Bộ câu hỏi ôn tập học kỳ 2 Ngữ văn 6 7 8 9
câu hỏi ôn tập học kỳ 2
... báo biến ghi câu 35, đó: a) hs1:= hs2; b) hs2:= hs1; c) Cả a b sai d) Cả a b Câu 38) Để tính điểm trung bình cho học sinh câu 35, ta dùng câu lệnh nào: a) Trungbinh:= (toan + van)/ 2; b) Trungbinh:= ... không hiển thị hình kết Câu 24 ) Kiểu phần tử mảng chiều là: a) Kiểu nguyên b) Kiểu ghi c) Kiểu Mảng d) Kiểu Câu 25 ) Kiểu số mảng : a) Kiểu số nguyên b) Kiểu số thực c) Kiểu ký tự d) Cả a c Câu ... ghi học sinh ta dùng cú pháp sau đây: a) Hocsinh.hoten b) Hoten c) Hs.hoten d) Hs1.hoten hs2.hoten Câu 36) Với khai báo ghi câu 35 biến hs1 chiếm dung lượng byte? a) 34 b) 36 c) 40 d) 52 Câu...
- 9
- 533
- 0
60 Câu hỏi ôn tập học kỳ 2
... báo biến ghi câu 35, đó: a) hs1:= hs2; b) hs2:= hs1; c) Cả a b sai d) Cả a b Câu 38) Để tính điểm trung bình cho học sinh câu 35, ta dùng câu lệnh nào: a) Trungbinh:= (toan + van)/ 2; b) Trungbinh:= ... biến cục Câu 51) Cho biết kết đoạn chương trình sau: Var s1, s2: string; Kq: boolean; Begin S1:= ‘abCde’; S2:= ‘abc’ Kq:= s1>s2; Write (kq); End a) s1>s2 b) s2>s1 c) True d) false Câu 52) Cho biết ... ghi học sinh ta dùng cú pháp sau đây: a) Hocsinh.hoten b) Hoten c) Hs.hoten d) Hs1.hoten hs2.hoten Câu 36) Với khai báo ghi câu 35 biến hs1 chiếm dung lượng byte? a) 34 b) 36 c) 40 d) 52 Câu...
- 10
- 618
- 0
Câu hỏi ôn tập học kỳ 2 lớp 10 Nâng cao.
... tượng mao dẫn ? Công thức tính độ dâng độ hạ mực chất lỏng ống mao dẫn Sự bay ngưng tụ ? Sự nóng chảy động đặc ? 10 Định nghĩa: độ ẩm tuyệt đối, độ ẩm cực đại, độ ẩm tỉ đối không khí ... khí có đặc điểm khác nhau, giống ? Công thức tính áp suất tĩnh điểm lòng chất lỏng độ sâu h viết ? Phát biểu định luật Becnuli, biểu thức Chương 6: Thuyết động học phân tử chất khí Phát biểu định ... rắn bị biến dạng đàn hồi, biến dạng dẻo ? Sự nở dài vật rắn ? Lợi hại nở dài Ứng suất vật rắn ? Công thức tính ứng suất biến dạng kéo, nén vật rắn Phát biểu định luật Húc ghi biểu thức định luật...
- 2
- 441
- 0
Ma trận thi học kỳ II - Ngữ văn 6,7,8,9
... Cộng Chủ đề Văn học Các văn (văn học Việt Nam) học kì Số câu: Số điểm : 1,0 Tiếng Việt: Các tiếng Việt học từ tuần 20 đến tuần 32 Số câu : Số điểm: 2,0 Viết đoạn văn (về vấn đề văn học) Số câu ... Vận dụng Cộng Văn học Các văn (văn học Việt Nam) học kì Số câu: Số điểm : 1,0 Tiếng Việt: Các tiếng Việt học từ tuần 20 đến tuần 32 Số câu : Số điểm: 2,0 Viết đoạn văn (về vấn đề văn học) Số câu ... độ Nhận biết Chủ đề Văn học Các văn (văn học Việt Nam) học kì Số câu: Số điểm : 2,0 Tiếng Việt: Các tiếng Việt học từ tuần 20 đến tuần 32 Số câu : Số điểm: 2,0 Viết tập làm văn nghị luận (chứng...
