đề thi sinh hk2 lớp 6

... - không chứa chất diệp lục - Dinh dưỡng: + Bằng cách kí sinh (0,25đ) + hoại sinh (0,25đ) + cộng sinh (0,25đ) nấm (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) ĐỀ II: Câu (1,5 đ) - Điều kiện ngoại cảnh : đủ nước, không ... hoàn chỉnh (0,25 đ) - Dinh dưỡng: + Đa số dị dưỡng cách kí sinh, hoại sinh cộng sinh (0,5 đ) + Một số có khả tự dưỡng (0,25 đ) Giáo viên đề Nguyễn Hải Nam ... hạt - Sinh sản bào tử...

Ngày tải lên: 27/04/2016, 18:18

... hoa màu đỏ hoa trắng.( 2điểm ) Bài 3) Thường biến tượng ? (1điểm ) ĐÁP ÁN- HƯỚNG DẪN CHẤM Phần : ( 6điểm ) Mỗi câu 0,5điểm Câu Ph án b c b b a Phần : ( 4điểm ) Bài : Hiện tượng dỉ truyền liên kết ... Câu 11 : Hiện tượng người có tăng thêm NST cặp NST thứ 21 gây ra: a.Bệnh Đao b.Bệnh câm điếc bẩm sinh c.Bệnh bạch tạng d Bệnh Tơcnơ Câu 12 : Sự tự nhân đôi NST diễn kì phân bào? a.Kì b.Kì đầ...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... Hãy nêu nguyên nhân phát sinh đột biến gen ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Phần : (6 điểm ) Câu Ph .án B B D C B A C A C 10 11 12 D D A Phần : ( _ 4_ _ điểm ) Bài/câu Bài : Đáp án Viết sơ đồ lai từ P F1 ... Bệnh di truyền sau đột biến gen lặn gây ? A Bệnh bạch tạng, bệnh câm điếc bẩm sinh B Bệnh Đao, bệnh câm điếc bẩm sinh C Bệnh bạch tạng, bệnh Tơcnơ D Bệnh Tơcnơ , bệnh Đao Phần : TỰ LU...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... lai F1 giao phấn với lai F2 đỏ chủng kết ? C ĐÁP ÁN - HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦN : ( 6điểm ) Câu P/a B A D B A D C A B 10 C PHẦN : ( điểm ) Bài\câu Đáp án Bài Bản chất mối liên hệ tính trạng thể ... án Bài Bản chất mối liên hệ tính trạng thể Cụ thể gen qui định tính trạng Trang 58 SGK Sinh học lớp Bài a) - Xác định kiểu gen đỏ chủng - Xác định kiểu gen vàng - Xác định giao tử P - Xác

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... Tai kết hôn gần làm suy thoái nòi giống? C ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Phần : ( điểm ) Câu Ph .án A C A B C A B A D 10 B Phần : ( điểm ) Bài/câu Bài : Đáp án Bài : - Xác định kiểu gen mắt xanh con:

