... nhiều GV cho rằng, hứng thú học tập sinh viên Chia sẻ GV sau ví dụ: “Hứng thú học tập sinh viên quan trọng tạo tương tác gần gũi sinh viên giảng viên Giảng viên cảm thấy thích thú với điều làm ngày ... học vị yếu tố khách quan 3.2 Tác động số yếu tố khách quan đến động giảng dạy giảng viên đại học Một câu hỏi đặt yếu tố khách quan dạng động giảng dạy giảng viên có mối tư...
Ngày tải lên: 26/06/2015, 09:03
... cứu 30-90% Chu kỳ sinh học bệnh giun lươn Trên thực tế có hai giai đoạn chu kỳ sinh học bệnh giun lươn: chu kỳ ký sinh (trực tiếp hay homogonic), chu kỳ khác sống tự (gọi gián tiếp) Chu kỳ trực ... Châu Á Nam Mỹ Nhìn chung, bệnh giun lươn phân bố song song với bệnh giun móc, mỏ tỷ lệ nhiễm bệnh so với giun móc, mỏ Ngược lại, số vùng khác bệnh giun móc, mỏ không xảy bện...
Ngày tải lên: 22/03/2015, 20:08
Nghiên cứu tổng quan truyền động điện một chiều. Đi sâu điều khiển hệ thống truyền động điện nhiều động cơ theo nguyên lý Electronic-Line Shaft
... biến đổi mạch chỉnh l-u đi u khiển có sức đi n động phụ thuộc vào giá trị góc đi u khiển Chỉnh l-u cung cấp nguồn đi u chỉnh đi n áp phần ứng, dòng đi n kích từ động Tuỳ theo yêu cầu cụ thể truyền ... E sức đi n động quay động cơ, u ,u ,u 21 22 23 - sức đi n động thứ cấp máy biến áp nguồn, L, Lx - đi n cảm mạch chiều đi n cảm tản dây thứ cấp máy biến áp, R - đi n trở mạch chiều...
Ngày tải lên: 17/03/2014, 16:16
khóa luận tốt nghiệp tình trạng dinh dưỡng và kiến thức, thực hành chăm sóc phụ nữ mang thai tại huyện văn yên, tỉnh yên bái năm 2011 (1)
... cứu dinh dưỡng bà mẹ trẻ em khu vực này, nghiên cứu PNMT địa phương Nghiên cứu: Tình trạng dinh dưỡng và kiến thức, thực hành chăm sóc phụ nữ mang thai huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái ... nữ mang thai Dân tộc Trình độ văn hóa Tình trạng hôn nhân Số Tuổi thai Tình trạng dinh dưỡng của phụ nữ mang thai Tình trạng dinh...
Ngày tải lên: 09/10/2014, 12:57
Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục trung học - Năm học 2009-2010
... tồn thiên nhiên đa dạng sinh học môn học: Thực theo hướng dẫn riêng Bộ GDĐT) Về dạy học Ngoại ngữ, Tin học, Nghề phổ thông - Thực hướng dẫn cho năm học 200 8-2 009 - Riêng môn tiếng Anh, Sở GDĐT ... tổng hợp báo cáo tình hình dạy học tiếng Anh (tự chọn) Tiểu học năm học 200 8-2 009 đạo giải pháp thích hợp dạy học tiếng Anh cấp THCS học sinh học tiếng Anh Ti...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 17:10
Tài liệu Hướng dẫn tác nghiệp MISA Mimosa 2006 pdf
... 102 KHI S DNG MISA Mimosa 2006 102 THễNG TIN LIấN H T VN 111 Hng dn tỏc nghip MISA Mimosa 2006 GII THIU Phn mm k toỏn hnh chớnh s nghip MISA Mimosa 2006 l cụng c h tr ... toỏn MISA Mimosa 2006 tuõn th Ch k toỏn ban hnh theo quyt nh s 19 /2006/ Q/CKT ca B Ti chớnh ngy 30/03 /2006 c bit MISA Mimosa 2006 ó cp nht H thng Mc lc Ngõn sỏch theo quyt nh mi nht Cách đọc...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:15
Các hoạt động khuyến khích học ngữ pháp cho sinh viên học Toeic cấp độ một tại trường Đại học Dân Lập Hải Phòng
... overview of Toeic test in general and Toeic grammar in particular, we can realize that Grammar is one of three components in a Toeic test Without an adequate amount of grammar knowledge, a Toeic test-taker ... collaboratively, learners will have more opportunities to use the language 11 I.1.2 TOEIC test and TOEIC grammar The TOEIC originated from the Japanese Ministry of Interna...