- 6
- 271
- 1
HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN TẬP HỌC KỲ I lop 10 so 2
... mt lng oxi bng 40% lng kim loi ó dựng Tỡm M Cõu 27 : nguyờn t cú húa tr cao nht vi oxi gp ln húa tr hp cht khớ vi hiro Gi A l oxit ng vi húa tr cao nht, B l hp cht khớ vi H thỡ MA/MB = 2, 3,53 X ... Cõu 24 : Nờu mi quan h gia v trớ nguyờn t bng HTTH v cu to nguyờn t Cõu 25 : Cation R+ cú cu hỡnh electron nh Ar Cho bit v trớ ca R bng HTTH Cõu 26 : ụxi húa hon ton mt kim loi M thnh oxit phi dựng ... Cõu 28 : Vit cụng thc ca oxit, hp cht vi H ca nguyờn t thuc chu kỡ nhúm VIIA Cõu 29 : Cho hai đơn chất A ,B Chúng nguyên tố thuộc chu kì a) A tác dụng v i hiđro cho khí C có tính bazơ.Khi oxi hóa...
- 2
- 812
- 2
Câu hỏi ôn tập học kỳ 1- tự luận
...
- 1
- 963
- 3
Câu hỏi ôn tập học kỳ 1
... (rui gim c) F: 10 0% thõn xỏm, cỏnh di Cho rui c F lai phõn tớch, thu c kt qu: A 1thõn xỏm, cỏnh di : 1thõn xỏm, cỏnh ct : 1thõn en, cỏnh di : 1thõn en, cỏnh ct B 1thõn xỏm, cỏnh di : 1thõn en, cỏnh ... C Cp gen ng hp D Cp gen d hp [] Bi 11 Liờn kt gen v hoỏn v gen Mt loi cú b NST lng bi 2n = 18 S lng nhúm gen liờn kt ti a ca loi ny l: A 18 B 36 C D 18 [] Cho phộp lai sau: TC P : thõn ... [] Bi t bin s lng nhim sc th Mt loi thc vt cú b nhim sc th lng bi 2n = 14 S nhim sc th c d oỏn th mt kộp l A 10 B 12 C 14 D 16 [] t bin lch bi hỡnh thnh th khm cú th xy A nguyờn phõn ca t bo...
- 29
- 636
- 0
Câu hỏi ôn tập học kì 2
... trờng là: n1 n2 A n 21 = B n21 = n2 n1 C n21 = n2 n1 D n21 = n2 + n1 15 Khi chiếu ánh sáng từ môi trờng có chiết suất tuyệt đối n vào môi trờng có chiết suất tuyệt đối n với n1 > n2 tợng phản ... thu kớnh l phúng i l: A 40 cm B 16 cm C 25 cm D 20 cm A k = k1/k2 B k = k1.k2 D k = k1+k2 25 Vật AB = (cm) nằm trớc thấu kính hội tụ, cách C k = k1 + k2 thấu kính 16cm cho ảnh AB cao 8cm Khoảng ... 1,666 ốp D 2, 52 ốp 54: Một ngời dùng thấu kính có tiêu cự f1 = 2cm để quan sát vật nhỏ AB Tính độ bội giác kính ngắm chừng vô cực biết khoảng nhìn thấy rõ ngời 25 cm A 15 ,2 B 12, 5 C 13 ,2 D Một giá...
- 5
- 752
- 0
Cau hoi on tap hoc kỳ II
... tiếp thai → phát triển trực tiếp có thai -Con non không nuôi dưỡng → nuôi dưỡng sữa mẹ → học tập thích nghi với đời sống CHƯƠNG VIII: ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI Câu 1: Thế biện pháp đấu tranh ... bay, bay nhanh chuyển động dòng khí qua ống khí nhanh đáp ứng nhu cầu lượng hoạt động bay CHƯƠNG VII: SỰ TIÊN HÓA CỦA ĐỘNG VẬT Câu 1: So sánh hình thức sinh sản vô tính hình thức sinh sản hữu tính...
- 2
- 555
- 0
HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN TẬP HỌC KỲ I HÓA 10
... 26: ụxi húa hon ton mt kim loi M thnh oxit phi dựng mt lng oxi bng 40% lng kim loi ó dựng Tỡm M Cõu 27: nguyờn t cú húa tr cao nht vi oxi gp ln húa tr hp cht khớ vi hiro Gi A l oxit ng vi húa ... Vit cụng thc ca oxit, hp cht vi H ca nguyờn t thuc chu kỡ nhúm VIIA Cõu 29: Cho hai đơn chất A ,B Chúng nguyên tố thuộc chu kì a) A tác dụng v i hiđro cho khí C có tính bazơ.Khi oxi hóa C oxi ... phi dựng mt lng oxi bng 40% lng kim loi ó dựng Tỡm M Cõu 27: nguyờn t cú húa tr cao nht vi oxi gp ln húa tr hp cht khớ vi hiro Gi A l oxit ng vi húa tr cao nht, B l hp cht khớ vi H thỡ MA/MB =...
