no chức + axit đơn chức (có axit no, iaxit có nối đơi, axit có nối ba) (este mạch hở) Phương pháp giải : + este ... : GIẢI BÀI TỐN HỖN HỢP Khi giải tốn hh nhiều hydrocacbon ta có nhiều cách gọi : - Cách : Gọi riêng lẻ, cách giải ban đầu đơn giản sau khó giải, dài, tốn thời gian - Cách 2: Gọi chung thành cơng...
- 13
- 2,201
- 30
Từ khóa: phương pháp giải bài tập hoá vô cơbài tập hóa vô cơ hay và khóphương pháp giải nhanh bài tập hóa vô cơcác phương pháp giải bài tập hóa vô cơcách giải nhanh bài tập hóa vô cơcác cách giải bài tập hóa vô cơcách giải bài tập hóa vô cơ 12phương pháp giải bài tập hóa vô cơphương pháp giải bài tập hóa vô cơ 12cách giải bài tập hóa vô cơbài tập hóa vô cơ của nguyễn đức vậnbài tập hóa vô cơ nguyễn đức vậntổng hợp các dạng bài tập hóa vô cơbài tập hóa vô cơ 11 nâng caobài tập hóa vô cơ nâng caoBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