Từ trường (Bài tập trắc nghiệm)

... vẽ Cường ñộ từ trường H tâm O có dạng: • Dòng qua A có phương ñi qua O nên tạo từ trường không O • Hai dòng có dạng ½ ñường tròn tạo hai từ trường bù trừ O • Dòng qua B tạo O từ trường hướng ... Một electron ñi vào theo phương vuông góc với từ trường Nếu vận tốc electron v1 khỏi từ trường sau thời gian t1 Nếu vận tốc electron v2 = 2v1 khỏi từ trường sau thời gian t...

Ngày tải lên: 17/04/2016, 23:30

... thương mại điện tử Nhìn cách tổng quát, định nghĩa thương mại điện tử chia thành hai nhóm tùy thuộc vào quan điểm: **Hiểu theo nghĩa hẹp Theo nghĩa hẹp, thương mại điện tử đơn bó hẹp thương mại điện ... kinh doanh điện tử 2*Phương tiện thương mại điện tử Các phương tiện điện tử sử dụng thương mại điện tử là: Máy điện thoại; Máy fax; Truy...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 06:21

... ) Khi thêm NH3 cân bằng sẽ Câu 13: Cho hệ cân bằng tỏa nhiệt N2 + 3H2 chuyển dịch A trái sang phải B phải sang trái C.không đổi D không xác định Câu 14: Cho hệ cân bằng tỏa ... cân bằng sẽ chuyển dịch A trái sang phải B phải sang trái C.không đổi D không xác định Câu 15: Cho hệ cân bằng tỏa nhiệt ( xúc tác V2O5): 2SO2 + O2 ↔ 2SO3 + Q ( hay ∆ H < )...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 10:00

... Khi đặt nam châm thẳng gần ống dây, tượng xảy a chúng luôn hút b chúng luôn đẩy c chúng hút đẩy tu theo vị trí cực nam châm thẳng d chúng không tương tác với ống dây dòng điện chiều qua Câu 16: ... từ từ trường có chiều dòng điện ngược chiều với chiều đường sức từ III Đoạn dây trùng với tiếp tuyến đường sức từ từ trường không Ở trường hợp lực từ tác dụng lên đoạn dây? a I II c I, II III

Ngày tải lên: 18/08/2013, 23:10

... tài: Xây dựng sử dụng hệ thống tập trắc nghiêm tự luận trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý trường phổ thông (Thông qua chương Dòng điện xoay chiều” vật lý 12- Nâng cao) ... sử dụng loại tập trắc nghiệm dạy học vật lý trường phổ thông * Xây dựng hệ thống tập TNTL TNKQ...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:31

Ngày tải lên: 02/07/2014, 03:00

... việc phát triển tư cho học sinh lớp phân môn “Luyện từ câu” thông qua hệ thống tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Chương 3: Một số biện pháp phát triển tư cho học sinh lớp thông qua hệ thống ... PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO HỌC SINH LỚP TRONG PHÂN MÔN “LUYỆN TỪ VÀ CÂU” THÔNG QUA HỆ THỐNG BÀI TẬP TNKQNLC 2.1 Vị...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 15:40

... chọn cách thể phương pháp website cách phối hợp phần mềm dùng để thiết kế trang web phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học vơ trường THPT Chương PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ... nghiệm khách quan - Nghiên cứu tổng quan phần mềm hỗ trợ thiết kế website - Đề xuất hệ thống hóa phương pháp giải tập trắc nghiệm...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... khác gặp nhiều khó khăn Chính lẽ mà tổ chức viễn thông giới thấy cần thiết phải tập hợp lại đề phương án phải có tiêu chuẩn thống chung để hệ thống viễn thông di động -7- tương lai vừa đáp ứng yêu ... 3.5G công nghệ cho phép liệu download máy điện thoại có tốc độ tương đương với tốc độ đường truyền ADSL, vượt qua cản trở cố hữu tốc độ kết nối điện thoại thông thường Đây giải p...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 08:37

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25

... 2/3số G gen II Cả gen nhân đôi số đợt môi trường cung cấp tất 1620 Nu tự loại X Số lần nhân đôi gen I gen II : A.1 B.1 C.2 D.2 Câu 17 : Gen cần môi trường cung cấp 15120 Nu tự tái Trong có 3360 ... 16245, XTD = GTD = 24381 D.ATD = TTD = 8256, XTD = GTD = 32379 Câu 15 : Một đoạn ADN nhân đôi môi trường chứa toàn Nu tự đánh dấu đồng vị phóng xạ Cuối trình tạo số gen có gồm m...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... ụ tụ th hai b Nu ngi trờn ụ tụ th hai m quan sỏt s thy ụ tụ th nht chy theo hng no? Bài tập trắc nghiệm tự luận Vật lý 10 Giáo viên sạn: Nguyển Hải Thành - ĐT: 01668150701 ... a s th y mt on tu di 120 m chy song song ngc chiu v i qua trc mt mỡnh ht 5s Tớnh tc ca on tu Bài tập nhà Bi mt ụ tụ ang chy vi t c 64,8 km/h thỡ u i k p m t on tu ang ch y trờn ng st song song

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

... dòng điện; B Dòng điện cảm ứng tạo từ từ trường dòng điện từ trường nam châm vĩnh cửu; C Dòng điện cảm ứng mạch tồn có từ thông biến thiên qua mạch; D dòng điện cảm ứng xuất mạch kín nằm yên từ ... sức từ độ lớn cảm ứng từ tăng lần, từ thông A B tăng lần C tăng lần D giảm lần Câu vêbe A T.m2 B T/m C T.m D T/ m2 Câu Điều sau không nói tượng cảm ứng đ...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27

... Phần đại cơng tập trắc nghiệm khách quan I Khái niệm tập trắc nghiệm khách quan phơng pháp chung tìm phơng án trả lời Bài tập trắc nghiệm khách quan (cũng đợc gọi tập trắc nghiệm, khác với tập tự ... trắc nghiệm, khác với tập tự luận có), dùng cho thi tốt nghiệp trung học phổ thông tuyển sinh vào Đại học, Cao đẳng loại tập trắc nghiệ...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 07:10

... điện mạch dung kháng tụ điện là: A R L C B A 100 Ω B 75 Ω C 125 Ω D 150 Ω -3 M CÂU 12. 3: Cho mạch hình vẽ có: R=50 Ω,L= 0,6/π I, C= 10 /12 F N R L = 10 Ω, u AB = 200 √2 cos.100πt (V), trả lời 21.3; ... 1kHz đến 1MHz Độ tự cảm mạch có giá trò sau đây: A Từ 1,25/π H đến 12, 5/π H C Từ 10 -3 /8π H đến 10 /8π H B Từ 12, 5/π H đến 125 /π H D Từ 5/π mH đến 500/π H CÂU 9.2: mạch dao động điện...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 16:10