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... Câu “ Sinh trai hay gái người vợ”-Câu nói có không? Em giải thích? Bài 24 : 2điểm Câu :Nêu nguyên nhân phát sinh tật , bệnh di truyền người số biện pháp hạn chế phát sinh tật, bệnh đó? C ĐÁP ÁN ... tật, bệnh đó? C ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Phần : ( điểm ) Câu Ph .án 10 B C Phần : ( _5 điểm ) D A D B A C B D Bài/câu Bài 1: Đáp án Bài 13: Câu2: Câu nói không đúng,vì tinh trùng có l...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... 2điểm Câu 2: Nêu nguyên nhân phát sinh tật, bệnh di truyền người số biện pháp hạn chế phát sinh tật, bệnh đó? C ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Phần : ( điểm ) Câu Ph .án A A B B A A B D A 10 A 11 C Phần ... Câu 4: Quá trình nguyên phân xảy tế bào thể : A Tế bào sinh sản B Tế bào sinh dưỡng C Tế bào trứng D Tế bào tinh trùng Câu Ruồi giấm có 2n =8 Một tế bào ruồi giấm ... CHẤM Phần : ( điể...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... tính trạng vàng gen d quy định Đem lai hai giống cà chua chủng đỏ vàng với Xác định kết thu F2 ĐÁP ÁN I TRẮC NGHIỆM: (6đ) 10 11 12 a c c b c a a a a c a c II TỰ LUẬN: Câu 1: (2đ) - Sơ đồ: Gen (một ... tăng thêm NST cặp NST thứ 21 gây ra: a Bệnh Đao b Bệnh Tơcnơ c Bệnh bạch tạng d Bệnh câm điếc bẩm sinh Vì từ F2 trở đi, ưu lai giảm dần? a Tỉ lệ đồng hợp lặn có hại tăng lên b Tỉ lệ dị hợp g...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... biết số Nu loại X= 4000 Vậy số Nu loại A ? A A = 2000 B A = 3000 C A = 4000 D A = 5000 Câu9: Cơ chế phát sinh thể dị bội không phân ly bình thường cặp NST giảm phân tạo nên A Giao tử có NST NST ... F2 ( 2đ ) Bài 2: Những người có quan hệ huyết thống vòng đời không kết hôn với dựa sở khoa học Đáp án: Trắc nghiệm : 10 11 12 C B C D B A B A B C B C Tự luận : a Xác định tính trạng trội đỏ ,t...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... ( 1điểm) TRƯỜNG THCS HÀM HIỆP ĐỀ THI KIỂM TRA HKI - Năm học 2008-2009 Lớp : Họ tên : ………………… MÔN : SINH ( Thời gian 45 phút không kể phát đề) ĐỀ Câu 1: Tiêu hóa ? Các chất thức ăn phân nhóm ? ... PTDTNT Hàm Thuận Lớp: ………………… Họ tên: …………………… THI HỌC KỲ I – Năm học 2008 – 2009 Môn thi: Sinh vật - Lớp Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Câu hỏi Câu 1: Hãy cho ví...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

... phân hủy B Điều kiện lịch sử cần thi t không C Chất hữu tổng hợp sinh học thể sống D Cả câu A, B C Câu 14: Cơ thể đa bội có đặc điểm: A Cơ quan sinh trưởng to B Sinh trưởng, phát triển mạnh, chống ... Câu 33: La-Mác nhà tự nhiên học, triết học người nước nào? A Pháp B Mỹ C Đức D Anh Câu 34: Mặt chưa thành công học thuyết La-Mác là: A Chưa giải thích tính thích nghi sinh vật B...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... chế hình thành đặc điểm thích nghi sinh vật Câu 38: Điểm thành công học thuyết Đác-Uyn là: A Giải thích đựợc tính thích nghi sinh vật B Giải thích tính đa dạng sinh vật C Nêu vai trò sáng tạo chọn ... Gây biến dị tập nhiễm D Cung cấp vật chất lượng cho sinh vật Câu 36: Mặt chưa thành công học thuyết La-Mác là: A Chưa giải thích tính thích nghi sinh vật B Chưa giải thích chiều hư...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... trỡnh c bn l A ng húa v d húa B Tng hp v phõn gii cht hu c C Tớch ly v gii phúng nng lng D Tng hp v thi cht cn b ó ngoi Cõu 12: Gen cú 96 chu kỡ xon v cú t l cỏc loi nuclờotit l A = 1/3 G S lng tng ... X= 240 C A= T = 120; G= X= 360 D A = T = 240; G= X= 720 Cõu 13: Cỏc cp phõn loi c sp xp t thp n cao l: A Chi- loi- h- b- lp- ngnh- gii B Loi-chi- b- h-lp- ngnh- gii C Loi- chi- h- b- ngnh-...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

... có tính khử vừa có tính oxi hóa? A hiđrosunfua B hiđropeoxit C ozon D axit sunfuric Câu 21: Dãy gồm chất tác dụng với dung dịch H 2SO4 đặc, đun nóng cho phản ứng oxi hóa khử A FeO, S, Cu B Ca, ... A SO2, FeS, Na2SO3 B FeO, S, AgNO3 C FeS, CuO, Zn D Fe, O2, NaOH Câu 18: Khi nhiệt độ tăng lên 10 C tốc độ phản ứng tăng lên lần Vậy nhiệt độ tăng từ 25 0C lên 650C tốc độ phản ứng tăng lên A ....

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:25

Ngày tải lên: 09/11/2013, 11:11