Ngày tải lên: 20/03/2014, 02:21
skkn hướng dẫn học sinh thực hiện chương trình tự chọn chương trình địa phương
... động, làm hứng thú học tập học sinh Thời gian “lấy thêm” sử dụng thời gian thừa Chương trình đòa phương tiết thứ C KẾT QUẢ : - Tổ chức tiết học Chương trình đòa phương phần tập làm văn vậy, ... : 28 Tiết : 143 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG PHẦN Tập làm văn ( ) I MỤC ĐÍCH CẦN ĐẠT : - Học sinh thực công việc chuẩn bò 19 ( Tiết 101 ) - Học sinh viết nghò luận việc , tượng đòa phương , có ý...
Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:19
skkn hướng dẫn học sinh khai thác một số bài tập hình học lớp 9
... điểm nằm điểm C D H' D M K H A B O Xét ∆ACH ' ta có: ˆ ' = ACB + BCD = 90 0 + BCD ⇒ ACH ' > 90 0 ˆ ˆ ˆ ˆ ACH ˆ Mà AH ' C = 90 0 (theo giả sử) ⇒ Tổng góc ∆ACH ' lớn 1800 điều vô lí.Vậy H’ phải nằm ... (8) tương tự ta có DB = DM (9) ND MD = Từ (7), (8) (9) ⇒ ⇒ MN//AC NA MC (theo định lí ta lét đảo) C N A B O ⇒ MN//BD (AC//BD) * Sau c/m MN//AC ta có thêm yêu cầu học sinh trung bình c/m CD.M...
Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:30
HƯỚNG DẪN ĐỌC ĐIỆN TIM
... trăm giây) với tần số tim (F) phút tƣơng ứng (xem bài) TRỤC ĐIỆN TIM – CÁCH XÁC ĐỊNH TRỤC ĐIỆN TIM Nhƣ phần nói, trục điện tim ( QRS) véc tơ tổng hợp mô tả trình khử cực tim Bình thƣờng, có hƣớng ... mục “Trục điện tim ) Tƣ tim tùy thuộc vào tuổi: theo tài liệu giới, trẻ em niên hay có tim đứng nửa đứng; ngƣời đứng tuổi, kể từ 30 tuổi trở đi, số ngƣời có tim nửa đứng ít, đa s...
Ngày tải lên: 03/05/2014, 11:50
Hướng dẫn học sinh lớp 10 học công thức lượng giác bằng sơ đồ tư duy
... 12 3.6 Hướng dẫn học sinh lập sơ đồ tổng quát với các công thức lượng giác Sau học sinh đã biết cách lập và học với các sơ đồ nhỏ, để tổng quát học sinh có thể tư xác ... các sơ đồ hướng dẫn học sinh học và ghi nhớ các công thức lượng giác một cách tổng quát Từ sơ đồ đơn giản nhất đến sơ...
Ngày tải lên: 08/06/2014, 17:21
thuyết trình ''''hệ thống cơ quan quyền lực nhà nước việt nam ''''
... MÁY NHÀ NƯỚC VN HÊỆ THỐNG CƠ QUAN QUYỀN LỰC NHÀ NƯỚC QUỐC HÔỆI HÔỆI ĐỒNG NHÂN DÂN CÁC CẤP 1.VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA QUỐC HÔỆI Theo Điều 83 Hiến pháp năm 1992: Quốc hội quan ... pháp thủ tục, trình tự giải thích Hiến pháp Quốc hội quy định 3 CHỨC NĂNG, NHIÊỆM VỤ, QUYỀN HẠN CỦA QUỐC HÔỆI • Chức quyết định các vấn đề quan trọng đất nước: Là quan...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 04:41
Thông tư 33/2005/TT-BGD&ĐT hướng dẫn phục cấp chức vụ lãnh đạo
... hiểm xã hội V HIỆU LỰC THI HÀNH VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Thông tư có hiệu lực thi hành sau 15 ngày, kể từ ngày đăng Công báo thay thông tư: a Thông tư số 13/GDĐT-TT ngày 4/9/1993 Bộ Giáo dục Đào tạo ... ĐẠO Thực hướng dẫn mục II Thông tư số 02/2005/TT-BNV ngày 05/01/2005 Bộ Nội vụ hướng dẫn thực chế độ phụ cấp chức vụ lãnh đạo cán bộ, công chức, viên chức mục II Thông tư số 83/...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 15:00