- 4
- 534
- 0
Câu hỏi ôn tập học kỳ II-sinh 8.doc
... tai màng chứa nội dịch Câu 15: Phân biệt phản xạ có điều kiện phản xạ không điều kiện ? Phản xạ không điều kiện Phản xạ có điều kiện Là phản xạ sinh có, không cần phải học tập Là phản xạ đợc hình ... đời sống cá thể, kết trình học tập, rèn luyện Có tính chất loài di truyền đợc ốcC tính chất cá thể không di truyền đợc Có tính bền vững, tồn suốt đời Có tính tạm thời, không đợc củng cố Xảy tơng ... PXCĐK không cần thiết đời sống - Sự hình thành ức chế PXCĐK trình thuận nghịch, quan hệ mật thiết với làm thể thích nghi với điều kiện sống thay đổi - ngời: học tập, rèn luyện thói quen, tập quán...
- 6
- 318
- 1
on tap hoc ky 2 toan lop 6 hay
... 1: (2 ) Tính giá trị biểu thức: b) 6, 4 1 ,6 −15 23 + 0, − ÷: 64 15 24 Bài 2: (2 ) Tìm x, biết: 11 a) x + = − 10 a) ( −3, ) b) 8 13 19 23 ( 0, ) + − ÷: 15 15 60 24 18 12 b) ... 75 ÷− + 2, 25 ÷: 21 60 2 c) x − = − ; d) 2 − x = 30% 15 Bài 4: (2 ) Trên nửa mặt phẳng có bờ đường thẳng chứa tia Ox, vẽ tia OC OD cho · · xOC = 63 0 xOD = 1 26 0 (3đ) a) Trong tia Ox, ... 2 5 12 + 6) 25 % − + 0, 5 8 5 −15 4 + 0, − ÷: 8) ( −3, ) 64 15 2 14 − 25 −5 −7 + 7) ÷ 12 4) 5) II - Tìm x biết : a/ 2x + = 35 f/ 5,5.x = 13 15 b/ 3x + = -10 g/ c/ 2x...
- 9
- 920
- 1
Đề cương ôn tập học kỳ 2 môn văn lớp 10
... Việt Nam, ông nhà quân sự, trị tài ba kiệt xuất dân tộc Việt Nam Ông để lại cho văn học nước nhà khối lượng lớn tác phẩm văn luận, số phải kể đến “Bình Ngô đại cáo”, coi “thiên cổ hùng văn bậc ... tự hào tự tôn dân tộc, quyết tâm xây dựng, bảo vệ củng cố độc lập chủ quyền nước nhà Phân tích thiên cổ hùng văn Bình Ngô Đại Cáo Nguyễn Trãi Nguyễn Trãi nhà văn luận lỗi lạc văn học trung ... quả: “Lưu Công tham công nên thất bại Triệu Tiết thích lớn phải tiêu vong Cửa Hàm Tử bắt sống Toa Đô Sông Bạch Đằng giết tươi Ô Mã” Những kết cục tự họ chuốc lấy thông qua tuyên ngôn lời cảnh...
- 19
- 1,119
- 0
Ôn tập học kỳ 1 Ngữ văn 10
... I Bài tập Lập dàn ý cho đề văn sau Đề Câu Hãy chọn tóm tắt tác phẩm văn học dân gian theo nhân vật Câu Hào khí Đông A Đề Câu Hãy thuyết minh tác giả Nguyễn ... thân câu tất đề nêu B HƯỚNG DẪN LÀM BÀI Xem phần lí thuyết học để trả lời câu hỏi kiến thức Định hướng nội dung làm bài: Đề 1: Hào khí Đông A - Tinh thần chiến thắng người thời đại nhà Trần - Lí ... niên ngày Đề Câu Giới thiệu Tục ngữ đạo đức lối sống Câu 2: Cảm nhận anh (chị) hình ảnh “ngọc trai - giếng nước” (Truyện An Dương Vương Mị Châu - Trọng Thuỷ) II Bài tập 2: Chọn thực hành viết đoạn...
- 3
- 2,276
- 43
Từ khóa: chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 6 7 8 9 trung học cơ sởcau hoi on tap hoc ki 2 vat li 10một số câu hỏi ôn tập học kì 2 môn sử lớp6câu hỏi ôn tập học kì 2 môn lịch sử lớp 10cau hoi on tap hoc ki 2 mon tin hoc lop 6 nam 2014 2015đề cương ôn tập học kì 2 môn văn 6Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