TIẾNG VIỆT vnen 5 nhóm
Đề kiểm tra giữa kỳ I Tiếng Việt lớp 5 VNEN
... Môn: Tiếng Việt - Kh i A/ Kiểm tra đọc: (5 i m) A .I Đọc thành tiếng: (1 i m) A.II Đọc thầm (4 i ̉m) Từ câu đến câu ý (0 ,5 i ̉m) Câu 1: Ý a Khi Mĩ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản (0 ,5 i ̉m ... v i từ: Bao la (0 ,5 i m) 8/ Đặt câu v i từ em vừa tìm (0 ,5 i m) B Kiểm tra kĩ viết tả viết văn : B .I Chính tả (nghe viết) (2 i m) Giáo viên đọc cho học sinh viết tả “Kì diệu...
Đề kiểm tra giữa kỳ I Tiếng Việt lớp 5 số 2 VNEN
... Lặng im b Nho nhỏ c Lim dim Câu Viết tiếp vào chỗ trống từ tr i nghĩa v i từ in đậm cho hoàn chỉnh câu tục ngữ sau: (0 ,5 i m) Một miếng đ i g i … B .Kiểm tra viết (5 i m) BI Chính tả (2 i m) Giáo ... dụ Bạn An giữ gìn sách cẩn thận Câu 7:ý a Câu 8: no B Kiểm tra viết (5 i m) : BI Chính tả: M i l i sai( dấu thanh, âm, vần) trừ 0 ,2 i m Tùy vào viết học sinh mà giáo viên ghi i...
Đề kiểm tra giữa kỳ I Tiếng Việt lớp 5 VNEN
... Môn: Tiếng Việt - Kh i A/ Kiểm tra đọc: (5 i m) A .I Đọc thành tiếng: (1 i m) A.II Đọc thầm (4 i ̉m) Từ câu đến câu ý (0 ,5 i ̉m) Câu 1: Ý a Khi Mĩ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản (0 ,5 i ̉m ... v i từ: Bao la (0 ,5 i m) 8/ Đặt câu v i từ em vừa tìm (0 ,5 i m) B Kiểm tra kĩ viết tả viết văn : B .I Chính tả (nghe viết) (2 i m) Giáo viên đọc cho học sinh viết tả “Kì diệu...
Đề kiểm tra giữa kỳ I Tiếng Việt lớp 5 số 2 VNEN
... Lặng im b Nho nhỏ c Lim dim Câu Viết tiếp vào chỗ trống từ tr i nghĩa v i từ in đậm cho hoàn chỉnh câu tục ngữ sau: (0 ,5 i m) Một miếng đ i g i … B .Kiểm tra viết (5 i m) BI Chính tả (2 i m) Giáo ... dụ Bạn An giữ gìn sách cẩn thận Câu 7:ý a Câu 8: no B Kiểm tra viết (5 i m) : BI Chính tả: M i l i sai( dấu thanh, âm, vần) trừ 0 ,2 i m Tùy vào viết học sinh mà giáo viên ghi i...
SKKN một số kinh nghiệm giúp học sinh học tốt môn tiếng việt lớp 5 theo mô hình VNEN
... số kinh nghiệm để học tốt môn Tiếng Việt lớp 5, trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi, theo mô hình VNEN Giới hạn phạm vi nghiên cứu Khuôn khổ nghiên cứu: Một số kinh nghiệm giúp học sinh học tốt môn ... môn Tiếng Việt lớp Giáo viên: Trần Thị Lan Chung – Trường TH Nguyễn Văn Trỗi Một số kinh nghiệm giúp học sinh học tốt môn...
Tài liệu Giáo án môn Tiếng Việt tuần 5
... THÔNG Thứ , ngày tháng năm 2004 Luyện từ câu I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Nắm kiểu so sánh : so sánh - Nắm từ có ý nghóa so sánh Biết cách thêm từ so sánh vào câu chưa có từ so sánh b) Kỹ năng: ... giải đúng: hình ảnh so sánh Hình ảnh so sánh Kiểu so sánh Hs nhận xét a) Cháu khỏe ông nhiều ! Hơn Ông buổi trời chiều Ngang Cháu ngày rạng sáng Ngang b) Trăng khuya trăng sáng đèn Hơn c) Những ....
Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả
... việc vận dụng trò chơi học tập cũ đồng thời tìm tòi, nghiên cứu để thiết kế trò chơi học tập I VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP VÀO GIẢNG DẠY TIẾNG VIỆT Qua nhiều năm giảng dạy tiểu học đặc biệt lớp 5, ... giáo dục Vậy làm để tổ chức trò chơi học tập thật hiệu Tiếng Việt Đó điều suy nghĩ, tìm tòi nên mạnh dạn chọn đề tài ‘’ Làm để vận dụng th...
Đề kiểm tra TNKQ môn Tiếng Việt Lớp 5 theo phương pháp Solo
... thư pháp (SGGP) – Ngày 6-4, Hội Mỹ thuật TPHCM (218A Pasteur, quận 3) Công ty TNHH Di Đức phối hợp với phòng tranh Tri Âm tổ chức khai mạc triển lãm tranh ảnh, thư pháp điêu khắc mang chủ đề “Chữ ... 12-4) trưng bày tác phẩm 30 tác giả tiếng nước lĩnh vực hội họa, nhiếp ảnh thư pháp Trụ Vũ, Song Nguyên, Trương Lộ, Cao Triều Điển, Phượng Hồng, Trần Quốc Ẩn, Lý Việt Dũng… T NGUYỄN K...
Đề luyện học sinh giỏi Tiếng việt 4- 5
... TIỂU HỌC CAO NHÂN - THUỶ NGUYÊN - HẢI PHÒNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP - - TIẾNG VIỆT =============================================================================================== ĐỀ LUYỆN ... phamkhacl@yahoo.com - BẢN QUYỀN THUỘC VỀ PHẠM KHẮC LẬP - TIỂU HỌC CAO NHÂN - THUỶ NGUYÊN - HẢI PHÒNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP - - TIẾNG VIỆT ===================================================...
Bài giẩng tiếng Việt lớp 5 ( Từ nhiều nghĩa)
... từ câu Từ nhiều nghĩa I- Nhận xét II- Ghi nhớ Từ nhiều nghĩa từ có nghĩa gốc hay số nghĩa chuyển Các nghĩa từ nhiều nghĩa có mối liên hệ với III- Luyện tập Bài (trang 67) Bài (trang 67) Các từ ... thường từ nhiều nghĩa Hãy tìm số ví dụ chuyển nghĩa từ sau: lưỡi, miệng, cổ, tay, lưng Thứ năm ngày tháng 10 năm 2008 Luyện từ câu Từ nhiều nghĩa I- Nhận xét II- G...
tieng viet lop 5
... tính nhanh Phương pháp: Thực hành, động não, đàm thoại • Bài 2: - Giáo viên nêu: 5, 4 + 3,1 + 1,9 = (5, 4 + 3,1) + … = 5, 4 + (3,1 + …) = • Giáo viên chốt lại a + (b + c) = (a + b) + c • Giáo viên yêu ... Củng cố Phương pháp: Đàm thoại, thực hành, động não Tổng kết - dặn dò: - Dặn dò: Làm nhà 1/ 55 , 3 /56 - Học thuộc tính chất phép cộng - Chuẩn bò: Luyện tập - Giáo viên dặn học sinh nhà x...
Chuyên đề tiếng việt lớp 5
... tiết MÔN TIẾNG VIỆT • II YÊU CẦU CƠ BẢN CẦN ĐẠT • - Đọc : rành mạch, lưu loát văn, thơ ( 150 tiếng/ phút), đọc diễn cảm văn, thơ ngắn; hiểu nội dung, ý nghóa • - Viết : tả (120 chữ/15phút) không ... MÔN TIẾNG VIỆT • I THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH • - Theo công văn số 9832/BGD&ĐT-GDTH ngày 01/9/06 • + Mỗi tuần tiết Cả năm 35 tuần : 280 tiết, HKI : 18 tuần, HKII ... yêu cầu môn TV lớp - Tùy vào...
Giáo án Tiếng Việt lớp 5
... khai trờng em HS bắt đầu đợc hởng giáo dục hoàn toàn Việt Nam - Là giáo dục tự nớc Việt Nam độc lập nhằm đào tạo công dân nhân tài để phục vụ cho đất nớc dân tộc Việt Nam - Bác Hồ tởng tợng thấy ... HS lần lợt đứng dậy trình bày làm - GV lớp nhận xét, đánh giá cao Những HS làm giấy khổ to dán HS có khả quan sát tinh tế, phát đợc kết làm bảng lớp Cả lớp theo dõi nét độc đáo cản...